身邊有不少朋友有了寶寶以后，夫妻兩人還是要繼續(xù)工作，寶寶只能找父母來帶。由爺爺奶奶、姥爺姥姥帶孩子，會(huì)遇到不少問題。大部分是由于價(jià)值觀、生活方式以及教育理念等問題帶來的。但不管因?yàn)槭裁丛颍娓改笇?duì)孩子的愛不會(huì)比我們少。都是為孩子好，兩代人該如何溝通？
我們先看看幾個(gè)實(shí)際案例：
張女士與丈夫是80后獨(dú)生子女。退休后的公婆從老家趕來帶孫子。
“其他方面都可以盡量順從老人的意思，但孩子是我們自己的，為什么不能按照我們的想法帶？”張女士和婆婆沒少因孩子吵架。
在養(yǎng)育孩子上，年輕父母往往趨于理性，著眼于孩子的品格培養(yǎng)、智力開發(fā)等；而老人趨于感性，他們疼愛孫輩，往往愿意盡量去滿足孩子的愿望，而沒太理會(huì)這些做法對(duì)孩子是不是弊大于利。
再列舉一些隔代育兒常見的問題：
給孩子穿得像小熊
臃腫穿衣的孩子一般都是祖輩帶大的，出汗的時(shí)候小臉熱得通紅。這樣的孩子往往比一般孩子更容易感冒。
忽視運(yùn)動(dòng)的重要
祖輩帶大的孩子運(yùn)動(dòng)能力差，因?yàn)榕潞⒆觼y跑亂動(dòng)受到傷害，常常抱著孩子不愿意讓孩子自己去怕去跑。
影響父母的教育權(quán)威
“你爸爸說的不對(duì)的！”“別聽你媽媽的！”這種對(duì)話是不是經(jīng)常在老人的嘴里脫口而出？孩子的世界非黑即白，他很難判斷到底誰說的是準(zhǔn)則，因?yàn)榕袛嗖幻?，所以他就?huì)選擇一個(gè)對(duì)自己有利的立場。
總在無意間打擾孩子
孩子在專心看書或玩玩具，老人會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一句：“書里講什么呀？哪個(gè)是壞人??？”“你在搭什么呀？要不要吃點(diǎn)東西呀？”孩子的專注力就在這有一搭沒一搭的交流中悄悄流失了。記住，當(dāng)孩子集中注意力做事情時(shí)，一定要尊重孩子，千萬不要糾正孩子的錯(cuò)誤或是突然贊美他，這樣會(huì)打擾孩子。
破壞孩子的直覺
孩子坐在凳子或游戲車上的時(shí)候，老人們會(huì)經(jīng)常把手放在寶寶背后，這樣的確會(huì)保護(hù)孩子不讓他摔倒，但是那只保護(hù)的手一旦離開，孩子還是會(huì)往后仰過去，因?yàn)樗恢绷?xí)慣了后面有大手的支撐。
吃飯泡軟又喂湯
為了讓孩子盡快吃完飯，祖輩經(jīng)常會(huì)把食物泡軟，或者一口湯一口飯。表面看來，孩子吃得很快，實(shí)際上，食物沒有充分粉碎直接進(jìn)入寶寶胃里，沒有唾液的參與，只靠胃液，很難消化。
不停喂東西給孩子
就怕孩子會(huì)餓，把孩子從幼兒園接出來后就趕快給孩子吃小面包充饑；玩游戲間隙還要“伺候”孩子吃零食，使得孩子肚子里總有食物，增加飽腹感，到了飯點(diǎn)自然不好好吃飯，而餓了又要找零食吃，形成惡性循環(huán)。
不讓孩子“幫倒忙”
很多老人不喜歡孩子給自己“幫倒忙”，覺得費(fèi)事。但等孩子慢慢長大了看到大人在忙，也不會(huì)主動(dòng)幫助，因?yàn)椤皫兔?搗亂”的觀念已經(jīng)形成，誰都不愿意自討苦吃。
對(duì)孩子一概“褒獎(jiǎng)”
夸自己的孫輩，情不自禁，無可厚非！但不分青紅皂白，所有的事情一概都是褒獎(jiǎng)，那如何讓孩子明辨是非？
閱讀機(jī)會(huì)缺乏
祖輩老眼昏花閱讀困難，有許多甚至不識(shí)字，普通話也不會(huì)講，由此導(dǎo)致寶寶閱讀能力滯后，閱讀興趣沒有從小形成。
最后一起看看有什么好的辦法：
10招制勝兵法
當(dāng)我們和老人產(chǎn)生矛盾后：
首先，要注意找準(zhǔn)組合，才能事半功倍。如果是與爺爺、奶奶溝通，那就請(qǐng)爸爸出馬。如果是與姥姥、姥爺溝通，就請(qǐng)媽媽出馬。而且，不要把問題搬上臺(tái)面，一定要找沒人的場合私聊。這樣，即使老人意識(shí)到確實(shí)是自己的做法欠妥，也更容易坦誠以對(duì)。
此外，溝通前，年輕父母要盡量先表達(dá)對(duì)老人的感謝和關(guān)愛，再慢慢切入正題。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)老人對(duì)孩子有溺愛現(xiàn)象或不妥當(dāng)?shù)慕逃椒〞r(shí)，要顧及老人的自尊心，最好從側(cè)面提醒，說話只說事實(shí)，而不帶批評(píng)或任何讓老人馬上改變自己做法的要求。
