好習(xí)慣成就孩子未來(lái)！
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓孩子學(xué)習(xí)更有效、家長(zhǎng)更省心！
開學(xué)了，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，做到：自己熟知，并時(shí)時(shí)提醒督促孩子，經(jīng)常和老師聯(lián)系，切實(shí)幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的事，讓好習(xí)慣伴隨孩子長(zhǎng)大，受益終生！
下面十大學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以幫助孩子在校內(nèi)校外自覺(jué)、有效地學(xué)習(xí)！
一、制定計(jì)劃。計(jì)劃能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定必須體現(xiàn)堅(jiān)定的目標(biāo)信念，符合自身實(shí)際，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，兼顧全面生活，體現(xiàn)學(xué)科特色。
二、強(qiáng)化預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是主動(dòng)參與課堂，提高課堂聽(tīng)課效率的必要前提。完整的預(yù)習(xí)體現(xiàn)在以完成預(yù)習(xí)學(xué)案為載體，通覽教材、知新溫故和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
三、專心聽(tīng)講。課堂是學(xué)生學(xué)好功課、掌握知識(shí)、發(fā)展能力的主陣地。高效的課堂應(yīng)當(dāng)做好課前準(zhǔn)備，關(guān)注課堂重點(diǎn)，注重課堂細(xì)節(jié)，積極協(xié)作共研。
四、精做筆記。筆記是積累知識(shí)的重要手段，是彌補(bǔ)記憶缺陷的良方。課堂筆記要把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。學(xué)科筆記要注意有質(zhì)、有序。
五、獨(dú)立作業(yè)。作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的研習(xí)，更是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)與反饋。完成作業(yè)做到態(tài)度認(rèn)真、先復(fù)習(xí)后作業(yè)，注意審題、形式規(guī)范，注意糾錯(cuò)訂正及合理使用答案和作業(yè)的歸類保存。
六、使用詞典。學(xué)會(huì)合理使用詞典，把勤查詞典貫穿到預(yù)習(xí)、課堂、重難點(diǎn)整理等學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
七、適時(shí)復(fù)習(xí)。完整的復(fù)習(xí)包括每天復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、考前復(fù)習(xí)和假期復(fù)習(xí)。特別提倡復(fù)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真整理錯(cuò)題?！板e(cuò)題集”是具有個(gè)性特色的復(fù)習(xí)資料，是應(yīng)考沖刺最好的助手。整理錯(cuò)題集要做到對(duì)錯(cuò)題評(píng)估有針對(duì)性、錯(cuò)題整理有多樣性、錯(cuò)題解讀有科學(xué)性、錯(cuò)題補(bǔ)充有延續(xù)性；使用錯(cuò)題集要做到經(jīng)常審讀和相互交流。
八、積極應(yīng)考。考試既可以肯定學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得的成績(jī)，更能暴露學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，以便查漏補(bǔ)缺。考前要充分復(fù)習(xí)，考時(shí)要科學(xué)答題，考后要作試卷分析。
九、合作探究。三人行必有我?guī)?。養(yǎng)成主動(dòng)向老師請(qǐng)教、認(rèn)真跟同學(xué)合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)可以事半功倍，提高效率，而且更能激發(fā)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。合作探究，也是現(xiàn)代人適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必備品質(zhì)。
十、廣泛閱讀。多讀書，讀好書，養(yǎng)成“讀記結(jié)合”、“讀思結(jié)合”、“讀說(shuō)結(jié)合”的好習(xí)慣。
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