小學(xué)是孩子積累詞匯最關(guān)鍵的時(shí)期，大部分的語(yǔ)文考試題目都會(huì)涉及很多繁瑣的成語(yǔ)、字詞，這些知識(shí)看似簡(jiǎn)單，但是很多孩子一做起來(lái)還是經(jīng)常再錯(cuò)，導(dǎo)致丟分嚴(yán)重。所以在小學(xué)階段，家長(zhǎng)們一定要特別注重孩子的語(yǔ)文字詞學(xué)習(xí)得情況，不要認(rèn)為這方面知識(shí)簡(jiǎn)單，就不注重它的積累與學(xué)習(xí)。想要孩子語(yǔ)文成績(jī)好，字詞這方面一定得扎實(shí)掌握才行。
要知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤”，“聚沙成塔，集腋成裘”，微小的量的積累，會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，只要知識(shí)淵博，學(xué)問(wèn)深厚，那就能臨場(chǎng)即興發(fā)揮，才能考試時(shí)隨機(jī)應(yīng)變，做到別人之所不能。
很多家長(zhǎng)和我反映說(shuō)小學(xué)的字詞真是讓他們很頭疼，孩子總是記不住，有時(shí)想打人，又不忍心，沒(méi)什么辦法教孩子。昨晚有一位家長(zhǎng)告訴我說(shuō)：老師，孩子上一年級(jí)了，看著同齡孩子掌握字詞那么多，自己的孩子遇到形近字，多音字，音近字都不會(huì)，每次教的都想吼孩子，想發(fā)火，老師你有什么建議嗎？
面對(duì)字詞這塊的知識(shí)點(diǎn)，很多家長(zhǎng)都是盲目的讓孩子記憶和背誦，并且給孩子壓力，如果聽寫錯(cuò)了會(huì)怎么樣，如果考試考不及格又會(huì)怎么樣，這些方式雖然可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率，但也會(huì)造成孩子的學(xué)習(xí)壓力，更多的時(shí)候適得其反。
為了幫助孩子們更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，今天我特意我大家分享一清華教師媽媽整理的識(shí)字歌，用這種方式記憶能夠有效的提升孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣，家長(zhǎng)們可以收藏下來(lái)，相信一定能夠幫助孩子提升語(yǔ)文成績(jī)，為今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
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