語文學習是一個不斷積累的過程，在這其中，字詞的積累至關重要。在小學階段的語文學習過程中，最先接觸與學習的也就是拼音、字詞等這些基礎內容，只有掌握了一定量的字詞之后，才能更加順利地進行句子、文章的學習。很多孩子在小學階段，對字詞掌握不牢靠，到了初高中之后，發(fā)現(xiàn)很多簡單的字都不認識，導致語文成績急速下降。
因為在教育方面有著多年的經(jīng)驗，在平時也接觸過很多孩子和家長，所以也會接到很多家長關于孩子學習方面的咨詢。有家長反映，孩子在小學時語文成績優(yōu)異，可到了初中之后，成績飛速下降，很多知識點都不懂，甚至連很多簡單的字都不認識。之所以會出現(xiàn)這樣的情況，最主要的原因是因為孩子在小學階段沒有掌握好基礎知識；中學考察的是學生的綜合學習能力，而基礎知識是學好語文的必備條件。
字詞等基礎知識的重要性不言而喻，但我發(fā)現(xiàn)，很多孩子在學習字詞時，總是存在各種各樣的問題。要么是提不上學習興趣，要么是不能牢記字詞。也經(jīng)常會有家長問我，面對孩子這類學習上的問題，究竟應該怎么辦呢？其實，學習，最重要的是要養(yǎng)成良好的學習習慣，我相信，各位家長們也很清楚，如果沒有好的學習習慣，那么孩子的學習成績很難得到提升。在良好習慣的基礎上，可以采取一些輕松有效的方法去幫助孩子更好地學習字詞。我也經(jīng)常強調，要創(chuàng)新教學形式，給孩子最好的體驗，枯燥無味的教學方式已經(jīng)落后，如果孩子在學習上仍舊死記硬背，那么，必然效率低下。
為了幫助在識字上存在困難的孩子，今天特地分享這樣一份資料：一位清華媽媽整理的“識字歌”，家長們可以收藏，打印出來貼墻上，讓孩子每天背一背，學一學，相信會有很大的幫助作用。當然，如果在孩子學習和教育上還存在疑問（比如學習成績上不去、嚴重偏科、背不住課文等）的家長，可直接通過文末的方式前來與我交流，我將為大家一一解答！
學習是一個長期的過程，需要不斷的努力，更需要正確的方法！
惟愿桃李滿天下，與君共成長！如果家長有更多的家庭教育問題，或者是你的孩子學習沒方法，補課無數(shù)收效甚微，無論怎么努力都得不到明顯提高，記憶力差等問題，都可微信一欄上查找：
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