每次看到別人家女兒的時(shí)候,都感覺特別溫馨,總會(huì)感嘆:女兒是爸媽的小棉襖!轉(zhuǎn)眼看到我家兒子到處亂跑,上躥下跳,無論跟他說什么都是左耳進(jìn)右耳出,根本沒有辦法溝通。
有時(shí)候明明跟他說過“這件事是錯(cuò)的,以后不要做了”可他就是不長(zhǎng)記性。
沉不下心來讀書,在你面前他好像在看書,你走近后才發(fā)現(xiàn)他在發(fā)呆,等你出去后,他能把屋子全給你弄亂。有一次帶朋友來家里玩,一開門我都以為家里進(jìn)賊了呢!
這讓我感到非常迷茫,明明好好教育了,為什么孩子就是不聽話?有一次我準(zhǔn)備爆發(fā),老公攔著我說“放松點(diǎn),男孩子小時(shí)候都比較調(diào)皮,大一點(diǎn)就好了,因?yàn)橐郧拔揖褪沁@么過來的”
這才讓我意識(shí)到,可能以前我的教育方式不對(duì),我跟兒子的溝通基本靠吼,若換一種兒子愿意接受的方式,可能效果更好。
男孩有時(shí)候就是比較調(diào)皮,愛跟父母對(duì)著干,若對(duì)其責(zé)罵,久而久之孩子也會(huì)疏遠(yuǎn)你。
自從被老公說后,我很少責(zé)罵兒子了,而是在他做錯(cuò)的時(shí)候,耐心教導(dǎo)他,果然孩子也變乖巧了不少。
其中有3句話,我經(jīng)常對(duì)兒子說:
1、你可以做到嗎
男孩天生更傾向于選擇做有挑戰(zhàn)性的事,如果兒子膽小怕事,相信你也會(huì)覺得煩惱。所以在平時(shí)想要男孩去做一件事的時(shí)候,不要嘮嘮叨叨地囑咐他,也不要像給他下命令一樣去指揮他。
而是詢問他“你可以做到嗎?”
這句話適用于很多場(chǎng)景,如果你想讓他下樓扔垃圾,不妨問一嘴“你可以做到嗎?”如果他忘記了,不要馬上責(zé)怪他,而是說“剛才你答應(yīng)媽媽去扔垃圾,但是你什么時(shí)候去都可以”,孩子聽到這話后,會(huì)覺得原來媽媽不是在逼迫我,而是讓我自己做選擇,反而他會(huì)更加樂意幫你扔垃圾。
經(jīng)常用這句話詢問孩子有兩點(diǎn)好處,一來是當(dāng)孩子聽到這句話時(shí)會(huì)認(rèn)真考慮自己是否可以做到,讓他認(rèn)清自己的能力同時(shí)培養(yǎng)他的責(zé)任心,二來是讓孩子體會(huì)到挑戰(zhàn)的樂趣,在完成后能夠讓他感到滿足,有助于建立自信心。
有一次去超市買東西,結(jié)完賬后,兒子主動(dòng)幫我提袋子,回到家后還把袋子里的食物整齊有序地放在冰箱里,一整天下來整個(gè)人都是非常開心的,后來問他怎么這么開心,他說“因?yàn)閹蛬寢屘釚|西了所以開心”。
其實(shí)在孩子成長(zhǎng)過程中每一次做出一番小成就,父母多給予鼓勵(lì),孩子就會(huì)越來越自信,在你一次次地問“你能做到嗎”后,孩子也會(huì)越來越有信心地回答“我能!”
