隨著新課程的進(jìn)一步實(shí)施，古詩(shī)詞曲在初中語(yǔ)文教材中所占的比重越來(lái)越大，古詩(shī)詞曲的鑒賞也成為全國(guó)各地初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試青睞的經(jīng)典題型，這些都決定了古詩(shī)詞曲的教學(xué)是初中語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。
初中語(yǔ)文新課標(biāo)要求學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞曲的要求是：“有意識(shí)地誦讀古代詩(shī)詞，在理解、積累、感悟和運(yùn)用中，培養(yǎng)審美品位和審美情趣。” 而初中語(yǔ)文古詞詞曲題材多樣，表達(dá)的思想內(nèi)容也異彩紛呈。如何“既授人以魚(yú)，又授之以漁”？這是困惑許多初中教師的一個(gè)難題。
古詩(shī)作為中華民族漢語(yǔ)文化中的精神財(cái)富，它具有無(wú)可比擬的獨(dú)特性。學(xué)習(xí)古詩(shī)不僅可以給學(xué)生帶來(lái)美的享受，而且可以提高學(xué)生的審美能力，陶冶學(xué)生的思想情操，它對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。古詩(shī)雖然言簡(jiǎn)意賅，但是意蘊(yùn)無(wú)窮，教師在古詩(shī)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)重視指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞古詩(shī)。
為了幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)古詩(shī)，我給大家準(zhǔn)備了一份初中階段的古詩(shī)文大全，初一到初三都適用，希望這份資料可以幫助你更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
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