【經(jīng)典繪本導(dǎo)讀】系列-第099號(hào)
一個(gè)面對(duì)挑食孩子的創(chuàng)意辦法
----《我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄》導(dǎo)讀
閱讀推廣人 石頭
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一、內(nèi)容簡(jiǎn)介
講述一個(gè)關(guān)于挑食的故事。一個(gè)叫蘿拉的小姑娘，她不吃這個(gè)，不吃那個(gè)，還有絕對(duì)不吃番茄啊，她的哥哥想出各種辦法，提出各種創(chuàng)意，把每種妹妹不喜歡的食物都說(shuō)成有意思的名字，于是番茄變成“噴水月光”，真的很有想象力，讀這樣的書，不得不佩服作者的想象力呢！小朋友看到可愛的圖片，聽著有意思的名字，也會(huì)不由自主笑起來(lái)呢！是一本很有創(chuàng)意的書。
二、繪本信息
書名：我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄
文圖：[英]羅倫·喬爾德
譯者：馮臻
出版社：接力版
適讀年齡：2歲以上
獎(jiǎng)項(xiàng):榮獲英國(guó)格林納威童書大獎(jiǎng)
三、繪本導(dǎo)讀
【封面】
解析：
《我絕對(duì)不吃番茄》講述一個(gè)關(guān)于挑食的故事，很有想象力。
這本書只看名字就很有意思，《我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄》連用了兩個(gè)“絕對(duì)”，這個(gè)孩子該有多討厭啊！所以故事的一開始就很吸引人。
蘿拉不光討厭番茄，也不吃豌豆、胡蘿卜……那么，查理是怎么對(duì)付這么頑固的妹妹的呢？如果把故事的主角換成爸爸媽媽和妹妹，也許不會(huì)這么有趣，但是孩子和孩子之間的交流往往更自然更富有想象力，當(dāng)然閱讀繪本的孩子也更容易接受。
書名“我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄”這幾個(gè)字很大，說(shuō)明她的確很不喜歡吃番茄，番茄就放在她的眼前，她眼睛都瞪大了，一幅很厭惡的表情。
胸前印有查理名字的哥哥眼睛斜視著妹妹，他會(huì)有啥辦法呢！
這張封面小圖是臺(tái)灣的版本，相比更突出書的名字和內(nèi)涵，同時(shí)在書頁(yè)下端寫有查理和羅拉領(lǐng)銜主演字樣，就像一本劇本。我更傾向于這個(gè)版本。
【扉頁(yè)】
解析：
在扉頁(yè)中突出絕對(duì)絕對(duì)不吃的番茄，是一個(gè)實(shí)景拍攝畫面，讓讀者更加相信故事的真實(shí)性。
本文作者把查理和勞拉的故事已經(jīng)發(fā)展為“查理和勞拉”系列，這是一種創(chuàng)新的繪本形式，它將繪畫、實(shí)物、童趣、想象完美的結(jié)合，創(chuàng)造出一種全新效果的圖畫書。
《我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄》是一個(gè)傳統(tǒng)的主題，并不出位。全世界的小孩子都會(huì)喊出“我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄”這樣一個(gè)挑食的口號(hào)來(lái)。但以非常新奇、具現(xiàn)代感又犀利的風(fēng)格來(lái)詮釋，給讀者帶來(lái)直接的沖擊力。
作者敘事的風(fēng)格也談不上有多么反骨，但文字卻很俏皮，在書中查理與蘿拉兄妹進(jìn)行了一場(chǎng)充滿想象力與游戲色彩的對(duì)話。
【版權(quán)】
解析：
這本書寫給非常喜歡吃番茄，但是絕對(duì)不吃豆子的索倫。
