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小學(xué)開放日活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)目的:
1、 主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力。
2、利用“開放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、為加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,樹立教育良好形象,舉辦本次活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組  長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成  員:
三、總體要求
開展開放日活動(dòng),不僅僅是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生家長(zhǎng)參觀了解我校基本情況,而且也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù),將本次開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力給學(xué)生家長(zhǎng)留下較好印象。
四、具體安排:
(一)開放時(shí)間:6月1日(星期三)上午8:00——11:00
(二)活動(dòng)內(nèi)容
參觀校園、了解概貌;
深入課堂,參觀布置。
座談交流,反饋意見。
綜合情況,評(píng)價(jià)教師。
(三)活動(dòng)程序:
(1) 校長(zhǎng)迎接學(xué)生家長(zhǎng)并作歡迎辭。
(2) 學(xué)校教師帶領(lǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參觀教室和幼兒活動(dòng)室,并作相關(guān)解說。
(3)學(xué)生家長(zhǎng)參觀校園文化,領(lǐng)略辦學(xué)特色。
(4)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流,為我校提出并留下寶貴意見。我們會(huì)載著成功的喜悅,查找不足,為我校發(fā)展再創(chuàng)新高。
(5)家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況,填寫《家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師調(diào)查表》。
(6)參觀少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,欣賞文藝節(jié)目。
注意事項(xiàng)
1.老師們?cè)陂_放日期間不準(zhǔn)遲到,早退。一定要堅(jiān)守工作崗位,履行教師職責(zé)。精神面貌要高漲。希望每位老師認(rèn)真做好學(xué)校安排,確保這次開放日活動(dòng)的圓滿進(jìn)行。
2. 制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過程,做好活動(dòng)總結(jié)。
3. 各教師做好開放日的安排,迎接學(xué)生家長(zhǎng)。
4. 認(rèn)真聽取意見反饋,對(duì)反饋意見統(tǒng)計(jì)并作總結(jié)。
5. 開放日前一天組織一次全校大掃除。做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作,確保開放日順利進(jìn)行。
6. 各班教師安排組織好學(xué)生的紀(jì)律等,尤其規(guī)范學(xué)生來校、在校、離校情況,(教師課間監(jiān)督學(xué)生,確保安全。課間操班主任出勤,教育學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律,認(rèn)真出操、做操。)
7、語文、數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè);美術(shù)教師負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品;體育教師教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。
8、班主任做好本學(xué)期班級(jí)“圖書角”的建立工作。
9、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作,將后門打開。
10、規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)出校門制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。
11、所有教師要熱情接待學(xué)生家長(zhǎng),耐心交換意見,使學(xué)生家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
12、本期繼續(xù)進(jìn)行做好眼睛保健操、跳繩、踢毽子等形式的活動(dòng)。尤其是開放日,應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
201  年5月31日
小學(xué)教學(xué)開放日活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)校際間教學(xué)交流,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)有效課堂的打造和教學(xué)質(zhì)量的提升,特開展教學(xué)開放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、展示我校的辦學(xué)理念,以此活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)教學(xué)交流。
2、通過此次教學(xué)開放日活動(dòng),提高教師的授課能力,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:2012年5月20日上午(星期日)
地點(diǎn):努日木中心校
四、參與人員:努日木中心校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師,張家窯、太平屯領(lǐng)導(dǎo)及語、數(shù)、外教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容: 教育教學(xué)開放
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組  長(zhǎng):張文山
副組長(zhǎng):趙守仁   包頂柱
組  員:沈春    李艷春    田寶珍
2、任課教師要提前落實(shí)課題,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備,上出自己的特色。
七、要求:
1、全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng),熱情迎賓,把本次活動(dòng)當(dāng)作展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)潛力、魅力的平臺(tái),當(dāng)作自身反思、提升、完善教學(xué)的契機(jī),主動(dòng)迎接同仁對(duì)我校教育教學(xué)的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī),不斷鉆研業(yè)務(wù),努力提升自己的教育教學(xué)水平,努力探索“教”與“學(xué)”方式轉(zhuǎn)變的新途徑。
中心校
2012年5月15日
程序及時(shí)間安排
時(shí)間
內(nèi)容
地點(diǎn)
7:10---7:30
到校 準(zhǔn)備會(huì)
校長(zhǎng)室
7:40
課前準(zhǔn)備
到所聽課班級(jí)
7:50----8:30
第一節(jié)觀摩課
語文
地點(diǎn):三年級(jí)
授課人:
劉海英
課題:《我家跨上了“信息高速路”》
數(shù)學(xué)
地點(diǎn):電教室
授課人:
關(guān)鐵山
課題:《小數(shù)的加減法(第一課時(shí))》
英語
地點(diǎn):四年二
授課人:
程顯輝
課題:
Read and Write
8:40—9:20
第二節(jié)觀摩課
語文
地點(diǎn):二年級(jí)
授課人:李艷玲
課題:
《蜜蜂引路》
數(shù)學(xué)
地點(diǎn):一年二
授課人:
白銀鳳
課題:
《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》
英語
地點(diǎn):五年級(jí)
授課人:
王麗莉
課題:
Unit 5   PartB
Read and write
9:25—10:00
分組研討
語文:多媒體室
數(shù)學(xué):教導(dǎo)處
英語:副校長(zhǎng)室
10:00---10:30
田寶珍:
如何聽課、評(píng)課、說課
地點(diǎn):
電教室
主持:
趙校長(zhǎng)
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