要學(xué)會騎自行車,必須要上車。上車后,我們慢慢就掌握了如何控制方向。而不是先學(xué)會控制方向,然后再上車演練。
要學(xué)會游泳,必須要下水。下水后,我們慢慢就學(xué)會了如何讓自己不下沉。而不是把這兩個過程倒過來。
要學(xué)好英語,最好能夠直接進(jìn)行聽說讀寫的能力訓(xùn)練,在這個過程中把語法詞匯一起學(xué)好,而不是先學(xué)語法詞匯,等到某種程度再去練習(xí)聽說讀寫的能力。
這是最有效的訓(xùn)練學(xué)習(xí)方式:通過聽說讀寫四大能力的訓(xùn)練,既能提高這四項能力本身,又能高效地學(xué)好詞匯和語法。
其實,聽說讀寫這四項能力,也不是平等的。就是說,你應(yīng)該有所側(cè)重,有所偏袒,不能一碗水端平。
這四種能力中,聽和讀為一類,屬于輸入;說和寫是一類,屬于輸出。
沒有輸入,肯定不會有輸出。就像我們?nèi)绻麖膩頉]聽過和讀過英語,就不可能說出和寫出英語一樣。
這也是為什么天生的聾子必然是啞巴,因為他的世界里他什么都聽不到,沒有語言的輸入,也就沒有語言的輸出,所以是啞巴。
你應(yīng)該已經(jīng)讀明白了:輸入應(yīng)該是優(yōu)先于輸出的。
就是說,聽說讀寫的能力中,首先要重視聽讀能力的培養(yǎng)。
我說清楚了嗎?
簡而言之,我們可以用一句話總結(jié)如下:通過大量的聽讀能力的訓(xùn)練學(xué)習(xí)語法和詞匯,是最優(yōu)的提升聽讀能力的方法,也是最牛的背單詞和學(xué)語法的方法。
如果可以更簡潔一點的話:通過聽讀學(xué)聽讀,通過聽讀學(xué)說寫,通過聽讀學(xué)語法、通過聽讀學(xué)單詞。