小題組合保分練1
(時(shí)間：20分鐘 滿分：26分)
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分，每小題3分)
1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
外婆的過(guò)世帶走了我對(duì)故鄉(xiāng)的記憶，所以對(duì)于我兒時(shí)生活過(guò)的杭州城，便有了一種隱隱的隔膜和 。每次我回杭州探望父母，在嘈雜 的街巷里，自己身上那種從遙遠(yuǎn)的異地帶來(lái)的“生人味”，總使我覺(jué)得同這里的溫馨和熱鬧 。
A．猜疑 喧囂 形同陌路 B．猜疑 喧鬧 格格不入
C．猜忌 喧鬧 形同陌路 D．猜忌 喧囂 格格不入
解析：選B 猜疑：起疑心；對(duì)人對(duì)事不放心。猜忌：猜疑別人對(duì)自己不利而心懷不滿。根據(jù)前面的“隱隱的隔膜”可知，第一空應(yīng)用“猜疑”。喧囂：聲音雜亂；不清靜。喧鬧：喧嘩熱鬧。根據(jù)語(yǔ)境，第二空應(yīng)用“喧鬧”。格格不入：有抵觸，不投合。形同陌路：本來(lái)很熟悉的朋友或很親密的戀人等，因?yàn)橐恍┦虑槎辉俾?lián)系或交往，如同陌生人一般。根據(jù)語(yǔ)境，第三空應(yīng)用“格格不入”。
2．下列三副對(duì)聯(lián)分別送給小商店、飲食店、美發(fā)店，對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
甲：東無(wú)西有通無(wú)有 方與人便人稱便
乙：聚首一堂楊柳東風(fēng)初識(shí)面 垂絲萬(wàn)縷杏花春雨喜彈冠
丙：五味烹調(diào)香千里 三鮮蒸炸樂(lè)萬(wàn)家
A．甲—飲食店 乙—美發(fā)店 丙—小商店
B．甲—小商店 乙—飲食店 丙—美發(fā)店
C．甲—小商店 乙—美發(fā)店 丙—飲食店
D．甲—美發(fā)店 乙—小商店 丙—飲食店
解析：選C 根據(jù)“通無(wú)有”“與人便”“人稱便”可判斷出甲對(duì)應(yīng)小商店。“垂絲萬(wàn)縷”代指頭發(fā)，據(jù)此可知乙對(duì)應(yīng)美發(fā)店。“烹調(diào)”“蒸炸”說(shuō)的是烹飪方式，據(jù)此可知丙對(duì)應(yīng)飲食店。
3．下列詩(shī)句中，沒(méi)有使用夸張手法的一項(xiàng)是()
A．風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
B．似將海水添宮漏，共滴長(zhǎng)門(mén)一夜長(zhǎng)。
C．請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)？
D．此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。
解析：選AA項(xiàng)，沒(méi)有使用修辭手法。B項(xiàng)，寫(xiě)宮漏好像接通了大海似的，水永遠(yuǎn)滴不完，夜長(zhǎng)得好像沒(méi)有了期限，以海水的巨大容量來(lái)夸張長(zhǎng)門(mén)的夜長(zhǎng)。C項(xiàng)，將“別意”與“東流水”相比，是夸張。D項(xiàng)，樂(lè)曲如此美妙，是“只應(yīng)天上有”的東西，是夸張。
4．在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
微信最開(kāi)始是一個(gè)社交軟件，發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)綜合性平臺(tái)，給人們的生活帶來(lái)很大的影響。到了微信4.0，騰訊開(kāi)始了向平臺(tái)化方向發(fā)展的戰(zhàn)略部署， ， ， 。 ， ， ，讓溝通更加輕快便捷。
①隨著開(kāi)放力度的加大
②提供更多附加服務(wù)
③構(gòu)建一個(gè)集郵件、短信、SNS、即時(shí)通訊等應(yīng)用于一身的個(gè)性化立體式通訊服務(wù)平臺(tái)
④微信將加速社交、游戲、電子商務(wù)等更多領(lǐng)域的第三方優(yōu)質(zhì)應(yīng)用從PC端向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的平移
