數(shù)字化時代,很多百年巨頭深陷危機,但是百年西門子為何在數(shù)字化沖擊下,積極推進了人力資源變革、培養(yǎng)數(shù)字化員工這些開創(chuàng)性任務?
文:本刊記者 莊文靜 責任編輯:李靖
每周可以選擇一天在家辦公;上下班不用打卡;可以在上班時間進行個人業(yè)務學習,甚至在健身房跑上幾公里;你可以不在工位上辦公,而選擇在星巴克、自家客廳似的共享辦公環(huán)境里,邊喝咖啡邊工作,或者還可以和其他部門同仁來場頭腦風暴……
或許你以為,這是某個互聯(lián)網(wǎng)公司的日常。但事實上,這是全球制造業(yè)巨頭西門子(中國)員工正在逐漸形成的工作常態(tài)。原來,一家純粹的大型工業(yè)企業(yè)也可以如此fashion!
1月23日上午,當筆者走近西門子(中國)有限公司總部時,一層報告廳正在舉辦2019西門子“學習日”啟動儀式,到今年已是第4個年頭。西門子(中國)的高層悉數(shù)到場,全球培訓和教育負責人Thomas Leubner專程從德國趕來并做了演講。
為什么西門子會把學習看作開年最重要的大事?
類似于學習這樣對于外界看來或許不起眼,對西門子卻意義非常的“小變革”,正是西門子應對數(shù)字化時代正在修煉的軟實力。
為了深入了解西門子何以應對數(shù)字化時代挑戰(zhàn)?又從何入手?《中外管理》考察了本次西門子“學習日”,并專訪了西門子(中國)有限公司執(zhí)行副總裁兼人力資源總監(jiān)馬清女士,一探西門子人力資源管理變革的究竟。
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學習,才是打開數(shù)字化時代大門的鑰匙!
早在1997年,西門子中國管理學院就已成立,很多員工都在此接受過相關的業(yè)務培訓。而隨著數(shù)字時代時代的到來,人們的學習方式被重新刷新。五年前,西門子開始嘗試培訓方式的變革,開始將培訓從線下搬到了線上,從物理空間移到了虛擬空間。
馬清和人力資源團隊一直在轉變思路:“西門子現(xiàn)在有400多個線上學習課程,我們把這類項目稱做learning(學習),已經很少再提t(yī)raining(培訓)這個詞了。因為學習的動力來自內在的'饑餓感’,是一種自驅動力,而不應只是外界的施壓?!?/span>
西門子有這樣一個比喻:學習是一場馬拉松,而每個人都是主角。“一個組織是否可以持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展,首先就是看它的學習能力?!睋碛袑W習型組織基因,再加上這些年的培養(yǎng),馬清自豪地表示:“讓學習隨時隨地發(fā)生已經成為了西門子的文化?!?/span>
西門子全球培訓和教育負責人Thomas Leubner
正如西門子全球培訓和教育負責人Thomas Leubner所說:“我們向員工提供的是學習的可能性。學習不該是在特定時間里做的事,就像數(shù)字化實驗室,在工作環(huán)境中設置學習元素。學習應該是持續(xù)終身的事情,而不是為了KPI。”
如今,在西門子的E-leaning平臺上,員工可以自由選擇喜歡的課程,甚至可以完全是基于個人興趣,與業(yè)務和專業(yè)無關的課程。事實上,培養(yǎng)持續(xù)學習的習慣,甚至比具體學習什么更重要。
“在這個時代,幾乎所有崗位都面臨數(shù)字化沖擊,那么每個人必須要通過不斷地學習來調整自己的技能和做事方式 ,才能適應新的挑戰(zhàn)。”馬清說,“學習的效果不能立竿見影,它是慢慢地滲透,慢慢地產生影響的過程?!?/span>
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“探班”西門子學習日
就在采訪當日,“學習日”的線下活動正在火熱舉行。在西門子位于22層的共享辦公空間,尤如新年PARTY的活動現(xiàn)場里,很多年輕員工聚集起來,手持“學習日護照”,參與學習體驗活動。首先,一位占卜師妝扮的“學習導師”,為前來咨詢的學習者“占卜”最需要的課程,而后他可以去填寫宣言、擺拍留影、然后分享朋友圈、體驗線上3D虛擬學習環(huán)境、激活手機學習應用等環(huán)節(jié),最終可以通過集印章的形式獲得禮物。
