理解詞句意思
——談怎樣提升閱讀能力
陜西寶雞市教研室 曹公奇
能否準(zhǔn)確理解文章中重要詞語、重要句子在原文中的含義，是衡量閱讀水平高低的重要標(biāo)尺，是現(xiàn)代文閱讀考查中的一項重要內(nèi)容，屬于閱讀能力中的理解層級。
文中的重要詞語，一般包括：有特殊含義的詞語，反映深層次意義的詞語，表示銜接關(guān)聯(lián)照應(yīng)的詞語，有指代意義的詞語，概念上容易混淆的詞語，用法上獨(dú)特的詞語，體現(xiàn)作者觀點(diǎn)立場的詞語，表現(xiàn)文章主旨情感的詞語等等。理解文章重要詞語的含義，不是理解詞語在詞典中解釋的普通含義，而是理解詞語在具體的語言環(huán)境中所表現(xiàn)的具體含義。因此，理解文中重要詞語的含義，離不開“文中”這個具體的語境，一定在結(jié)合上下文，甚至全文的內(nèi)容來理解這些詞語在具體語境中的具體含義。
06年北京卷第19題①：要求解釋“有電而無視”和“意識先于存在”兩個詞語在本文里的特定含義。“有電而無視”是將“電視”一詞分拆開來使用，結(jié)合上文“連電視對面的沙發(fā)上也常常堆滿了書”，表現(xiàn)了家里雖有電視卻常常不能看的尷尬。“意識先于存在”一詞本來是哲學(xué)術(shù)語，結(jié)合上下文，我們可以看出作者化用了哲學(xué)術(shù)語，是說東西已經(jīng)被挪動了位置，自己仍然按照先前的記憶去找，自然找不到了。06年湖南卷第16題：“好久以來，‘故鄉(xiāng)’就在吸引著我”，句中“故鄉(xiāng)”一詞的含義是什么？這里的“故鄉(xiāng)”，不能像詞典上解釋的那樣“出生或長期居住過的地方”，而是要根據(jù)上下文具體解釋為“魯迅的故鄉(xiāng)”、“作者向往的精神家園”。再如06浙江卷第19題要求解釋“秘密”和“普遍”的含義，06年重慶卷第17題，要求解釋“村落”的含義等，都屬于理解文中重要詞語的含義。
文中的重要句子，一般包括：內(nèi)涵豐富、意義含蓄的句子，內(nèi)容抽象、含有一定哲理的句子，在具體語境中富有一定新意的句子，比較難于理解的句子，具有總括或承上啟下的句子，含有比喻、比擬等修辭手法的句子，表現(xiàn)作者思想情感的句子，揭示文章主旨的句子，在表達(dá)上有特殊作用的句子等等。理解這些句子的含意，首先要清楚這些句子屬于哪種類型，在文章中有什么作用，再結(jié)合文章內(nèi)容，具體理解它的含意。
06年全國卷Ⅰ第16題：為什么農(nóng)夫說夜來香和曇花的香“是一種陰香，沒有壯懷”？請聯(lián)系他在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的選擇，分析這句話的含意。這道題要求聯(lián)系文中人物的生活實際，來理解分析這句話的含意。根據(jù)文章內(nèi)容，我們可以這樣理解： ①夜來香、曇花夜間開花，其香味與陽光無關(guān)，所以稱陰香；②“沒有壯懷”是擬人的說法，與農(nóng)夫決心在鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的行動形成對比；③體現(xiàn)了農(nóng)夫肯定陽剛之美的觀點(diǎn)。另如06年四川卷的第14題、廣東卷的17題、湖北卷的第17題、遼寧卷的第19題等，都是要求根據(jù)原文理解有關(guān)句子含意的。
06江西卷第18題：結(jié)合原文，理解下列詞語和句子的含義。
①童話。
②那將是多么滑稽的一頁呀！
這道題，不是單一的理解詞語含義或者理解句子含意，而是將理解詞語和句子含義融為一題，可見命題者對閱讀理解能力的重視程度。文中的“童話”，不是指一種文學(xué)體裁，而是一種比喻，喻指擁有眾多鳥獸的茂密而美麗的森林，表達(dá)了作者對森林變成荒原的憂慮。文中的 “那將是多么滑稽的一頁呀！”，是在想象了人類砍伐掉最后一棵樹，用什么辦法復(fù)制一棵真正的樹后，發(fā)出的感慨，可以理解為：人類濫伐森林又復(fù)制樹木的行為是極其荒唐可笑的??！
正確的理解文中重要詞語、重要句子的含意，要靠我們在對文章整體感知的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文語境，對詞語或句子作出準(zhǔn)確而具體的解釋，這樣有助于我們把握文段的大意，有助于我們領(lǐng)悟全文的主旨，從而提高我們閱讀的理解能力。
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