⑤不斷將其他應(yīng)用引入微信開(kāi)放平臺(tái)
⑥為用戶帶來(lái)更多基于微信平臺(tái)的應(yīng)用
A．④⑤⑥①②③ B．⑤⑥②①④③
C．③⑥①⑤④② D．①④③⑤②⑥
解析：選B 觀察所給六句話和題目中橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知，這六句話應(yīng)分為兩組，并且第二組討論的是微信平臺(tái)進(jìn)一步發(fā)展的情況。據(jù)此可知，①應(yīng)放在第四個(gè)橫線處，排除C、D兩項(xiàng)。第一組句子已承橫線前句子有了主語(yǔ)“騰訊”，六個(gè)句子中唯一有主語(yǔ)的句子是④，④的主語(yǔ)應(yīng)該作第二組句子的主語(yǔ)，④應(yīng)排在①后。故選B項(xiàng)。
5．閱讀下面這幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解貼切的一項(xiàng)是()
A．諷刺某些人好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。
B．諷刺某些人自吹自擂，夸大成績(jī)。
C．贊揚(yáng)某些人兢兢業(yè)業(yè)，一心為公。
D．諷刺某些人不自量力，自我夸耀。
解析：選B 題干要求理解漫畫(huà)的寓意。分析其寓意，要把握主要信息，展開(kāi)聯(lián)想，組織答案。圖中信息為，某雞下蛋(某人取得成績(jī))，自夸為“個(gè)個(gè)大”。
二、古詩(shī)文小題(11分)
6．下列對(duì)相關(guān)文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A．太子賓客，古代官職名，從唐代始置，為太子?xùn)|宮屬官，掌管侍從規(guī)諫等。
B．進(jìn)士，意為可以進(jìn)授爵位之人，是對(duì)古代科舉殿試及第者的稱呼，凡應(yīng)試者亦謂之舉進(jìn)士。
C．侍郎，古代官名，宋朝時(shí)在中央設(shè)吏、戶、禮、工、刑、兵六部，侍郎是各部的副部長(zhǎng)。
D．權(quán)，指暫代官職。在文言文中表示代理官職的詞還有假、攝、領(lǐng)、署等。
解析：選D“領(lǐng)”是兼任(較低職務(wù))的意思。
7．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)夙興夜寐， 。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)
(2)順風(fēng)而呼， ，而聞?wù)哒谩?/strong>(《荀子·勸學(xué)》)
(3)，恐美人之遲暮。(屈原《離騷》)
(4)西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道， 。(李白《蜀道難》)
(5)，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫《登高》)
(6)，水落而石出者，山間之四時(shí)也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
(7)縱一葦之所如， 。(蘇軾《赤壁賦》)
(8)，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)
答案：(1)靡有朝矣 (2)聲非加疾也 (3)惟草木之零落兮 (4)可以橫絕峨眉巔 (5)無(wú)邊落木蕭蕭下 (6)風(fēng)霜高潔 (7)凌萬(wàn)頃之茫然 (8)峰巒如聚
小題組合保分練2
(時(shí)間：20分鐘 滿分：26分)
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分，每小題3分)
1．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①20世紀(jì)90年代初，正值中國(guó)改革開(kāi)放發(fā)生復(fù)雜變化的關(guān)鍵時(shí)期，汪國(guó)真的作品和電視劇《渴望》一起流行起來(lái)，成為當(dāng)時(shí)文化最重要的 。
