說(shuō)在前面的話
同事林姐最近又遇到了個(gè)難題。
孩子今年剛考上了一所挺不錯(cuò)的民辦初中，本來(lái)一家人都很高興。但學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，林姐不放心讓孩子去學(xué)校住宿，本來(lái)想的是走讀應(yīng)該也可以接受，但每天看著她家孩子上學(xué)比別人早走，放學(xué)比別人晚回，一回到家就是一臉很累的樣子，林姐看著特心疼。
林姐說(shuō)，她實(shí)在不想讓孩子這么大冷天的折騰了。如果可以的話，想把現(xiàn)在的房子租出去，然后在學(xué)校附近租個(gè)房子陪讀，等到畢業(yè)再回家住?？珊⒆影职謪s不同意，他覺得應(yīng)該直接送他去住宿，讓孩子學(xué)著獨(dú)立。
關(guān)于這個(gè)是否要送孩子去住宿的問題，林姐和她老公已經(jīng)糾結(jié)好幾天了，誰(shuí)也不準(zhǔn)備退一步。問孩子，孩子也沒什么自己的想法。今天吃飯的時(shí)候又談起了這個(gè)話題，林姐說(shuō)她真的覺得孩子還小，不太放心出去住宿，怕染上什么不太好的習(xí)慣，怕被壞孩子帶壞……
如果你也和林姐遇到了一樣的難題，你會(huì)怎么選擇？讓孩子住宿，還是去租房“陪讀”？
孩子青春期，有家人的參與很重要
因人而異，但如果有條件的話，個(gè)人建議初中不要住校。
我初高中都是住校的，相對(duì)來(lái)說(shuō)獨(dú)立性是要強(qiáng)一些，但不是說(shuō)住在家里就沒有獨(dú)立性的培養(yǎng)。主要看家庭的氛圍是否有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成，以及不可缺少的親子間積極的溝通交流。與學(xué)習(xí)同等重要的是身體素質(zhì)，合理的飲食搭配，規(guī)律的生活作息等，住校沒有辦法保證的情況下，我會(huì)選擇附近租房。
——來(lái)自幫友：happynz666
個(gè)人覺得還是陪讀好一些，畢竟孩子呆在家中身邊的時(shí)間就那十幾年，一旦考入大學(xué)了就徹底地離開爸媽的呵護(hù)了。而且，和孩子在一起，也能隨時(shí)觀察了解孩子的身體和心理狀態(tài)，加深和孩子的溝通、理解。
當(dāng)然，也要看孩子自己的實(shí)際，有的孩子獨(dú)立性較強(qiáng)，住宿和陪讀都可以接受。最主要的還是孩子的感受。
——來(lái)自幫友：快樂琦琦媽媽
我覺得首先要清楚住宿的必要性在哪里，如果只是節(jié)約時(shí)間的話，在學(xué)校附近租房陪讀，其實(shí)是更好的選擇，既滿足了時(shí)間上的節(jié)約，又不改變現(xiàn)有的家庭和學(xué)習(xí)的氛圍，兩全其美。
現(xiàn)在大家都在說(shuō)家庭教育多么重要，那么一家人在一起其實(shí)也是家庭教育的一個(gè)重要組成部分啊。記得曾經(jīng)看過(guò)一部外國(guó)的調(diào)查短片，主持人先給所有家庭的父母一個(gè)選擇——可以滿足他們和世界上任何一個(gè)人一起共進(jìn)晚餐的愿望。所有的父母無(wú)一例外的選擇各種名人，偶像等等。然后鏡頭切換到孩子們，有的家庭一個(gè)或者兩個(gè)孩子，有的家庭三四個(gè)孩子，但是無(wú)論是貧窮家庭的孩子還是富裕家庭的孩子，都是毫無(wú)猶豫異口同聲的回答“爸爸媽媽”，有個(gè)年膽小的孩子怯怯問“可以選擇家人嗎？” 這個(gè)時(shí)候鏡頭再次切換到父母?jìng)?，所以的大人都淚流滿面且面帶愧色....
