對(duì)于很多寒門學(xué)子來說，讀書應(yīng)該是最好的出路了。很多人也通過讀書改變了自己的命運(yùn)，比如小學(xué)語文課本上的那個(gè)大眼睛女孩，也正是因?yàn)樗难劬镉袑?duì)知識(shí)的渴望，她才能獲得社會(huì)的關(guān)注并獲得別人幫助，讓人生從此改變。
無論是古代還是現(xiàn)代，讀書的作用是毋庸置疑的，如果一個(gè)人沒有學(xué)識(shí)，很難在社會(huì)上生存下去。就連很多中途輟學(xué)的人，在后續(xù)他們也會(huì)意識(shí)到讀書的重要性，也會(huì)惡補(bǔ)一番，由此可見，學(xué)無止境，無論在什么時(shí)代，讀書永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
但是在古時(shí)候，有位詩人寫下了“百無一用是書生”的詩句，他為什么有這樣的感慨？很多人剛聽到這一句詩句的時(shí)候都覺得，這個(gè)作者為什么會(huì)看不起讀書人？其實(shí)我們讀透全篇詩句的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這句是一個(gè)心酸的感慨。
寫下了這個(gè)失去的詩人叫黃景仁，這首詩的全稱叫《雜感》，全詩如下：仙佛茫茫兩未成，只知獨(dú)夜不平鳴。風(fēng)蓬飄盡悲歌氣，泥絮沾來薄幸名。十有九人堪白眼，百無一用是書生。莫因詩卷愁成讖，春鳥秋蟲自做身。
其實(shí)這首詩也是寫進(jìn)了作者懷才不遇的心境，十有九人堪白眼，百無一用是書生是整句詩的點(diǎn)睛之筆。很多人讀到這兩句的時(shí)候，心情都非常的沉重，尤其是與黃景仁有相同遭遇的人更能感同身受。對(duì)于黃景仁的這一句“百無一用是書生”，你們有何感想？
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