2、一起試試看
并不是所有事情孩子都能獨(dú)立完成,在成長(zhǎng)道路上還會(huì)遇到挫折,加上男孩長(zhǎng)大后會(huì)認(rèn)為問他能不能做到是一件幼稚的事,自然不屑去回答了。那么這個(gè)時(shí)候咱們就要學(xué)會(huì)換一種說辭,試著說“一起試試看”
在游樂園中總會(huì)看到很多父母時(shí)刻盯著孩子,生怕孩子磕到碰到,看似在保護(hù)他,實(shí)際上會(huì)讓孩子變得越來越膽小和不自信,將來遇到任何事都感覺自己不行,得靠他人幫助才可以。
我家兒子小時(shí)候特別活潑愛動(dòng),經(jīng)常把衣服弄臟,下雨天也喜歡去踩水,出去玩衣服弄臟基本是回不來的,每次看到他這樣我都非常生氣,狠狠地罵他。雖然當(dāng)時(shí)他臉耷拉下來,可是第二天依舊這樣。
有一次我?guī)ス珗@玩,看到別的小朋友在踢足球,我非常高興跟他說“快看,那邊有小朋友踢球”,可孩子看到后,一改往日調(diào)皮模樣,而是乖巧地呆在我旁邊,無論我怎么叫他,他都不為所動(dòng),后來我大聲地問他“你怎么不去???”他才小心翼翼地回答“媽媽,一會(huì)我衣服臟會(huì)被你罵的”。
聽到這話后,我瞬間心軟,同時(shí)也很內(nèi)疚為什么總是嚴(yán)厲地說他,衣服臟了再洗就可以了,可是孩子的心靈一旦受傷了可能會(huì)給他留下一道鞭痕,讓他久久不能忘懷。
孩子去嘗試新事物本身是一件好事,去踢球把衣服弄臟了,在男孩眼里,一件臟兮兮的球衣是他的戰(zhàn)利品。畢竟他并不是無緣無故把衣服弄臟的,作為母親的我,當(dāng)時(shí)的確不應(yīng)該呵斥他,如果長(zhǎng)時(shí)間禁錮孩子的手腳,那么就會(huì)失去行動(dòng)能力。
而那天看老公帶兒子去踢球,剛開始時(shí),兒子老是踢不到球,沒過一會(huì)就不想踢了,而爸爸始終在一旁鼓勵(lì)他“兒子,咱們?cè)僭囋嚕隙苓M(jìn)球!”看到爸爸這么努力,兒子也更加有信心了,最后果然進(jìn)球了,爺倆互相擊掌表示慶祝。
在生活中,孩子遇到困難,要幫助他建立自信,同時(shí)不要過于呵護(hù)他,讓他自己去嘗試,在他想要放棄時(shí)激勵(lì)他,并一起幫他克服困難。
慢慢地,孩子在遇到困難時(shí)也會(huì)變得更加有耐心,頭腦會(huì)更加冷靜,想方設(shè)法去解決問題,而不是呆呆的或者膽小的站在原地,等你來幫他。
3、我相信你
在傳統(tǒng)教育下,家長(zhǎng)們更崇尚男孩要使用打壓式教育,時(shí)不時(shí)打擊他,這樣能夠增強(qiáng)他的心理素質(zhì)??墒沁@些父母卻忽視了一件事,男孩太乖并非好事,而激勵(lì)的教育方式往往比打壓更奏效。
相信我們?cè)谛r(shí)候也會(huì)有這種體驗(yàn),當(dāng)父母說出“你怎么這么笨”這句話時(shí),我們會(huì)感到很自卑,同時(shí)也會(huì)懷疑自己的能力,當(dāng)時(shí)特別希望父母對(duì)自己說“我相信你!”連我們都這么想,那孩子又何嘗不是呢?
其實(shí),父母的認(rèn)可對(duì)于孩子來說抵得過任何人的關(guān)注,當(dāng)孩子愿意表現(xiàn)自我,說出自己的想法時(shí),我們不要去打壓他,而是應(yīng)該幫助他挖掘自己的潛能,多說出認(rèn)可他的話,會(huì)讓孩子充滿信心。
而對(duì)于男孩子來說本身動(dòng)手能力就比較強(qiáng),小時(shí)候喜歡拆東西,很多父母見狀就罵,其實(shí)在拆東西的過程中,孩子的腦力得到鍛煉,這不是一件好事嗎?
遇到拆東西時(shí),應(yīng)該以他的角度看問題,而不是自私考慮到自己要幫他收拾,而是告訴他“你能拆下來,肯定也能裝上去的,媽媽相信你”,一來能夠讓孩子得到了認(rèn)可,而來還能挖掘他裝回去的潛力,一舉兩得。
學(xué)會(huì)鼓勵(lì)你家的小男孩,給他一點(diǎn)成長(zhǎng)的時(shí)間,將來他肯定會(huì)變得與眾不同!
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