②軍旅作家王樹(shù)增對(duì)“如何評(píng)論黃繼光是假的”這一提問(wèn)的怒斥，彰顯了為尊者諱、為長(zhǎng)者忌的傳統(tǒng)，也體現(xiàn)了中華民族自古以來(lái) 的敬畏之心、感恩之德。
③共建“一帶一路”的戰(zhàn)略符合國(guó)際社會(huì)的根本利益，是國(guó)際合作 全球治理新模式的積極探索，為世界和平發(fā)展增添了新的正能量。
A．表征 慎終追遠(yuǎn) 以至
B．表象 謹(jǐn)小慎微 以至
C．表征 謹(jǐn)小慎微 以致
D．表象 慎終追遠(yuǎn) 以致
解析：選A 表征：顯示出來(lái)的現(xiàn)象；表現(xiàn)出來(lái)的特征。表象：經(jīng)過(guò)感知的客觀事物在腦中再現(xiàn)的形象。根據(jù)語(yǔ)境，第一空應(yīng)選“表征”。慎終追遠(yuǎn)：指慎重地辦理父母的喪事，虔誠(chéng)地祭祀遠(yuǎn)代的祖先，后也指謹(jǐn)慎從事，追念前賢。謹(jǐn)小慎微：對(duì)瑣細(xì)的事情過(guò)分小心謹(jǐn)慎，以致流于畏縮。根據(jù)語(yǔ)境，第二空應(yīng)選“慎終追遠(yuǎn)”。以至：直到，表示在范圍、數(shù)量、程度、時(shí)間上的延伸。以致：用在下半句話的開(kāi)頭，表示下文是上述原因所形成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。根據(jù)語(yǔ)境，第三空應(yīng)選“以至”。
2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A．抗戰(zhàn)期間，在戰(zhàn)火紛飛中，中國(guó)大學(xué)頑強(qiáng)地抗?fàn)?、生存、發(fā)展，其中蘊(yùn)涵著的精神讓后人肅然起敬。
B．《自然氣候變遷》期刊日前公布的研究報(bào)告稱，印度尼西亞首度超越巴西，成為熱帶雨林消失最快的國(guó)家。
C．隨著國(guó)家免疫規(guī)劃的深入開(kāi)展，一些疾病的發(fā)病及流行特征發(fā)生了變化，逐步從以兒童發(fā)病為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿扇税l(fā)病為主。
D．每年都有大量的農(nóng)民轉(zhuǎn)型為“新都市人”，但由于城市教學(xué)資源擴(kuò)充速度滯后，導(dǎo)致每年7、8月份家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)前幼兒爭(zhēng)奪入學(xué)資格的“拉鋸戰(zhàn)”的展開(kāi)。
解析：選BA項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“抗?fàn)?、生存、發(fā)展”改為“生存、抗?fàn)?、發(fā)展”。C項(xiàng)，“開(kāi)展”與“規(guī)劃”搭配不當(dāng)，可將“開(kāi)展”改為“實(shí)施”。D項(xiàng)，介詞誤用造成主語(yǔ)殘缺，可刪去“由于”。
3．下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是()
A．獲悉老師即將來(lái)我校講學(xué)，甚是翹首，學(xué)生在此恭候臺(tái)駕光臨。
B．本人對(duì)鄉(xiāng)土民俗研究頗深，近期完成拙著《安陽(yáng)縣鄉(xiāng)土風(fēng)俗志》，敬請(qǐng)愚兄斧正。
C．這次泥石流事故，虧得貴縣鼎力相助，道路才很快得以通車(chē)，深表感謝。
D．此事重大，我只是提出一點(diǎn)芻蕘之見(jiàn)，算是拋磚引玉，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
解析：選BB項(xiàng)，“研究頗深”顯得不謙虛。愚兄：對(duì)同輩而年輕于己者的自我謙稱。不能用于稱呼別人。
4．在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
玉山位于臺(tái)灣本島中央高山地帶，主峰海拔3 900多米， ?！ 。 ?。
， ， ，隨著地形、地質(zhì)、氣候的遞變而呈多狀態(tài)、多形貌，成為臺(tái)灣地區(qū)最為豐富、完整的生態(tài)資源。
