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再論漢語、漢字、繁體、方言的優(yōu)越性,及語言和文字的統(tǒng)一
關(guān)天茶舍』再論漢語、漢字、繁體、方言的優(yōu)越性,及語言和文字的統(tǒng)一

作者:張小俠 提交日期:2005-12-24 12:39:00
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  一、漢字、繁體、圖形的優(yōu)越性
    
  1、看與寫的矛盾
  大家看這四個字:田由申甲
  是不是較難分辨?這說明一個道理:書寫越簡單的字,視覺信息含量越低,越難分辨,閱讀效率越低。
  從方便“寫”的角度觀察,優(yōu)越順序是:字母文字>簡體>繁體>圖形
  從方便“看”的角度觀察,優(yōu)越順序是:圖形>繁體>簡體>字母文字
    
  2、看和寫的發(fā)展趨勢
  (1)看——越來越重要
  古時人的每次書寫只能供少數(shù)人看,而現(xiàn)在有了印刷,復印,網(wǎng)絡,一次書寫要供成千上萬的人閱讀
 ?。?)寫——越來越容易
  進入電腦時代后,人的書寫逐漸被電腦鍵盤輸入和電腦語音輸入替代。經(jīng)過訓練后,中文的鍵盤輸入速度比英文還要稍快。而語音輸入方面,有音調(diào)分別的漢語的優(yōu)勢明顯。
    
  3、小結(jié):由趨勢可以看出,“利看”更重要,文字會朝著“復雜化”發(fā)展,最終將演變?yōu)閳D形文字。
    
  二、統(tǒng)一世界文字的方法
    
  1、給現(xiàn)有文字配圖
  在各國字詞的上方配上圖形,形成圖文組合字,這種組合字既照顧了人們原有的閱讀習慣,又能增大視覺信息量,提高理解和閱讀的效率,另外,對初學者也有幫助(如:外國人、半文盲等)。
    
  2、逐步忽略現(xiàn)有文字
  人們通過快速閱讀,會把主要視線從原有文字逐漸轉(zhuǎn)移到更高效的圖形上,忽略文字,文字將逐步被圖形替換,并形成全球統(tǒng)一的圖形文字。
    
  3、步驟
  先從最容易圖形表示的字詞開始配圖,讓人們逐步習慣,并給各國一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一的時間。
    
  三、漢語的優(yōu)越性
    
  漢語的優(yōu)點——精煉高效
  漢字的復雜化決定了漢語的復雜化。漢語有4種以上的聲調(diào),廣東話更是有9種聲調(diào),而英語不分聲調(diào)。音調(diào)豐富,則語音豐富,表達效率就高。
  所以,大家會有這種感覺:外國譯制片的語速較慢,而香港片卻較快。
    
  漢語的缺點——難學;老外特別搞不懂漢語的音調(diào)。另外,漢語歌沒有英文歌易懂,因為唱歌時是分不出音調(diào)的。
    
  四、語言的統(tǒng)一
    
  1、統(tǒng)一世界文字易,統(tǒng)一世界語言難。
  統(tǒng)一世界文字,就用上面提到的圖形文字,也許幾十年內(nèi)就可初步實現(xiàn),但世界語只能通過緩慢的融合。
  原因一:母語是0-2歲時就輸入大腦中,占據(jù)思維核心,是無法改變的,而文字是在幾歲后才學習的。
  原因二:圖形文字可以和原有文字組合在一起閱讀,可逐漸過渡,而新舊語言卻不可能混合聽。
  原因三:圖形文字是較天然的,全球容易統(tǒng)一確認,而語言是“抽象”的,未來語該是個什么樣?誰也不知道,無從統(tǒng)一。
    
  2、統(tǒng)一語言要靠自然融合
 ?。?)語言是抽象的,不能固定的
  隨著新事物的不斷產(chǎn)生,不斷有新詞匯出現(xiàn)和舊詞匯被淘汰,比如“大哥大”就被“手機”取代。另外,語音、語調(diào)、輕重、長短、語法等也在變化。
  所以,語言不可能固定下來的,語言的演變都是經(jīng)過千錘百煉、自然合理的,任何人為干涉都是不科學的。
  幾十年前有人曾發(fā)明了一種“世界語”,結(jié)果證明是行不通的。
  權(quán)力機關(guān)壓制方言(有政治因素),阻斷了語言的自然發(fā)展和融合,也是有害的。
 ?。?)每種語言都有優(yōu)勢
  存在即合理,每種能夠延續(xù)至今的語言都已形成一套合理的體系,各有特色,要把它們?nèi)诤显谝黄?,只有自然融合,才能形成吸取各方精華的世界語。
  (3)語言的融合在加速
  一是:日益豐富的新生事物促進語言的變化加速。各語種對新事物的命名互相借鑒,如:酷COOL、博客BLOG、愛滋病AIDS等; 二是:全球化促進交流頻繁,相似詞匯增多,如:拜拜、OK等;三是:統(tǒng)一圖形文字后對語言統(tǒng)一的拉動。
    
  五、方言的優(yōu)勢
    
  每個人都有自己方言即母語(北京人也有),從人的嬰兒期,它伴隨人的思維而成長,深入人思維的核心,一輩子也無法遺忘和改變。
  1、與自己交流:
  即思考,當然用母語要敏捷、流暢得多。
  2、與本地人交流:
  當然雙方都用母語交流效率最高??尚Φ氖?,本地老師教本地學生時,卻用普通話。
  3、與外地人交流:
  一個閩南人與一個廣東人相遇了,是其中一人學一點對方的方言,還是雙方都學一點普通話好交流些?很顯然后者要求更高,需要雙方都學,而且雙方都使用非母語,交流效果當然更差。
  俗話說得好:天不怕,地不怕,就怕X地人說普通話。
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