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前兩周我寫了一篇應(yīng)對未來的最好方式是學(xué)習(xí)的文章，當(dāng)時就有幾位朋友聯(lián)系我加入我學(xué)習(xí)的課程，這兩周一直有讀者約我聊學(xué)習(xí)的事。好幾位朋友都在分享自己學(xué)習(xí)的課程。（點(diǎn)擊文字回顧文章：那些人生難題的答案）

看來在現(xiàn)在的職場，學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的重要性越來越被認(rèn)可。學(xué)習(xí)熱情也很高。

前天和一位獵頭候選人D一起喝咖啡，他和我聊想?yún)⒓右粋€學(xué)習(xí)，中間D的手機(jī)在響，他接了一下，明顯不耐煩，敷衍了幾句就掛了，他告訴我說公司有事，同事打來要做這做那，這些事真耗時間，真煩。

D說了句，事情是做不完的，我只想做和自己有關(guān)的事，不想多管其他無關(guān)的事。

D和我說，人到中年了，越來越覺得為自己更重要，對工作，以前著急上火的，現(xiàn)在覺得真沒必要，下屬不上進(jìn)那就不上進(jìn)好了，說了不改就算了，同事不會做，不會做就由他們?nèi)グ?，反正又不是自己招來的，公司都不培?xùn)，不要求他們，自己也沒辦法，自己又不是他們的父母親人，不值得為他們操心，工作需要大家配合，我把自己的那部分做好就行，最后項目沒做成，又不是自己的責(zé)任。

他現(xiàn)在覺得應(yīng)該努力學(xué)新東西，努力健身，把身體和學(xué)習(xí)搞好，這是最重要的，至于工作，就是這么回事吧，等學(xué)習(xí)到本領(lǐng)，能力提升了，再看新機(jī)會，找新工作會更容易。

D還問我，他怎么學(xué)習(xí)才讓自己更值錢。

我有些無語。

職場中像D一樣想法的人并不少。

認(rèn)為工作是他人的，糊弄糊弄就好，身體和學(xué)習(xí)是自己的，才值得努力。

大家都有了投資自身的認(rèn)知，同時更不想浪費(fèi)時間和金錢去做不必要的事，而且學(xué)習(xí)如果能產(chǎn)生效益就是投資，如果沒有用，就也是浪費(fèi)。至于手頭的工作，那更是無趣加無用，只不過自己需要錢，才不得不做。

但是，遺憾的是，糊弄工作的人，學(xué)了再多課程，業(yè)績也很一般。敷衍工作，沒有人看不出，這種態(tài)度就決定了在職場上，哪怕學(xué)習(xí)再努力，也很難得到提升。

其實這些人學(xué)習(xí)是為了將來可以不學(xué)習(xí)，工作是為了不做這份工作。

我們在職場上的學(xué)習(xí)是為了提升自己的價值，可是自身價值本身是極難衡量的，必須是通過給他人創(chuàng)造了多少價值而體現(xiàn)，如果我們只想為自己創(chuàng)造價值，往往就是緣木求魚。

01 / 我們的能力是在事中才能練出來

工作之后，我們很容易看到，能力從來不僅是從書本中學(xué)習(xí)到的，也不是從他人傳授中就能領(lǐng)會的，我們的能力只有在處理一個個任務(wù)中磨練出來。如果沒有復(fù)雜的任務(wù)，學(xué)習(xí)并不能內(nèi)化成能力。

我們看到很多著名企業(yè)家都曾經(jīng)遭遇過巨大的壓力，前一段時間大家看刷屏的雷軍的演講，提到發(fā)不出工資的巨大壓力讓他永遠(yuǎn)保有現(xiàn)金流。新東方幾次轉(zhuǎn)型的巨大壓力讓俞老師成為了更強(qiáng)大的企業(yè)家... ...其實事情有多大，壓力有多大，克服了這些困難后能力才能有多強(qiáng)。

