前兩天，我正在家里的電腦邊工作，孩子突然跑過來跟我說：“媽媽，給你吃香蕉”！
我轉頭一看，她拿著一根剝開的香蕉，頓時心里一陣暖：還是女兒貼心啊。
孩子指指香蕉頂端的一部分，對我說：“這個壞了，你吃吧。”
我這才發(fā)現(xiàn)香蕉頂端已經有點發(fā)黑了。
我有點不高興：“為什么壞的要給媽媽吃？”
“外婆說的，好的我吃，壞的大人吃。她說壞的我吃了會拉肚子?！?/p>
我放下工作，坐在孩子身邊，認真地對她說：
“壞的東西你不愿意吃，我也不愿意，外婆其實也不愿意。如果它真的已經壞了，就直接扔掉。媽媽和外婆不是就應該吃你剩下的或者不好的東西的。如果你想跟媽媽分享，可以給媽媽吃好的香蕉。”
孩子睜著大眼睛想了想，又跑去拿了一個香蕉給我：“媽媽，這個是我跟你分享的。”
我把這件事發(fā)到好友群里，沒想到好幾個朋友都很有共鳴。
A媽說：“我們家孩子也是的，掉在桌上的東西臟了，不能吃。結果她就直接拿到我們嘴邊，喂我們吃?！?/span>
B媽說：“我們吃飯的時候，有什么好菜都是先給小寶夾，有一次來了客人，我們做了很多好吃的，先給客人讓菜，結果小寶不樂意，又哭又鬧的飯也不吃?！?/span>
C媽總結：“孩子越大越自私了，不好好教育可不行！”
C媽的話讓我反思了一下：真是這樣嗎？我的孩子也是因為長大才自私的嗎？
我想了想，@A媽，問了她一個問題：“你們家平時掉在桌上的東西，大人會不會當著孩子面拿起來吃？”
她說：“有過這種情況。我們抵抗力強一點，不干不凈吃了沒病，有時候也是怕浪費，就會直接撿起來吃掉。”
嗯，我知道孩子的自私是從哪里來的了。
“偉大無私”的愛，原來是錯的
孩子外婆把好的水果給孩子吃，卻把壞的水果留給自己。
A媽一邊說掉在桌上的東西不能吃，一邊又把“臟食物”放進自己嘴里。
B媽一家總是把好吃的菜優(yōu)先供給孩子，從不關心其他家庭成員喜歡吃什么……
但可能很多家長都沒有深入地想過：恰恰是這樣“無私”的愛，反而最容易教出“自私”的孩子。
一味地批判孩子，說他們“自私”其實很不公平，因為最開始，孩子還那么小，根本不知道什么行為叫“自私”，也無法區(qū)分“自私”和“慷慨”。他的所作所為，不過是在按我們示范的方式，在簡單模仿而已。
如果父母能意識到問題所在，分清溺愛和寵愛的區(qū)別，及時糾偏還好；如果一味對孩子縱容溺愛、百依百順，眾星拱月般地對待孩子，那孩子肯定會理所當然地認為：
“我就該吃最好的、用最好的、家里的所有資源都應該先由我支配。只有我不用的、不喜歡的，才能給家里其他人用?！?/strong>
孩子一旦有了這樣的觀念，有多可怕？
他會無止境地索取，不懂得珍惜和回報愛他的人；
他會以自我為中心，不會換位思考地體諒和關心別人；
他覺得自己擁有的一切都是天經地義，絲毫沒有感恩之心。
“我太優(yōu)秀了，我爸媽根本配不上我?！?/strong>
無法想象這是一個10歲男孩子說的話。他的父母把他送進重點小學，送他去學奧數、圍棋、輪滑，費盡心力地培養(yǎng)他，最后卻換來一句：“我太優(yōu)秀了，我爸媽根本配不上我！”甚至還覺得父母不配生二胎，“坑我一個就夠了”。
自私自利、不懂感恩的孩子很可怕！
可是，這樣自私自利的孩子，又是誰培養(yǎng)出來的呢？
愛的教育
不是只有“付出”
愛孩子，是為人父母的重要責任。
但關于愛的教育，我覺得應該是分為兩個方面的。
一個是讓孩子得到愛、享受愛、滿足愛。
這個一定是所有情感教育的基礎。所以我支持在有原則的前提下，盡可能地寵愛孩子，讓他們享受到充分的愛的滿足。
其實大部分父母都能做到這一點，舍得給孩子吃最好的、用最好的，自己省吃儉用也要咬著牙供孩子讀最好的重點學校、不惜舉債讓孩子出國留學、用養(yǎng)老錢給孩子買房結婚，怎么付出都不覺得過分。
真是可憐天下父母心！
可就是因為這份“過分付出”的愛，才會把自己的孩子，含辛茹苦培養(yǎng)成了自私自利的白眼狼！
“你沒有把牛肉給我”
看標題大家不難想象故事的開始、結尾是怎樣的…
一個奶奶經常帶著放學的孫子到學校旁邊的一家牛肉面店吃面才回家，他們經常點兩碗面，每次吃面之前，奶奶總是將自己碗里的牛肉夾到孩子碗里，然后笑呵呵地看著囫圇吞棗的孫子大口大口地吃。
這家面店沒有服務員，面條一般是老板煮好后，客人自己來端的。這一天，奶奶來端面的時候，干脆拿起筷子，將自己碗里的所有牛肉都夾到另外一個碗里，然后才端著兩碗面到孫子面前。店主看到這情形猛搖頭，但沒吭聲。
奶奶微笑著讓孫子吃，但孫子盯著奶奶的碗，皺了皺眉毛，“奶奶，你今天怎么沒將牛肉給我？”
奶奶說自己的牛肉已經在端來前全部夾給他了，但孫子不相信，在那里大叫：'你騙人！你肯定將牛肉偷偷藏起來了！”一邊叫嚷一邊用筷子往奶奶碗里掏，竟然將全部面條都掏在了桌子上！
奶奶露出無奈的表情，一邊說你真不聽話，一邊用筷子將桌面上的面夾回自己碗里。
在愛的教育中，還有一個很重要的方面是，讓孩子學會珍惜愛、感恩愛、回報愛。
家里有好吃的，先教孩子給每個人都拿一份，而不是只給他一個人吃，其他人幸福地表示“寶貝吃吧，我不吃”；
家里的錢，每個人都有權利使用，而不是父母三年不舍得換新衣服，也要給孩子多報一個興趣班；
要教會孩子看得到別人的付出，當父母出差回來給孩子帶了禮物、幫助孩子完成了手工作業(yè)、替孩子買回來喜歡的零食，應該引導孩子說“謝謝”；
當父母辛苦了一天，或者感覺不舒服時，可以要求孩子幫自己倒一杯水、遞一下毛巾，然后感謝孩子對你的付出。
大家都在說尊重孩子，我覺得真正的尊重，是雙向的：父母尊重孩子，也尊重自己；孩子得到尊重，也要尊重父母。
要讓孩子知道：我們也是需要被看到、被尊重、被認可、被理解的，我們也需要他來愛我們。
別覺得讓那么小的孩子來愛我們會給他增加負擔，實際上，當一個孩子學會付出愛的時候，他一定也是快樂的。
因為他的存在能帶給別人滿足和快樂，他是有價值和存在感的。
教育專家馬卡連柯說：
一切都給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母給孩子的最可怕的禮物。
讓孩子學會“愛”與“被愛”，這才是完整的“愛的教育”！
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