①主峰之外，四圍還有東、西、南、北諸峰，呈“十”字形排列
②整個(gè)玉山景區(qū)，不僅山川壯美，氣勢(shì)磅礴
③構(gòu)成雄偉的玉山群峰，素有“臺(tái)灣屋脊”之稱譽(yù)
④而且，這里的稀有野生物和原始森林
⑤每逢冬季，山頭覆蓋著皚皚白雪，瑩光四射，潔白如玉，因而得名
⑥擁有斷崖、峽谷、峭壁、飛瀑、雪景、云海、林濤、花山等自然奇觀
A．①⑤③②⑥④ B．①⑤②⑥④③
C．⑤①⑥②③④ D．⑤①③②⑥④
解析：選D 語(yǔ)段從玉山主峰寫(xiě)起，⑤句寫(xiě)主峰峰頂白雪如玉，即“玉山”得名由來(lái)，緊承前句，應(yīng)放在第一空。①句上承⑤句，寫(xiě)主峰四周諸峰，③句寫(xiě)主峰與四周諸峰構(gòu)成峰群，因而⑤①③句語(yǔ)意相連。②⑥④介紹玉山的自然生態(tài)特點(diǎn)，②④句中的關(guān)聯(lián)詞“不僅”“而且”暗示了兩句的先后順序，而⑥句從內(nèi)容上看，應(yīng)屬“山川壯美”，因此應(yīng)銜接在②句后。
5．下面所給成語(yǔ)的寓意和漫畫(huà)寓意不一致的一項(xiàng)是()
A．刻舟求劍 B．鄭人買(mǎi)履
C．守株待兔 D．亡羊補(bǔ)牢
解析：選D 所給漫畫(huà)描寫(xiě)的是天氣發(fā)生了變化，但漫畫(huà)中的人還保持原有的澆花習(xí)慣，不知變通?？讨矍髣Γ罕扔骶心喑衫?，不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法。鄭人買(mǎi)履：指只知生搬教條而不參考實(shí)際情況的做法。守株待兔：比喻不主動(dòng)地努力，而存萬(wàn)一的僥幸心理，希望得到意外的收獲，也比喻死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通。上述三個(gè)成語(yǔ)意思相近，都有“不知變通”的意思。亡羊補(bǔ)牢：比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受類似的損失。該成語(yǔ)的意思與漫畫(huà)的寓意不符。
二、古詩(shī)文小題(11分)
6．對(duì)下列詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A．戶部，中國(guó)古代官署名。明清時(shí)，戶部掌管田地、戶籍、賦稅、俸餉及一切財(cái)政事宜，長(zhǎng)官為戶部尚書(shū)，副職為左、右侍郎。
B．大計(jì)，是明清兩代考核官員的制度，分為京察、外察，每三年舉行一次。通過(guò)考核來(lái)決定在京和在外官員的任免及職位的升降。
C．嫡母，是封建家庭中子女對(duì)親生母親的稱呼。在古代，嫡妻所生子女稱作嫡出，而姬妾所生的子女稱作庶出。
D．登極，本指登上屋頂，后指皇帝即位。古代還有很多類似的詞語(yǔ)，生動(dòng)形象地形容皇帝即位，如：踐極、踐祚、榮登大寶等。
解析：選CC項(xiàng)“是封建家庭中子女對(duì)親生母親的稱呼”錯(cuò)，嫡母是“妾生的子女對(duì)父親的正妻的稱呼”。
7．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)蒹葭蒼蒼， 。所謂伊人，在水一方。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
(2)日月忽其不淹兮， 。(屈原《離騷》)
(3)，歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)
(4)東船西舫悄無(wú)言， 。(白居易《琵琶行》)
(5)，望美人兮天一方。(蘇軾《赤壁賦》)
(6)想當(dāng)年：金戈鐵馬， 。(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)
(7)，吾未見(jiàn)其明也。(韓愈《師說(shuō)》)
(8)夕陽(yáng)西下， 。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)
答案：(1)白露為霜 (2)春與秋其代序 (3)征蓬出漢塞 (4)唯見(jiàn)江心秋月白 (5)渺渺兮予懷 (6)氣吞萬(wàn)里如虎 (7)小學(xué)而大遺 (8)斷腸人在天涯
小題組合保分練3
(時(shí)間：20分鐘 滿分：26分)
