在教育下一代的路途上“既仰望星空，也腳踏實地”。
2019國際學(xué)校校長峰會上海、深圳、廣州三地圓滿落幕！英孚國際留學(xué)備考中心攜手各知名國際學(xué)校為家長們帶來了一場滿滿的資訊盛宴，此次峰會陣容鼎盛，總共邀請多達(dá)42所國際學(xué)校參展，22位校方嘉賓分享教育前沿看法與精準(zhǔn)擇校信息。
今年峰會的主題為“面向未來的人才培養(yǎng)”，在講座廳，各校大咖輪番上陣為大家高效、高密度、高質(zhì)量地傳達(dá)他們對國際教育的思考和對國際人才培養(yǎng)的理念，給大家?guī)砹藵M滿的干貨，讓現(xiàn)場的家長收益匪淺。
在短短的數(shù)小時內(nèi)，家長與同學(xué)通過校長分享、閉門答疑會、CEFR英語語言能力測試、招生官模擬面試等環(huán)節(jié)，多方面了解各學(xué)校的教學(xué)理念與一手招生資訊，為接下來的擇校作出更好的準(zhǔn)備與規(guī)劃。
參展學(xué)校：
上海場
深圳場
廣州場
以上排名不分先后
跟隨備考君的步伐，來看看三地峰會現(xiàn)場精彩瞬間吧↓↓↓
首先開場是英孚國際留學(xué)備考中心全國總監(jiān)李希女士，為我們分享了在未來競爭格局激烈的環(huán)境下，家長在培養(yǎng)進(jìn)世界名校的過程中，其實沒有捷徑，必須樹立一個培養(yǎng)孩子英語能力、全球視野、核心素養(yǎng)的教育理念。
上海包玉剛實驗學(xué)校校長吳子健分享的主題是“以全人教育面向的世界和未來”，他認(rèn)為教育國際化是培養(yǎng)國際化人才的必然途徑，并且帶領(lǐng)家長反思和深究如何進(jìn)行教育的國際化、在培養(yǎng)人才方面，應(yīng)該關(guān)注哪些重點。
上海市平和雙語金港路校區(qū)校長王慧琴校長則以一位母親的身份在孩子成長過程中的親身經(jīng)歷來分享在多元的時代如何幫助孩子多元化思考，給孩子多元化的成長空間。
領(lǐng)科教育上海區(qū)副校長康健的認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)同學(xué)們面對未來生活的競爭力，走全人教育之路，開世界名校之門，并且在以后的職場中發(fā)揮作用，推動社會的進(jìn)步。
上海金山區(qū)世界外國語學(xué)校鄭文校長則給我們帶來了非常實用的主題：如何為孩子選擇適合的國際學(xué)校。站位上海的多元擇校觀下，不論是哪種類型的學(xué)校，家長們是要找適合的，而不是熱門的。
深圳萬科梅沙書院院長王赫談到我們的教育不能僅僅為升學(xué)做準(zhǔn)備，而是應(yīng)該面向未來的生活，應(yīng)致力于培養(yǎng)具備批判性思維、溝通交流能力、創(chuàng)造性能力、合作能力這四個核心素養(yǎng)的學(xué)生。
薈同學(xué)校校區(qū)主席兼中方校長沈獻(xiàn)章給我們講述了薈同這所現(xiàn)代化學(xué)校的誕生歷程，從教師團(tuán)隊、學(xué)生群體、到因材施教、薈萃中西課程體系等核心特點，讓我們走進(jìn)一個不一樣的薈同學(xué)校。
華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國際部黃志銘副主任、招生辦主任反思國際教育的本質(zhì)是什么？學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從哪幾個方面出發(fā)?他提出具有競爭力的學(xué)生要具備：自我認(rèn)知的能力、自我驅(qū)動力、思辨能力、社交能力、社區(qū)意識、世界公民意識等。