所以我個(gè)人覺得在無(wú)論多大的孩子面前，在他們的心底，家是他們的港灣，是他們最后的城堡。包括我們這些成年人，總覺得父母在則家在。讓孩子們?cè)诮Y(jié)束一天辛苦的學(xué)習(xí)之余，回到溫暖的家里，收拾一身疲憊，迎接次日的朝陽(yáng)，無(wú)論是身體還是心理，都要比孤獨(dú)奮戰(zhàn)的要好一些吧。
——來(lái)自幫友：roberttan
我家孩子初中沒有住校，學(xué)校離家10公里，我不想讓兒子住校，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆討?yīng)該多與家人交流，再者老師說(shuō)住宿人多，我家孩子排不上，好吧。孩子爸爸天天早晚接送，很辛苦，我負(fù)責(zé)飲食。初三時(shí)問孩子是不是在學(xué)校旁租房，孩子解決不同意，我知道孩子懂事，一方面他也怕精神壓力大。
現(xiàn)在我孩子上高一，家離學(xué)校更遠(yuǎn)，兩種選擇：住校和租房。兒子解決不同意租房，堅(jiān)持住校。孩子適應(yīng)很快，很喜歡住校。我讓孩子每天給我打電話，就一兩分鐘的時(shí)間，沒有事的時(shí)候，我就說(shuō)記著多喝水，吃水果。不是因?yàn)榇笕穗x不開孩子，也不是孩子離不開父母，主要是培養(yǎng)孩子與父母多交流的習(xí)慣。在學(xué)校住孩子抓緊學(xué)習(xí)，與同學(xué)交流也多，讓孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立處理問題的機(jī)會(huì)。等孩子上大學(xué)時(shí)不會(huì)因?yàn)闆]有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督就放縱自己，不學(xué)習(xí)，也不與父母聯(lián)系溝通。所以我覺得初中走讀，高中住校挺好！
——來(lái)自幫友：biyu011
有條件的話，高中以下都不要住校，高中最好也在家里住。
一、時(shí)間管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣都沒有成型，學(xué)習(xí)效率低；
二、學(xué)生的價(jià)值觀不穩(wěn)定，很容易受周圍氛圍影響，孩子之間無(wú)論是相處非常融洽還是矛盾重重，都會(huì)影響孩子的心理，最好是君子之交淡如水的相處方式，住校很難達(dá)到；
三、父母的親情，這點(diǎn)不展開，大家都懂；
四、教師對(duì)孩子影響巨大，但父母對(duì)教師選擇影響太小，住校的話，得到的反饋就更滯后了；
五、金錢的保存和利用，不展開。
綜上，中學(xué)時(shí)期是孩子三觀形成的重要時(shí)期，最好大學(xué)再離開父母，之前再困難也應(yīng)該留在父母身邊受教育。
——來(lái)自幫友：daniells
孩子的適應(yīng)力比我們想的更強(qiáng)大
路總要自己去走
我孩子初中住校，現(xiàn)讀初二，女孩兒。
首先學(xué)校管理很嚴(yán)屬于半軍事化管理的學(xué)校，學(xué)校不準(zhǔn)帶任何電子產(chǎn)品，如需帶手機(jī)周日晚上交老師保管周五放學(xué)領(lǐng)回。嚴(yán)格的作息時(shí)間保證了孩子充足的睡眠，因?yàn)樗奚嶂荒芩X堅(jiān)決的不許看書。住校的好處就是增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的感情減少了青春期的摩擦，每天一個(gè)電話匯報(bào)也能了解了到孩子的心理需求和各種心理活動(dòng)。我不后悔選擇孩子住校也沒有覺得對(duì)孩子陪伴減少，反而覺得孩子越來(lái)越優(yōu)秀。
——來(lái)自幫友：云海珍
我來(lái)談一下我家娃娃的住宿經(jīng)歷給大家參考。孩子是有深圳戶口的，家附近也有公立初中，但當(dāng)時(shí)考民辦校就是奔著能住宿去的。這讓人覺得好生奇怪，沒錯(cuò)，當(dāng)時(shí)很多朋友也不能理解。
我們因?yàn)楦改傅目紤]，附近公立很一般，我們倆都要上班，晚上回家要6點(diǎn)多，他爸還不一定能接時(shí)回，家里沒有爺爺奶奶或外公外婆幫忙，孩子下午放學(xué)早，擔(dān)心沒長(zhǎng)輩監(jiān)管，太自由了可能跟不學(xué)習(xí)的學(xué)生四處游蕩學(xué)壞了，家里后勤保障又跟不上，晚上下班回家都6點(diǎn)多了再煮飯做菜就太晚了，請(qǐng)個(gè)鐘點(diǎn)工也得有人開門和監(jiān)督呀，因此基本的后勤保障不了。孩子考上一民辦校最好的班級(jí)，去之前跟他講請(qǐng)楚為何讓他住宿的原因，征得孩子同意。