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分，每小題3分)
1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
日本政府8月1日公布對(duì)158個(gè)所謂“無(wú)名離島”的命名，企圖用障眼法 中國(guó)釣魚(yú)島的5個(gè)附屬島嶼，可謂“司馬昭之心，路人皆知”。釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土，中國(guó)已全部命名，并對(duì)此擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。日本政府無(wú)權(quán)給中國(guó)的領(lǐng)土命名，任何企圖 的伎倆都不過(guò)是荒唐拙劣的表演。日本政客的險(xiǎn)惡用心，再次引發(fā)國(guó)際社會(huì)的關(guān)注和警惕。日本政府在釣魚(yú)島問(wèn)題上 ，根本在于日本對(duì)曾經(jīng)的侵略罪責(zé)缺乏正確認(rèn)識(shí)和深刻反省。
A．竊取 瞞天過(guò)?！〈箦e(cuò)特錯(cuò)
B．奪取 瞞天過(guò)海 一錯(cuò)再錯(cuò)
C．竊取 偷梁換柱 一錯(cuò)再錯(cuò)
D．奪取 偷梁換柱 大錯(cuò)特錯(cuò)
解析：選C 竊?。和蹈`，多用于比喻。如“竊取勝利果實(shí)”。奪?。河梦淞?qiáng)??；努力爭(zhēng)取。根據(jù)語(yǔ)境可知，第一空應(yīng)選“竊取”。瞞天過(guò)海：用欺騙的手段，暗中行動(dòng)。偷梁換柱：比喻用欺騙的手法暗中改變事物的內(nèi)容或事情的性質(zhì)。根據(jù)語(yǔ)境可知，第二空應(yīng)選“偷梁換柱”。大錯(cuò)特錯(cuò)：完全錯(cuò)了，強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤嚴(yán)重。一錯(cuò)再錯(cuò)：一次又一次地犯錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤次數(shù)多。根據(jù)語(yǔ)境可知，日本政府在釣魚(yú)島問(wèn)題上多次犯錯(cuò)，故第三空應(yīng)選“一錯(cuò)再錯(cuò)”。
2．下面是從某雜志部分欄目中摘錄的文章標(biāo)題，所選文章與欄目名稱對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
第一組：《春天里的遐思》《幸福和痛苦》《一念放下 萬(wàn)般自在》《帶上靈魂趕路》
第二組：《道教為何崇拜女性》《婦女節(jié)的由來(lái)》《不纏足運(yùn)動(dòng)的興起》《民國(guó)女子游行風(fēng)波》
第三組：《尋源話名句》《柳永的婉約》《春雨入詩(shī)中》《詩(shī)流詞海皆蘊(yùn)春》
A．生活品讀 女權(quán)揭秘 詩(shī)詞妙趣
B．哲海拾趣 女權(quán)揭秘 奇趣詩(shī)畫(huà)
C．生活品讀 史海探秘 奇趣詩(shī)畫(huà)
D．哲海拾趣 史海探秘 詩(shī)詞妙趣
解析：選A 第一組都是生活感悟類的文章，宜用“生活品讀”；“哲海”的范圍太窄，且“幸福和痛苦”的標(biāo)題不涉及“趣”。第二組文章都與女性有關(guān)，宜用“女權(quán)揭秘”；“史海探秘”的范圍太廣，沒(méi)有針對(duì)性。第三組文章與詩(shī)詞、名句等有關(guān)，宜用“詩(shī)詞妙趣”；四篇文章都不涉及“畫(huà)”。
3．下列詩(shī)句中，所使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
A．黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。
B．眉黛奪將萱草色，紅裙妒殺石榴花。
C．白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。
D．憶君心似西江水，日夜東流無(wú)歇時(shí)。
解析：選DA、B、C三項(xiàng)運(yùn)用的都是擬人的修辭手法，D項(xiàng)運(yùn)用的是比喻的修辭手法。
