陳偉新，江蘇省無錫輔仁高中教師，高中歷史教研公眾平臺、中學(xué)歷史教研網(wǎng)、歷史與現(xiàn)實網(wǎng)創(chuàng)辦者和管理員，曾獲江蘇省歷史教學(xué)基本功比賽二等獎。近兩年在《中學(xué)歷史教學(xué)參考》《中學(xué)歷史教學(xué)》等期刊發(fā)表教學(xué)論文八篇。
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剛才談的是教學(xué)主線設(shè)計的三個重要原則。課堂因為有了主線方有魅力。主線清晰，課魂往往凝練。而有了課魂，課堂才更有意義。
品質(zhì)，首先會指向教考質(zhì)量。但歷史教學(xué)品質(zhì)提升，又不僅僅在于短期內(nèi)教考質(zhì)量的提升，還應(yīng)包含以下三個層面：素養(yǎng)修煉，開闊師生的眼界；理念轉(zhuǎn)變，開拓教育新模式；實踐創(chuàng)新，開辟教學(xué)新策略。
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