同時,為了鼓勵和激發(fā)新生代員工的學習熱情,學習平臺還有許多的社交屬性,“點贊”“好評”“分享”等功能不一而足。同時,每年的“學習日”活動都會有一個大主題,下設許多不同的話題和模塊。員工可以自由學習感興趣的課程,還可以將自己得意的技能和專業(yè)知識制作成微課視頻,分享到平臺上。同時,就在西門子報告廳,“2019微課大賽”評選結果也在揭曉。
曾經,如何通過創(chuàng)造良好的學習氛圍讓馬清和團隊費了不少腦筋,想盡辦法讓學習適合不同類型、年齡層員工的口味,將多元化、碎片化、模塊化、情境化、游戲化等元素注入學習之中。除了不斷豐富公司自有的線上學習平臺外,他們還和外部的資源、專家進行合作,以更多的滿足員工業(yè)務技能、專業(yè)知識、個人興趣發(fā)展等等豐富的學習需求。
環(huán)境改造人,在充滿激情與能量的學習氛圍下,人們才能自然而然、隨時隨地融入其中。
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數(shù)字化帶來的,絕不是所有團隊用一種管理模式
時下流行一句話:過去的成功可能會成為你今天的陷阱。尤其對于生于工業(yè)時代的大企業(yè)來說——其穩(wěn)定的流程化樹狀組織架構,與數(shù)字化時代的多變、網(wǎng)狀的組織結構大相徑庭。因此,傳統(tǒng)組織形態(tài)或將成為傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展的一大障礙。近幾年最受傳統(tǒng)企業(yè)追捧的大事之一就是組織轉型(如互聯(lián)網(wǎng)轉型),也出現(xiàn)了一些成功典范。
但馬清始終有自己的看法:“我們談數(shù)字化不只是簡單地談技術本身,而是在談數(shù)字化技術背后,有多少技術平臺能夠協(xié)同解決數(shù)字化解決不了的問題。這實際是整個產業(yè)內互相融合的過程。”比如,西門子能源管理的大數(shù)據(jù)應用如何運行?必須對所有機器產生的數(shù)字進行分析,同時必須與客戶探討可能的能源管理模式。“這就要求你要在生態(tài)系統(tǒng)里工作?!瘪R清解釋道。
因此,數(shù)字化變革帶來的,一定不是所有團隊都適用一種固定管理模式。“我們鼓勵公司內部的管理方式多元化,人才結構多元化,而不是全盤都用一種管理模式。比如,現(xiàn)在很多企業(yè)都在用小微模式,可能對于有些問題這種方式是有效的。但我們也要結合自己過去100多年沉淀出來的最有效的工作方法,去繼承和發(fā)揚。”
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誰是“領導”,無關職位和頭銜
在這樣的理念下,西門子在打造開放合作、機動靈活的組織機制和環(huán)境。從前依照層級去驅動組織和項目的方式,正在逐漸被跨部門、跨區(qū)域、跨行業(yè)的協(xié)作方式所取代。
在西門子,你可能不是團隊里任何人的上級,但是你能帶領這個團隊完成目標的話,那么你就是“領導”,這無關職位和頭銜,而取決于個人能力和對組織的價值。
為了營造善于溝通、勇敢表達的組織環(huán)境和文化氛圍,西門子面向內部員工舉辦了Future Talk、Young Talent Day等活動,鼓勵員工大膽展示自己,以TED演講和公開辯論的形式,結合公司的戰(zhàn)略或管理問題,發(fā)表自己的觀點。而營造勇敢表達環(huán)境的關鍵是,通過員工的見解,公司可以從中獲得創(chuàng)新的思路甚至是很好的點子。
西門子(中國)有限公司執(zhí)行副總裁兼人力資源總監(jiān)馬清
“西門子有著博大精深的專業(yè)知識積累,這些優(yōu)勢在數(shù)字化時代,就可以更好地服務于所有員工,進行分享和學習。”馬清不無驕傲地表達:“以西門子E-learning平臺為例,你可以連接到西門子任何領域的專家和知識庫。學習者和分享者都可以給自己任意添加標簽,使他人可以根據(jù)標簽地找到你?!?/span>
馬清特別強調一點:未來,一個人的技能之一就是“要讓別人知道你”,如果你是某一個領域的專家,別人就會找你求教,通過這種不斷的互動,其實你也在持續(xù)學習。
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西門子的數(shù)字化時代“高潛力人才畫像”
那么,什么樣的人才是數(shù)字化人才?又如何將現(xiàn)有人才,轉型為數(shù)字化人才?