廣州外國語學(xué)校招生主任、人事主管徐玥女士在未來人才的培養(yǎng)上認(rèn)為我們需要的學(xué)生不僅僅是高智慧，還需要有一個高智商，強(qiáng)大的溝通能力和協(xié)作能力，批判性思維、愛國意識以及其他方面的能力。
深大師院國際高中發(fā)展顧問——歐陽敬孝博士從一個常春藤孩子的爸爸的角度接地氣地分享了家長的心聲：我們應(yīng)該給孩子怎樣的教育，怎樣才算是一個好孩子。
廣東碧桂園學(xué)校執(zhí)行校長吳志弘及副校長陳亮表明全球素養(yǎng)，領(lǐng)袖格局強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)不同領(lǐng)域的人才，提倡“教育4.0”理念，學(xué)校應(yīng)該營造多元的舞臺，讓孩子找到這輩子熱情所在。特別強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力和逆境抵抗力。
瑞得福國際學(xué)校校長Mr. Leland Anderson以自己4個孩子在瑞得福的學(xué)習(xí)體驗與成長經(jīng)歷分享了這所學(xué)校開放的辦學(xué)主旨與獨特的教學(xué)特點。
華師外校IEP國際部張毅校長認(rèn)為教育就是人的教育，人跟人的接觸非常重要，從跨學(xué)科的能力、創(chuàng)造力、善于分析、有企業(yè)家的精神、等培養(yǎng)學(xué)生的角度出發(fā)給我們分享了華師外校的辦學(xué)理念。
廣州貝賽思國際學(xué)校校長Mr. Shorbe上臺分享了在面對未來人才的培養(yǎng)上貝賽思學(xué)校的教育理念以及核心驅(qū)動力，其中主要包括三個方面：專業(yè)型老師；對學(xué)生高要求以及全校師生的責(zé)任感。
省實國際主管何雪琴女士提到在人工智能的高速發(fā)展、大數(shù)據(jù)的時代下，作為老師、作為00后的家長應(yīng)該如何帶領(lǐng)孩子面向未來這一話題。她認(rèn)為教育是通過各種途徑去培養(yǎng)人的能力。
亞加達(dá)國際預(yù)科執(zhí)行董事曹旭東先生認(rèn)為在未來太多不確定的因素下，為學(xué)生賦能是要為之提供匹配的教育。符合終生學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)學(xué)生獨立探究的能力，學(xué)會學(xué)習(xí)、求知、做事做人以及共處。
佛山諾德安達(dá)學(xué)校中方校長李紅和外方校長Mr.Willem詳細(xì)介紹了諾德安達(dá)學(xué)校的教學(xué)理念、辦學(xué)環(huán)境、師資團(tuán)隊、課程設(shè)置、招生政策等家長關(guān)心的一系列問題。
祈福英語實驗學(xué)校副校長韓軼敏女士給我們分享了祈福英語實驗學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢與核心競爭力，從學(xué)校聲譽(yù)、教學(xué)規(guī)模到學(xué)費學(xué)制，實實在在讓家長擺脫疑慮。
訊得達(dá)國際書院校長助理許媛老師也跟大家分享了訊得達(dá)個性化的培養(yǎng)體系：學(xué)術(shù)課程體系與能力發(fā)展體系，讓家長們進(jìn)一步了解訊得達(dá)國際書院的教學(xué)特點與教學(xué)模式。
面對面的招生咨詢、數(shù)十位國際教育界大咖的精彩分享、家長們收獲滿滿干貨， 2019國際學(xué)校校長峰會在熱情中圓滿結(jié)束。非常感謝各位校長以及來賓干貨滿滿的分享，希望各位家長都能從這次的國際學(xué)校校長峰會中有所收獲，為孩子規(guī)劃好合適孩子的擇校之路。
如果各位家長還想進(jìn)一步了解國際學(xué)校及留學(xué)考試等相信信息，歡迎大家掃描二維碼添加英孚備考君。
聯(lián)系客服