最后說(shuō)說(shuō)他住宿的學(xué)習(xí)生活情況，一日三餐準(zhǔn)時(shí)，該民辦校伙食不錯(cuò)，這樣基本生活得到保障，晚上準(zhǔn)時(shí)晚自修，要點(diǎn)名且有老師坐堂管理。由于住宿，孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立處理許多事情，每晚晚自修結(jié)束會(huì)打個(gè)電話回家。有時(shí)感冒不舒服，他電話里不說(shuō)，會(huì)去問校醫(yī)或自己沖包涼茶，堅(jiān)持上課。周五晚回家才輕描淡寫地提一下，我們?cè)俑鶕?jù)實(shí)際情況確定周末要不要帶他上醫(yī)院。
孩子與我們感情也沒有變得不好，主要是要溝通好吧！最后孩子考上了一所滿意的高中。作為家里沒老人家?guī)鸵r的雙職工，我們感謝孩子對(duì)我們的理解和自立，讓我們能安心忙自己的工作、事業(yè)。至于到學(xué)校附近租房，只適合有時(shí)間有精力照顧孩子的家庭。
——來(lái)自幫友：途上
我的孩子從小學(xué)二年級(jí)起開始住宿，但也不是完全一住一周，一般是住兩天回家兩天。不但可以照顧孩子，孩子在學(xué)校也可以跟同學(xué)玩。
獨(dú)生子女太孤單，需要友誼的陪伴。現(xiàn)在孩子六年級(jí)了，初中我還準(zhǔn)備讓她住宿走讀結(jié)合。
孩子大了，家長(zhǎng)需要給她空間，逐步退出對(duì)孩子的影響和干預(yù)。我家的是女孩，現(xiàn)在自理能力和獨(dú)立性都很好，學(xué)習(xí)也很好。不是一定要守著孩子孩子才會(huì)好，如果條件允許，可以先讓孩子每周住宿一兩天，看看他的反應(yīng)。
——來(lái)自幫友：孟響Dream
別把孩子整得那么金貴，不放心只是家長(zhǎng)的不舍得和一廂情愿，遲早都必須放手，沒有人能守護(hù)孩子一輩子。
孩子的適應(yīng)能力比我們想象中強(qiáng)大，路總得讓他自己去走。住讀很有規(guī)律，適合學(xué)習(xí)，不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在奔波上。
——來(lái)自幫友：淺夏飄雪
幫主說(shuō)
我的一個(gè)親戚，孩子今年上高二，也是在這個(gè)學(xué)期選擇在學(xué)校附近租房陪讀了。原因很簡(jiǎn)單，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，而且晚上本來(lái)有的公交車突然停運(yùn)了。如果不租房，就只能天天下了晚自習(xí)打車回家。
我這個(gè)親戚本身也有工作，這樣一租房，雖然離孩子的學(xué)校近了，但離她工作的地方卻遠(yuǎn)了好多。
其實(shí)理論上高二的孩子，完全已經(jīng)可以獨(dú)自住校生活了，但我這個(gè)親戚的一番話卻改變了我對(duì)這件事的看法。
她說(shuō)：“再陪還能陪幾年？等再過(guò)兩年，孩子考大學(xué)考出去了，一年下來(lái)也就只剩寒暑假能回家?；仡^有了對(duì)象，寒暑假回不回來(lái)都是個(gè)問題了……只要孩子不煩我們，只要我們還有時(shí)間和能力給累了一天的孩子做上一口熱乎乎地合他口味的飯菜，父母累點(diǎn)折騰點(diǎn)兒沒什么的……等你有孩子你就知道了，只要孩子舒服，做家長(zhǎng)的即便折騰點(diǎn)兒，心里也是欣慰的?！?/p>
的確，孩子在父母身邊的時(shí)間其實(shí)就那么幾年，上了大學(xué)、畢業(yè)后找了工作、結(jié)婚后有了自己的家和生活……離社會(huì)更進(jìn)一步的同時(shí)，也意味著離父母更遠(yuǎn)一步 。所以，在孩子還在身邊的時(shí)候好好珍惜，好好陪伴，因?yàn)檫@很可能是孩子這一生和父母羈絆最深的一段時(shí)間。
錯(cuò)過(guò)了、流失了的時(shí)光，真的不會(huì)重來(lái)。
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