蘿倫說(shuō)，這個(gè)故事的靈感是來(lái)自她在火車上遇到的一個(gè)難纏的小女孩，她說(shuō)：”她真的很頑皮，是那種令人好氣又好笑的行為……”于是四歲的蘿拉就成了這本蘿倫以兄妹為題材的故事的主角，而且深深引起小讀者認(rèn)同。
查理和蘿拉玩的想象力游戲，也許可以做為您和孩子在相處時(shí)的觸媒，和孩子們以“我絕對(duì)絕對(duì)不……”來(lái)談?wù)劙伞?div style="height:15px;">
天下孩子挑食都是一樣的，只是品種不一樣而已。下面的大腕寓意著吃飯這點(diǎn)事，確實(shí)是大事而不是小事。
【起始頁(yè)】
解析：
畫面中的當(dāng)然是查理和蘿拉了，妹妹蘿拉坐在飯桌前低頭蔑視而抗拒著那個(gè)小番茄，一臉的不高興，沒(méi)有一絲動(dòng)手的欲望，因?yàn)樗赜憛挸苑?。哥哥站在餐桌前查理斜著眼睛，撇著嘴，從心眼里看不上妹妹如此挑食。故事就從兄妹倆吃飯的話題開始了。
【第1畫面】
原文：我有個(gè)妹妹叫蘿拉。她是個(gè)有趣的小人兒。有時(shí)候，我不得不看著她。有時(shí)候，爸爸媽媽讓我安排她吃飯。這任務(wù)可真夠困難的，因?yàn)樘}拉是個(gè)非常挑食的家伙。
解析：
面對(duì)這么一個(gè)挑食的妹妹，爸爸媽媽無(wú)濟(jì)于事卻把艱巨任務(wù)交給了我。本書采用第一人稱的手法來(lái)敘述故事，讓看到和聽到故事的孩子仿佛就置身于中，更有感染力和親和力。
妹妹人很小，但卻美噠噠的，腳穿一橘一藍(lán)的小鞋，身著一紅色連衣裙斜坐在高背椅上，瞪大眼睛斜視著哥哥，那微微傾斜的靠背和椅子底部連桿的小花現(xiàn)實(shí)出勞拉的不一樣的個(gè)性。
查理光腳站立在椅子旁，同樣斜視著妹妹，兄妹倆像是剛吵過(guò)架，都有氣不打一處來(lái)的味道。查理的手和腳趾都張開著，披露出查理遇到了一個(gè)大大的難題又無(wú)從下手。
【第2畫面】
原文：蘿拉當(dāng)然不愿意吃胡蘿卜。她說(shuō)胡蘿卜是給小兔子吃的。我問(wèn)她:“來(lái)點(diǎn)兒豌豆怎么樣？”
解析：
蘿拉不愿吃胡蘿卜并給出了原因，因?yàn)槟鞘峭米映缘?。事真多，難道兔子吃的人就不能吃嗎？看桌上的白兔是真實(shí)的兔子的造型，大有栩栩如生之感，代表那是兔子的食物，我怎么能吃呢！太任性的孩子，一定要好好教訓(xùn)她。
但查理卻沒(méi)有生氣，反而很有愛心和耐性，來(lái)點(diǎn)兒豌豆怎么樣？
室內(nèi)陸板是鮮紅色的，代表勞拉的生氣的內(nèi)心活動(dòng)。紛雜的背景圖案更顯躁動(dòng)的心事多么不滿，那是兔子吃的，為什么非要我吃呢！
【第3畫面】
原文：蘿拉說(shuō):“豌豆吃起來(lái)太小了，而且顏色也太綠了?！庇幸惶?，我對(duì)她實(shí)行了一個(gè)很管用的好方法。
解析：
蘿拉指著碗里的豌豆說(shuō)：“豌豆吃起來(lái)太小了，而且顏色也太綠了?！彼圆荒艹?。這是哪來(lái)的理由??！讓人哭笑不得。可蘿拉氣的臉都蒼白了。
書中的畫面也是以漫畫加實(shí)景照片的形式出現(xiàn)，實(shí)景照片都是蔬菜，看上去讓人很有食欲，但卻引不起勞拉的食欲。
卡通的蘿拉從椅子上挺起身，一手伏案，一手指著碗里的豌豆，瞪大眼睛、鼻孔分立，拉長(zhǎng)著臉頰、斜視著畫外，像是在質(zhì)問(wèn)對(duì)方?？茨侵钢愣沟男∈值纳线€有一只形象小手的織物也來(lái)添油加醋。
查理沒(méi)有出現(xiàn)在畫面里，凸顯他的無(wú)力和妹妹的刁蠻。
繼續(xù)看查理實(shí)施了怎樣的管用的好方法呢！
【第4畫面】
原文：蘿拉正坐在桌子旁等著吃飯。她說(shuō):“我不吃豌豆、胡蘿卜、土豆、蘑菇、面條,也不吃雞蛋、不吃香腸。我不吃花……還有炸魚塊。并且，我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄！