注意：切不可當(dāng)眾駁斥老人，那樣只會(huì)傷了老人的心，還讓矛盾更加惡化。
在養(yǎng)育上和老人產(chǎn)生分歧時(shí)，不要在問題表面爭論不休。如果有科學(xué)依據(jù)，不妨將反駁的理由建立在此基礎(chǔ)上。這樣既體現(xiàn)了對(duì)老人尊重，又容易讓老人接受建議。畢竟，所有的爺爺奶奶、姥姥姥爺都是愿意孩子越來越好的。
堅(jiān)信這一點(diǎn)，你的理由如果有根有據(jù)，老人一定也愿意改變自己的做法。
教育孩子講契機(jī)，說服老人也要講時(shí)機(jī)。
如果對(duì)方此時(shí)心情愉悅，或是正好碰上孩子出現(xiàn)這個(gè)問題，建議和意見易于被老人接受；如果氣氛、場合不對(duì)，說服則易遭遇反擊，最終問題沒有解決，還導(dǎo)致不歡而散。
和老人在養(yǎng)育中發(fā)生重隔代教育大分歧時(shí)，萬不可針鋒相對(duì)，否則問題解決不了，大家的關(guān)系還會(huì)惡化。試試這招——曲線救國，即借別人的嘴說你想說的話。
請(qǐng)專家?guī)兔?。?dāng)下媒體中專家講育兒知識(shí)和方法的節(jié)目很多，可請(qǐng)老人一起看。專家的指導(dǎo)更有說服力，便于老人接受。如果節(jié)目內(nèi)容正好跟自家的矛盾相同，也不妨讓老人自己看，給他反思的空間。這也是一種不揭短的做法，給老人留足面子。凡事給對(duì)方臺(tái)階，大事才能化小。
年輕父母想說服老人時(shí)，往往站在對(duì)孩子好的角度去說，比如：這樣不利于孩子的身體健康。但這樣的說法容易讓老人產(chǎn)生逆反心理：難道我是故意對(duì)孩子不好嗎？
因此，在和老人討論養(yǎng)育問題時(shí)，不妨老幼兼顧，既為孩子考慮，又為老人著想。多站在老人角度上想問題，也許事情更容易解決。如果遇到強(qiáng)勢的老 人，你可能無法說服他，他也不會(huì)承認(rèn)自己有錯(cuò)誤，那么就不妨以柔克剛，讓老人體會(huì)到因?yàn)樽约旱淖尣蕉鼓悴辉贋殡y，他們會(huì)很有成就感。
有很多事兒，矛盾的焦點(diǎn)并不在老人身上，也許只是導(dǎo)火索由老人引發(fā)。那么，就要冷靜一下，掐斷導(dǎo)火索，回過頭去找真正的矛盾焦點(diǎn)。
俗話說：不是一家人不進(jìn)一家門。既然大家因某種緣分走到了一起，那么生活中的大情小事就應(yīng)該相互體諒和關(guān)懷。平時(shí)多與老人交流，不要總說孩子的事，多多溝通生活中其他的事也能加深彼此的感情，利于在雙方有矛盾時(shí)相互理解和寬容。
很多矛盾，有時(shí)候只需一個(gè)玩笑、一個(gè)善意的謊言就能解決。尤其是對(duì)于物質(zhì)上的矛盾，不少老人都是一路節(jié)儉過來的，當(dāng)看到為孩子花費(fèi)過高時(shí)，會(huì)覺得不值。此時(shí)，不妨來個(gè)善意的謊言，使其安心。
比如，給孩子用稍貴些但是品質(zhì)高的用品時(shí)，不妨跟老人把價(jià)格說得便宜一些，或者盡量說是打折、特價(jià)、單位發(fā)的、朋友送的等等。
對(duì)于老人在育兒上的一些錯(cuò)誤做法，有時(shí)候不必爭個(gè)面紅耳赤，冷處理反而效果更好。年輕父母可以按照自己的想法去做，對(duì)老人的指責(zé)、不滿權(quán)當(dāng)沒聽見就好了。不過，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，撒撒嬌，表示自己很無奈什么的，老人的氣也就消了。
溫馨提醒：
在孩子的養(yǎng)育中，沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。當(dāng)老人執(zhí)意堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)或做法，而這種做法又不會(huì)給孩子帶來負(fù)面影響時(shí)，年輕父母則不妨做點(diǎn)讓步；如果是原則性問題，那么在堅(jiān)持己見的同時(shí)，也要講求溝通方式，不要硬碰硬，更不要得理不讓人。老人幫我們帶孩子，這對(duì)我們來說，是一種莫大的幫助，應(yīng)該盡量讓他們感到寬心、肯定和安慰。
