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淺談高考英語閱讀理解題型及解題策略

淺談高考英語閱讀理解題型及解題策略

 

閱讀理解是高考英語的重頭戲,它主要測(cè)試考生掌握和理解所讀材料的能力,就是測(cè)試考生直接運(yùn)用英語的能力;目前高考英語閱讀理解共設(shè)五篇文章,其分值約占高考英語總分的三分之一。因此我們?cè)谄綍r(shí)英語教學(xué)中,要把閱讀訓(xùn)練作為貫穿英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié),教學(xué)中要重視語篇題材的多樣化,突出英美文化背景,注重閱讀方法和技巧,抓文章的重要線索、文章所提供的有效信息、作者的寫作意圖等。

近年來高考英語閱讀理解主要有以下幾種題型:

一、細(xì)節(jié)理解題。即直接解答性題型,這是閱讀理解中最簡單的一種題型。這類命題一般是從原文中直接引出原句或稍加變動(dòng)而設(shè)。因此,考生宜在掌握文章的基本事實(shí)后,找準(zhǔn)原句,略加分析,迅速捕捉文中所涉及該問題的人物(who),事件(what),時(shí)間(when),地點(diǎn)(where),原因(why),方式(how),程度(how long , how soon , how often , how much ),數(shù)字(how many / how much ),選擇(which)等信息。然后作出正確選擇。

二、脈絡(luò)理解題。這類命題一般是將短文的主要線索加以濃縮改寫,打亂順序,列為a、b、cd、e、f,又把幾個(gè)代號(hào)排列組合成A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)。只有一個(gè)選項(xiàng)與短文的主要線索的邏輯順序相同,即最佳答案。解這類題時(shí),考生應(yīng)認(rèn)真通讀全文,結(jié)合a、b、c、d、e、f等短文,在文中找出對(duì)應(yīng)的句子語段,或依據(jù)情節(jié)發(fā)展順序整理出一個(gè)恰當(dāng)組合來,就是此題的正確答案。

三、觀點(diǎn)理解題。這類題型不僅要求考生理解文章的主旨大意,而且能通過其中重要的細(xì)節(jié)、具體事實(shí),揣摩、推斷作者意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度等。常見的有關(guān)意圖或主旨的問題有:

What’s the best title for the passage?

It can be inferred from the passage that ____________ .

What’s the main idea of the passage ?

What can we learn from the passage ?

What’s the most probable result of the story ?

What does the writer want to tell us ?

做這類題目首先要對(duì)短文理解透徹,進(jìn)而進(jìn)行歸納、總結(jié)、評(píng)價(jià)和概括。文章主旨多出現(xiàn)在文章開頭或文章結(jié)尾,但有的中心思想則需從全文進(jìn)行概括。

四、意思理解題。這類題型多是考察某些詞語、短語或短句在特定語境中的特殊意思,它不同于單詞釋義或句型轉(zhuǎn)換。做這類題目時(shí),首先要在短文中找到該詞語、短語、短句的所在位置,通過上下文聯(lián)系,結(jié)合語境,然后作出適合本文語境的解釋??忌胁豢赏纳x,生搬硬套。

五、圖示理解題。即用文學(xué)和圖畫兩種視覺符號(hào)編寫的一種題型。實(shí)質(zhì)上,它屬于語義轉(zhuǎn)換理解的范疇,要求考生把這兩種視覺符號(hào)轉(zhuǎn)化成符合閱讀有關(guān)內(nèi)容的材料。

常見的這類題型有:

Which of the drawings below gives an idea of ……?

Which picture can best describe ……?

Which drawing is the best description of ……?

六、推理計(jì)算題。這類題型又分兩種:邏輯推理和邏輯計(jì)算題。這類題總的來說比較難,它要求考生根據(jù)題干從文中找出相關(guān)語句或段落進(jìn)行挖掘內(nèi)涵,并要充分考慮作者的意向,態(tài)度等。如NMET’2004江蘇其中一題

Some members of the family went to Halifax and put flowers at the child’s grave on Nov.5________.

A. 1912      B. 1954     C. 2002       D. 2004

本題則是邏輯計(jì)算題。泰坦尼克號(hào)沉沒是在1912年;而EinoHalifax港已安眠90年;說明這個(gè)家族成員到Eino的墓前應(yīng)是2002年;故正確答案選C。

以上僅列舉了幾種高考閱讀理解的題型及解題技巧,但平時(shí)我們除了要掌握扎實(shí)的語法知識(shí),更要注意加強(qiáng)語篇能力的培養(yǎng)。大量的閱讀是提高閱讀能力的基礎(chǔ),掌握相關(guān)題型及解題策略是提高解題能力的關(guān)鍵。沒有足夠的閱讀量,就無法掌握閱讀技巧,提高閱讀水平。

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