西門子定義的數(shù)字化人才,絕不是只懂得數(shù)字化技術的人,還要有豐富的業(yè)務知識結構和行業(yè)背景?!八晕鏖T子的數(shù)字化人才,既要懂IT語言,同時也要懂工業(yè)語言,既要懂編程,同時也要懂工業(yè)流程,他需要懂怎么把工業(yè)的現(xiàn)實世界和軟件的虛擬世界聯(lián)系起來?!瘪R清解釋道。
即便在今天,“數(shù)字化人才”也是稀缺人才。而且,對于不同產業(yè)、不同領域,對于數(shù)字化人才都有不同的認知和能力模型。
在談到西門子如何定義具有高潛力的數(shù)字化人才時,馬清毫不猶豫地將學習能力放在了首位,另外三個要素分別是抗壓能力、認知能力和好奇心。
“數(shù)字化轉型不是幾個或者幾十個數(shù)字化人才就能完成的事,它是一個整體而系統(tǒng)性的事業(yè),既需要完整而協(xié)同的數(shù)字化團隊,需要'硬’的數(shù)字化技術和行業(yè)知識,同時也需要'軟’的適合數(shù)字化的文化、管理、組織、流程。”馬清表示。
在西門子中國,有一個值得一提的文化,就是own your career(你的職業(yè)你做主)文化:公司會提供職業(yè)生涯規(guī)劃的課程,也會有HR提供課程建議、個人長處測評等工具,以鼓勵員工主動地規(guī)劃、掌握、開拓自己的職業(yè)生涯。同時,西門子還推出了一項更為開放的“候選人計劃”,員工可以申請任何一個自己感興趣的職位。即使這個職位目前有人在做,你都可以去選擇“關注職位”,而一旦這個職業(yè)空缺,你就會第一時間成為候選人。并且,你無須擔心上司、同事的眼光,你還可以選擇悄悄關注職位。而這些有意愿、有自信、有勇氣的候選人,也自然納入人力資源管理者關注與考察的視野中。
在西門子內部,今天依然在延用導師制,甚至還有反導師制,即:年輕人給老人當導師,也是一種反向賦能?!坝绕涫钱斘覀儫o法預測未來時,唯有提升自己的緊迫感,通過不斷學習讓組織和自身形成更好的應對方案?!?/span>
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數(shù)字化HR管理有三大關鍵能力
那么,作為HR該如何進行數(shù)字化轉型?又需要培養(yǎng)和聚焦于哪些能力?馬清總結了自己最為看重的三大關鍵能力。
首先,要有HR之外的業(yè)務專業(yè)能力。HR需要在業(yè)務部門還看不到問題時,提前幫其看清事情的本質,并且提供解決問題的辦法,這就要求HR對業(yè)務的理解更加透徹。由于很多業(yè)務的內涵和需求會體現(xiàn)在文化、用人、管理等各個層面,如果不能透徹地理解業(yè)務,就沒法開展有效的管理。
第二,要貼近業(yè)務部門、理解業(yè)務部門。為了讓HR真正理解業(yè)務,馬清鼓勵HR們都去做業(yè)務部門的HRBP(人力資源業(yè)務伙伴),每個人專注于一個或幾個業(yè)務部門,并且要積極參加業(yè)務部門的會議。盡管會議中不一定涉及人力資源相關事務,但在這個過程中,HR們可以充分體會到業(yè)務部門面臨的問題、客群組成、競爭環(huán)境狀況等。可以進行提前預案,或在業(yè)務部門需要協(xié)助時,給予專業(yè)有效的解決方案。
第三,具有靈活性和適應性。人力資源管理必須實現(xiàn)“快速解決、快速反饋”。事實上,HR的一個重要能力就是人力資源的靈活調用能力,并且要具備打破崗位、部門、企業(yè)和行業(yè),重新建立起連接的能力,而這就要拓展HR的視野。
許多企業(yè)都說,試錯成本是企業(yè)必然要支付的。然而,在馬清看來:“試錯并不代表創(chuàng)新,即使是試錯也應是有價值的試錯,要通過迭代來實現(xiàn)進步?!?/span>
西門子應對數(shù)字化挑戰(zhàn),總結了一個“敏捷”工作法。其中,特別強調了“敏捷”是以客戶和創(chuàng)新為導向的工作方法,是根據(jù)市場和客戶的需求快速做出反應。在創(chuàng)新和研發(fā)領域,公司鼓勵快速試錯、快速學習,但是在執(zhí)行中過程中,對于規(guī)范、質量,安全等關鍵問題,則不容許有閃失。
“西門子作為百年企業(yè)的規(guī)范,工業(yè)時代傳承下來的工匠精神,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,事實上都是創(chuàng)新的基礎。”馬清講述了這樣一個現(xiàn)象:許多喜歡西門子的人,都是欣賞它一絲不茍的工作態(tài)度和精神,這也是很多人愿意加入西門子工作的原因。
“創(chuàng)新與變革并非是顛覆性的推倒重來,而是怎么在現(xiàn)有的基礎上,去進行轉型和升級?!瘪R清總結道。
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