普通人也有每天的壓力，如果把學(xué)習(xí)看成一種逃避現(xiàn)在壓力的方法，能力很難得到提升。

借假修真。工作只是磨練我們能力的一種手段和工具，一個人的能力光是學(xué)習(xí)，缺乏復(fù)雜繁瑣事務(wù)的處理經(jīng)驗，是非常有限的。否則，社會成就就只要按學(xué)歷就可以輕松排位。

02 / 學(xué)習(xí)的效果只有在工作中才能表現(xiàn)出來

工作越復(fù)雜，難度越大，越需要學(xué)習(xí)，職場上的學(xué)習(xí)是為了解決工作和生活中問題的，而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

在職場上，我們?？吹接行┤怂坪鯓訕佣疾诲e，也在不斷學(xué)習(xí)，卻很難有好的效果。我經(jīng)常遇到向我咨詢的讀者，非常上進(jìn)愛學(xué)習(xí)，但在三四線城市，工作機(jī)會有限，自己在一個小型國企的支持類職位上，即使一直在學(xué)習(xí)，能用上的也有限。

究其原因，因為平臺一般，行業(yè)衰退，工作難度也不大，工作本身限制了學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。

03 / 工作中遠(yuǎn)不止與自己相關(guān)的事值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)

我們工作是參與到一個體系中，體系內(nèi)外很多環(huán)節(jié)都與自己可能有關(guān)系。

不得不說，企業(yè)或多或少會有一定問題，尤其是企業(yè)發(fā)展到了一定程度，分工越來越細(xì)，大家只管自己的一畝三分地，慢慢企業(yè)的各項分工成了精確的螺絲，追起責(zé)任來，好像大家都盡忠職守了，但是事情就是做得不如人意，于是也無法明確責(zé)任，于是不了了之。很多人也有無力感，于是有些人慢慢不再關(guān)心自己職責(zé)范圍外的事，很多人把看來是為他人的工作和本事長在自己身上的學(xué)習(xí)分開。

事實上，不斷擴(kuò)大我們的工作范圍，才能用上更高層次的學(xué)習(xí)，解決他人沒有解決的任務(wù)，才能體現(xiàn)自己更高的價值。

像D一樣的人不能說沒有能力，但這樣把工作看成他人的，很容易用敷衍的態(tài)度對待工作，Ｄ認(rèn)為自己把工作職責(zé)范圍的事做好就算有責(zé)任心，甚至還為自己感動。覺得同事都昏庸自己獨(dú)醒。

在和D交流中，明顯感到D對現(xiàn)在的公司不認(rèn)同，對現(xiàn)在的工作不太上心，D認(rèn)為在自己的職責(zé)范圍內(nèi)做好就行，只要不是自己工作范圍的，都不愿意去管，因為體系太大了，推動太難了... ...實際上，D又想得到更高的職位，到更大的平臺工作，因為只有更高的職位，更大的權(quán)限才能有更高的收入。

其實為何不能把現(xiàn)在的工作做得更廣，更深入，在現(xiàn)在的崗位上就把所學(xué)盡可能用起來，既然肯自己花錢投資自己的學(xué)習(xí)，為什么不珍惜學(xué)習(xí)運(yùn)用的載體——工作呢？

要知道工作才是一種更現(xiàn)實的學(xué)習(xí)手段。

■ 最后的話：

關(guān)心自己未來的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)是職場人生存必需要做的事，但學(xué)習(xí)從來不是逃避工作的手段，而正是迎接工作挑戰(zhàn)的手段。并不只是學(xué)習(xí)健身與我們自身相關(guān)，我們也不應(yīng)該只滿足做自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，自身只做與自己相關(guān)的事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為為他人提供價值才能讓我們價值更高，學(xué)習(xí)使我們迎來更美好未來，但如果我們就忽略掉現(xiàn)在，何談未來。

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