解析：
畫面中這是蘿拉不吃的十幾種食物，放在誰(shuí)家，父母不焦急呢！雙手交叉放在胸前，頭部微傾，眼睛斜視畫外，一副不可一世的勁頭。
從P3- P5，用三個(gè)畫面引出妹妹不喜歡吃的東西以及原因。更點(diǎn)出了本書的主體討厭番茄。
聽完蘿拉的這一大通這不吃那不吃，你想說(shuō)什么？這可真是個(gè)又固執(zhí)又煩人的小妹妹。我們來(lái)看查理哥哥會(huì)那她怎么辦呢？
【第5畫面】
原文：我說(shuō)：“你運(yùn)氣挺好的，因?yàn)槟阏f(shuō)的這些東西，我們都沒(méi)有。我們不用吃豌豆、胡蘿卜、土豆、蘑菇，也不用吃面條、雞蛋或者香腸。我們不會(huì)有……當(dāng)然，更沒(méi)有番茄?！?div style="height:15px;">
兄妹倆來(lái)到廚房，查理指著空空的櫥柜，讓蘿拉驗(yàn)證沒(méi)有她不吃的食物。小公主一般的蘿拉背著小手直挺挺站在一旁也來(lái)查個(gè)究竟。
當(dāng)蘿拉看到胡蘿卜的時(shí)候，她說(shuō)“我永遠(yuǎn)不吃胡蘿卜！”柴爾德的故事是幽默的，她別出心裁地把“我永遠(yuǎn)不吃胡蘿卜?！边@一行字分成了五行，分別放在了五只大大的胡蘿卜上，以示小蘿拉討厭胡蘿卜的決心。
你看，這段文字開始跳舞啦！你有什么感受？其實(shí)，這本圖畫書不止是語(yǔ)言有魔法，更奇妙的是，作者在把這些語(yǔ)言寫成文字時(shí)還讓他們跳起舞來(lái)了呢！
原文：我說(shuō)：“哦，你認(rèn)為它們是胡蘿卜，其實(shí)那不是胡蘿卜。它們是從木星上來(lái)的橘樹枝。” “可我看，它們就像胡蘿卜?！碧}拉說(shuō)。“但它們?cè)趺纯赡苁呛}卜呢？”我又說(shuō)，“胡蘿卜是不會(huì)長(zhǎng)在木星上的?！薄罢f(shuō)得對(duì)呀，”蘿拉說(shuō)，“如果它們真的都是從木星上來(lái)的話，我倒是想嘗一嘗。嗯，挺好吃的?！碧}拉說(shuō)著，又咬了一口。
查理展開想象力把胡蘿卜說(shuō)成是來(lái)自木星上的橘樹枝，緊接著進(jìn)一步來(lái)闡述木星上怎么可能長(zhǎng)胡蘿卜呢，讓半信半疑的勞拉相信了查理的話，讓充滿好奇的勞拉有了想吃一口嘗一嘗的念頭。
通常來(lái)說(shuō)，孩子在2歲左右會(huì)迎來(lái)第一個(gè)成長(zhǎng)叛逆期，這個(gè)階段的孩子喜歡說(shuō)“不”，用拒絕來(lái)感受自我的存在，就像故事中的蘿拉，她不吃的事物差不多有20種，面對(duì)這樣的孩子，我們往往會(huì)很惱火，也會(huì)變得束手無(wú)策，而查理卻用孩子特有的想象力，讓平常的食物變成了宇宙中的臻稀美味，并且使蘿拉主動(dòng)吃了她從來(lái)不吃的食物。查理的方法很簡(jiǎn)單，用“欲擒故縱”的小游戲，就輕松搞定了小蘿拉。
原文：接著，蘿拉看見了盤子里的豌豆?！拔也怀酝愣?。”蘿拉說(shuō)。我解釋說(shuō)：“這些當(dāng)然不是豌豆，它們是從綠色王國(guó)來(lái)的綠色圓球，它們是用綠色的東西做成，然后從天上掉下來(lái)的?！薄翱墒俏也幌矚g吃綠顏色的東西?！碧}拉
這本書看上去很前衛(wèi)、很叛逆，甚至?xí)o人留下一種亂七八糟大雜燴的印象，但這并不影響孩子們對(duì)她的圖畫書的熱愛，甚至?xí)兂煽駸岬姆劢z。
這一切是因?yàn)樽髡吒佣聪ず⒆拥男睦硎澜?，有著自己的兒童觀，她也深信，現(xiàn)代的孩子喜歡、也能夠理解復(fù)雜的圖像，事實(shí)證明她是對(duì)的。
原文：“啊！太棒了”我說(shuō)，我愿意把你的那一份也吃了，這種綠色小圓球是非常少見的?！薄澳呛冒桑苍S我可以只吃上一顆或者兩顆豌豆?！碧}拉說(shuō)，“哦，吃起來(lái)還挺好的?！?div style="height:15px;">
