文/陸大勇
在我們閱讀一篇文章的過程中，偶爾會被一些有味道的文章所打動，心中禁不住在感嘆：作者好厲害！文章寫的真有味道。那么，怎樣的文章才算是有味道的文章？我們又怎樣寫出一篇有味道的文章呢？
所謂有味道的文章，一般來說都是作者以自己獨特的語言，營造出的一種行文氛圍，這種氛圍讓我們本能地感到一種文藝的氣息、文學(xué)的氣息，而不同于我們見到最多的普通議論文、簡單記敘文，也就是說有一種文學(xué)色彩。我很難想象一篇氣勢如虹的議論文能有這種味道，也很難想象常見的說明文會營造出這種味道。所以——
首先從文體上看，有味道的文章一般是記敘文、散文。無論是寫人記敘文、記事記敘文還是抒情散文、文化散文，都可能營造出帶有文學(xué)氣息的味道來。
其次，高度形象化的語言。也就是說，語言的表達是造成這種味道的重要手段，尤其是高度形象化的語言，以敘述的如白描手法、淡淡的抒情、儉省的議論交織而成。如下面這段文字：
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。（《他們》）
你看作者的表達，就很有味道，如果換做一般性的語言，或者以口語表達其意思，無非是；他們從小在農(nóng)村長大，為了謀生來到了城市，一般生活在城鄉(xiāng)結(jié)合地帶。你看，這樣一句話的意思被作者用高度形象化的語言說出來，立即十倍、百倍地動人起來。
作者不說農(nóng)村，而說“他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著”；作者不說他們來到城市謀生，而說“風(fēng)從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市”；作者不說他們生活在城鄉(xiāng)結(jié)合部，而說：“在城市的盡頭扎下了根”！你看，作者多么的聰明，他決口不提農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)民工、城鄉(xiāng)結(jié)合部，但愣是用形象化的語言，讓我們感受到他們的存在，并涌出一種感動。
這就提示我們：當(dāng)你想用口語化的、抽象的詞語進行表達時，不妨對它們進行形象化的文字轉(zhuǎn)換，這樣一來，文章自然就有了味道。
其次，環(huán)境描寫和心理描寫常常交融出詩意的表達。許多孩子不喜歡在作文中進行環(huán)境描寫和心理描寫，更不擅長將兩者結(jié)合起來。那是因為，第一、我們不喜歡觀察環(huán)境并轉(zhuǎn)化成文字，心理過程顯得單調(diào)，覺得沒什么可寫；第二、我們從沒有體會到兩者交融所創(chuàng)造出來的優(yōu)美語境。其實，環(huán)境和心理描寫都不難，如果我們嘗試把兩者結(jié)合起來，運用到我們的文章當(dāng)中，效果一定是非凡的。比如這段環(huán)境描寫的文字：
當(dāng)真正進入這座山時，我們才感受到了這座山的詩情畫意。地上的白雪與青黑色的樹干構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水墨畫。在枯草叢中偶爾還能發(fā)現(xiàn)星星點點的綠色，說明這里也曾綠意盎然。偶爾還能看見農(nóng)家的老黃牛悠閑的搖著尾巴，發(fā)出“哞哞”的叫著，看來冬日的大山并不像外表看起來那么沒有冷峻。
你看，其實環(huán)境描寫并不難，所需的不過是將觀察到的幾種事物進行語言連接，作者看到的是白雪、樹干、枯草、老黃牛等，不過幾種事物而已，但加上別致一點的形容詞，以及把它們連綴起來，就成了不錯的環(huán)境描寫。心理描寫也是如此，不再贅述。
以上我們從文體、語言、環(huán)境和心理描寫等幾個角度，提醒同學(xué)如何寫出有味道的文章。
其實，如果升級一下思路，更為根本還是文章的立意，真所謂千古文章意為高。如果我們的思想沒有抵達某種高度，沒有從高遠的意境、深邃的思想中領(lǐng)略到味道對文章意味著什么，我們也很難在真正意義上創(chuàng)造出有味道的文章來，反可能因過分依賴對語言的表達而走向某種矯情。
質(zhì)樸是一種味道，真情也是一種味道，審美也是一種味道，其實味道是無處不在的，只要我們用心領(lǐng)略，去體驗詩意的存在，讓存在富有詩意，有了這樣的角度，我們才能真正寫出有味道的文章來。
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