成績(jī)不是評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)
01
孩子的成績(jī)不好,你會(huì)焦慮嗎?
近日,山東一位爸爸的話,引起不少人的關(guān)注。
上小學(xué)的兒子學(xué)習(xí)成績(jī)一般,他每次得知孩子成績(jī)后都不太高興。
前些天孩子班級(jí)舉辦活動(dòng),他帶著兒子再三囑咐的零食去了學(xué)校,然后看到了這樣一幕:
兒子高興地拿著零食給同學(xué)們分,全程與同學(xué)有說(shuō)有笑,人緣很不錯(cuò)。
那一刻,原本一直糾結(jié)孩子成績(jī)的他突然釋然了。
他說(shuō):
" 他只是做錯(cuò)了題,又不是做錯(cuò)了人。我覺(jué)得正確的三觀、健康的身體比什么都重要。"
成績(jī)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),雖然重要,但卻不是所有的孩子都能取得好成績(jī)。
如果孩子真的努力了,父母不能強(qiáng)求孩子一定要考出好成績(jī)。
更何況,學(xué)習(xí)好,并不是孩子人生的唯一出路。
正確的三觀、良好的品德、健康的身體、熱愛(ài)的事情,這些其實(shí)都是孩子的出路。
02
之前,貴州一名 11 歲女孩打拳擊的視頻,引發(fā)關(guān)注。
視頻中的女孩,盡管個(gè)頭不高,年紀(jì)也不大,但打拳時(shí)眼神堅(jiān)定,出拳利落,整個(gè)人氣場(chǎng)十足。
不少人看后都驚嘆:小姑娘未來(lái)可期。
別看她只有 11 歲,卻已經(jīng)參加了多場(chǎng)比賽。
并且為了自己的熱愛(ài)與夢(mèng)想,每天都在努力訓(xùn)練。
說(shuō)起來(lái),拳擊無(wú)論是訓(xùn)練還是打比賽,都不輕松,甚至可以說(shuō)很苦。
但為了自己的夢(mèng)想與熱愛(ài),女孩從來(lái)沒(méi)有退縮,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。
這也引起了知名運(yùn)動(dòng)員張偉麗的關(guān)注,看過(guò)女孩的打拳視頻后,她直言女孩很有潛力。
當(dāng)然,女孩未來(lái)的發(fā)展到底如何,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)。
但有一點(diǎn)可以確定的是:
這個(gè)女孩找到了自己熱愛(ài)的事情,她的精神世界很飽滿,她未來(lái)的人生也不會(huì)多么枯燥。
03
四川一名 13 歲男孩考試成績(jī)不理想。
爸爸得知后便想幫助兒子找找原因,卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兒子的 " 手繪本 "。
孩子在本子上面用心地記錄著十幾種藥材的手繪說(shuō)明和標(biāo)本畫(huà)。
他認(rèn)真地看了一遍后驚訝地發(fā)現(xiàn),這些畫(huà)中的草藥葉形比例與實(shí)物很是相近。
再結(jié)合一旁的文字說(shuō)明,他感受到孩子對(duì)中草藥的熱愛(ài)。
然而,在看完孩子如此認(rèn)真繪制的手繪后,他被孩子的用心與堅(jiān)持打動(dòng)了。
這一次,他決定全力支持孩子研究中草藥。
他說(shuō),好成績(jī)并不代表一切,孩子從小能找到自己喜歡的事情是很不容易的一件事。
父母給予孩子成長(zhǎng)最好的支持,是不隨意抹殺他的熱愛(ài),替孩子做主。
孩子的人生,家長(zhǎng)要做的是引導(dǎo)者,而不是策劃者。
家長(zhǎng)只有先學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、鼓勵(lì)和尊重,才能更好地陪伴孩子成長(zhǎng)。
04
廣州一個(gè)小姑娘在家看書(shū)時(shí)突然和爸爸說(shuō):
" 爸爸,我以后想當(dāng)清潔工!"
女兒回答說(shuō),因?yàn)榍鍧嵐た梢源驋叩孛?,讓地球更加干凈?/p>
聽(tīng)完女兒的解釋,這位爸爸給出了一段堪稱模范教育的回應(yīng):
" 做清潔工要很勤勞,所以你現(xiàn)在就要養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣對(duì)不對(duì)?"
" 除了要很勤勞以外,還要有很大的力氣,所以你吃飯是不是要積極一點(diǎn)?"
緊接著爸爸又告訴女兒,無(wú)論以后想要成為什么樣的人,都要先了解,然后努力去做才行。
雖然 " 成為清潔工 " 這個(gè)理想或許不夠遠(yuǎn)大,甚至有些平庸。
但這位父親并沒(méi)有馬上否定孩子的想法,他接受了女兒樸實(shí)的理想,并以此引導(dǎo)女兒樹(shù)立正確的人生觀念。
他給予孩子的不僅是人生指引,更是一種尊重。
05
為人父母,都希望孩子未來(lái)能出人頭地。
因此,很多家長(zhǎng)會(huì)下意識(shí)按照自己的想法給孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、特長(zhǎng),甚至性格定好標(biāo)準(zhǔn)。
如果孩子的樣子與預(yù)期不符,他們就會(huì)失望、難受。
但實(shí)際上,很多孩子都有自己的想法和閃光點(diǎn)。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和潛能,除了學(xué)業(yè),孩子很可能在藝術(shù)、體育、社交等等有突出的才華。
當(dāng)家長(zhǎng)過(guò)于強(qiáng)調(diào)孩子在學(xué)業(yè)上的成績(jī)或者預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),可能會(huì)忽視了他們的個(gè)性和獨(dú)特之處。
孩子壓力大,家長(zhǎng)也焦慮。
因此,在教育孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要調(diào)節(jié)好心態(tài)。
關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也要多了解孩子的興趣愛(ài)好、個(gè)性優(yōu)點(diǎn),多給予孩子尊重與鼓勵(lì),才能更好地引導(dǎo)幫助孩子找到真正適合他的道路。
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