4．在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
唐代知識(shí)分子不囿于書(shū)齋生活，讀書(shū)之外喜好游歷天下。特別是盛唐時(shí)期，當(dāng)時(shí)社會(huì)財(cái)富充足，國(guó)庫(kù)殷實(shí)，民生穩(wěn)定，道路暢通，社會(huì)秩序良好。這為讀書(shū)人的漫游提供了必要的條件。 ， ， ， ， ， 。
①為祖國(guó)的大好河山所吸引 ②廣泛地接觸社會(huì)人生 ③廣交天下詩(shī)友 ④尋求從政的道路 ⑤走出書(shū)齋 ⑥他們?yōu)榘簱P(yáng)的時(shí)代精神所鼓舞
A．①⑥④⑤②③ B．⑥①⑤②③④
C．⑥③①⑤④② D．⑥①⑤④③②
解析：選B 作答本題，要在閱讀所給材料的基礎(chǔ)上分析所給六個(gè)句子。通過(guò)分析可知，⑥中出現(xiàn)的“他們”是六個(gè)句子統(tǒng)一的主語(yǔ)，所以⑥應(yīng)放在首位。據(jù)此可以排除A項(xiàng)。而①中的“為……所……”結(jié)構(gòu)與⑥的結(jié)構(gòu)一致，故①應(yīng)緊跟⑥后。據(jù)此可以排除C項(xiàng)。④“尋求從政的道路”是②③的目的，應(yīng)放在最后。據(jù)此可知答案為B項(xiàng)。
5．閱讀下面這幅漫畫(huà)，對(duì)其寓意概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A．做事情要有始有終，不能半途而廢。
B．有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
C．過(guò)度的贊美可能讓人處于危險(xiǎn)的境地。
D．能夠使人飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是人的信心。
解析：選C 理解這幅漫畫(huà)寓意的關(guān)鍵之處是這個(gè)人站在翹起的大拇指上吹噓，而他下面是污黑深淵，只要認(rèn)真思考分析，不難看出漫畫(huà)的寓意是C項(xiàng)。
二、古詩(shī)文小題(11分)
6．對(duì)下列詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A．進(jìn)士，明清形成了完備的科舉考試制度，共分院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試四級(jí)。考中會(huì)試的稱為進(jìn)士。
B．舅，指丈夫的父親。有如“洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑”。
C．字，古人往往有名有字；名是出生后不久父母起的，供長(zhǎng)輩呼喚；字是二十歲舉行冠禮，或行笄禮時(shí)才起的，以表示對(duì)本人尊重或供朋友稱呼。
D．除，任命，授職，如“除徽州推官”；擢，在原官職上提拔，如“擢禮科給事中”。
解析：選AA項(xiàng)，“考中會(huì)試的稱為進(jìn)士”說(shuō)法錯(cuò)誤?？贾袝?huì)試的稱為貢士。通過(guò)最后一級(jí)考試——殿試者，稱為進(jìn)士。
7．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)背負(fù)青天而莫之夭閼者， 。(《莊子·逍遙游》)
(2)，而神明自得，圣心備焉。(《荀子·勸學(xué)》)
(3)，而卒莫消長(zhǎng)也。(蘇軾《赤壁賦》)
(4)大弦嘈嘈如急雨， 。(白居易《琵琶行》)
(5)，提攜玉龍為君死。(李賀《雁門(mén)太守行》)
(6)，佳木秀而繁陰。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
(7)好學(xué)近乎知， ，知恥近乎勇。(《禮記·中庸》)
(8)少則得， 。(《道德經(jīng)》)
答案：(1)而后乃今將圖南 (2)積善成德 (3)盈虛者如彼 (4)小弦切切如私語(yǔ) (5)報(bào)君黃金臺(tái)上意 (6)野芳發(fā)而幽香 (7)力行近乎仁 (8)多則惑
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