兒子不知如何與同桌搞好關(guān)系！
狀元：
最近，兒子總問我如何與自己的同桌搞好關(guān)系。兒子的同桌也是一個(gè)男生，但兒子說(shuō)，同桌畫了一條三八線不讓他超過(guò)這條界線。男孩子的個(gè)性大大咧咧，所以兒子總因?yàn)椤胺敢?guī)”和同桌鬧別扭。兒子說(shuō)，他不知道如何與這樣的同桌搞好關(guān)系？我該怎么幫助他？
知心姐姐盧勤：
請(qǐng)你告訴你的兒子：
世界上有六十多億人呢，什么樣的人都有，有的大方，有的小氣；有的外向，有的內(nèi)向；有的溫柔，有的暴躁；有的粗心，有的細(xì)心……正是各種各樣的人組成了一個(gè)多彩的世界。
你旁邊的這個(gè)男生，就是一個(gè)和你不同的人。你應(yīng)該很慶幸，能和他成為同桌，有機(jī)會(huì)去了解一個(gè)陌生而且讓你不大喜歡的世界。比如，你可以去觀察一下，他畫三八線是因?yàn)橛憛捘?，還是因?yàn)椴辉敢庾叱鲎约旱氖澜?？如果你發(fā)現(xiàn)他很孤獨(dú)，那你就應(yīng)該用你的熱情和大度去包容他，用你的愛心去幫助他。試著成為他的朋友，讓他的心靈不再孤獨(dú)。也許，只要你能退讓一點(diǎn)點(diǎn)，就能感受到幫助別人的快樂了。
如果你還能發(fā)現(xiàn)對(duì)方的有點(diǎn)，主動(dòng)虛心地向他學(xué)習(xí)，那不僅自己有所收獲，還能激發(fā)對(duì)方的自信心，讓他打開心靈的窗口，學(xué)會(huì)接納別人。這樣，你們可能都會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的世界都很可愛。學(xué)習(xí)和不同的人溝通、交友，是人的一種必要的生存能力。你包容的越多，你的世界就越大。
孩子只愛看書，不愛與人交往
青青草：
我兒子今年上初一了，和其他男生不同，他好像并沒有變得非常叛逆。從小孩子就不用我們操心，學(xué)習(xí)一直都不錯(cuò)。他最大的愛好就是看書，平時(shí)總是我們催著他出去玩，他也不愛動(dòng)，即使出去也是去逛書店。
開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師說(shuō)孩子哪里都好，就是不太合群。我兒子本來(lái)就很內(nèi)向，平時(shí)不愛說(shuō)話，又和人家玩不到一起。我很擔(dān)心他的社會(huì)交往能力越來(lái)越差，將來(lái)會(huì)影響他的工作和生活。我該怎么做才能讓孩子變得開朗一點(diǎn)兒呢？男孩子太老實(shí)也是個(gè)問題吧？
知心姐姐盧勤：
孩子愛看書，這非常好。在未來(lái)的社會(huì)里，學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要。閱讀改變?nèi)松?，?dāng)孩子走進(jìn)了書的世界，他就看到了一個(gè)更廣闊的世界。
關(guān)于孩子的交往問題。我建議你可以去和老師商量一下，在班里的班會(huì)或者讀書會(huì)的時(shí)間，讓孩子有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上，跟同學(xué)們分享一下自己的讀書心得和故事。不僅僅是你的兒子，班里其他愛讀書的同學(xué)都可以來(lái)參加。讓這些孩子給大家講講，自己最近看了一本什么樣的書，書里大概講了怎樣的一個(gè)故事，其中有哪句話最打動(dòng)自己？在分享的過(guò)程中，當(dāng)別人給予他肯定的時(shí)候，他就會(huì)產(chǎn)生一種成就感。就像我小時(shí)候參與的學(xué)習(xí)小組一樣，我經(jīng)常幫助差生背課文、默寫生字，為了能夠提醒別人、給別人做榜樣，我必須讓自己背得更熟、寫得更好。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了同學(xué)的感謝，也收獲了快樂。
至于“老實(shí)”，有不同的理解。比如，這個(gè)孩子從來(lái)不說(shuō)謊很誠(chéng)實(shí)，是一種老實(shí)；孩子很遵守紀(jì)律，也是一種老實(shí)；這個(gè)孩子不愛說(shuō)話比較沉默，也是一種老實(shí)。所以，用這個(gè)詞恐怕概括不了你孩子的特點(diǎn)。我覺得，他是缺少一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，缺少成就感。給他一個(gè)公開表達(dá)的機(jī)會(huì)，或者鼓勵(lì)他給報(bào)刊投稿，都是不錯(cuò)的方式。
女兒被班里的“小霸王”壓在頭上
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女兒從小性格隨和，處處以別人為先，我一直覺得這樣的性格挺好。可上學(xué)之后，班里有些同學(xué)比女兒強(qiáng)勢(shì)，總喜歡管著她，讓她做這做那。女兒很不開心，總是和我說(shuō)：“某某太霸道了，總是命令我?！蔽艺f(shuō)：“那你和他們好好商量啊?！迸畠赫f(shuō)：“我一商量，他們就要‘開除’我。”我就說(shuō)：“那你給他們點(diǎn)厲害看看。”女兒為難地說(shuō)；“我不想這樣處理，這樣就不符合《弟子規(guī)》了?！蔽冶缓⒆诱f(shuō)得啞口無(wú)言。
有一次，我跟女兒說(shuō)：“今天咱們?cè)琰c(diǎn)去上培訓(xùn)課，老師說(shuō)早到的可以當(dāng)班長(zhǎng)?！迸畠厚R上說(shuō)：“我不要當(dāng)班長(zhǎng)，他們都不會(huì)聽我的。”孩子是不是壓抑得太厲害了，自尊心受挫才這樣說(shuō)的？
我要如何教育孩子才能讓她和同學(xué)正確相處？如何讓她的個(gè)性與想法得到保護(hù)和重視？
知心姐姐盧勤：
隨和是個(gè)寶，隨和的人一般都有很高的“共存指數(shù)”。所謂共存指數(shù)，就是有愿望與別人友好相處。能夠與他人友好相處的人會(huì)受到普遍的歡迎，這樣有利于孩子在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的才能。所以，你應(yīng)該為孩子有這樣的品質(zhì)感到高興，而不是總擔(dān)心她會(huì)吃虧。人有兩不怕：一不怕吃苦，二不怕吃虧。能做到這兩點(diǎn)的人才能夠生活得更幸福。
那些小霸王雖然一時(shí)得利，但當(dāng)別人不聽他的時(shí)候，他就會(huì)非常憤怒、痛苦甚至是絕望。很多看似非常強(qiáng)勢(shì)的人反而內(nèi)心更加脆弱，他們總想用強(qiáng)勢(shì)來(lái)壓制別人，讓其他人都屈就自己，這樣才有安全感。面對(duì)這樣的人，要學(xué)會(huì)說(shuō)不。因?yàn)?，不是什么事情都可以妥協(xié)的，對(duì)于自己不愿意的事情要堅(jiān)定地拒絕。讓對(duì)方知道這樣做是行不通的，其實(shí)也是在幫助那些“小霸王”改善自身的問題。
如果你的女兒懂得悅納別人，同時(shí)也懂得適時(shí)地拒絕，那么她就會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人
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