快樂的暑假不知不覺中就已經(jīng)結(jié)束了，我升入了五年級，我們又迎來了新的學(xué)期和新的老師。最讓我喜歡的是新學(xué)期教我們語文的S老師，他既嚴(yán)厲又溫和。
S老師個(gè)子不高，大約1米65吧，挺著個(gè)大肚子，看上去是大腹肌。他臉上總是掛著慈愛的笑容，戴著一副黑邊近視眼鏡，真是一位彬彬有禮而且值得信賴的先生。雖然他才教我們一周的時(shí)間，但是卻給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們看到課表顯示下節(jié)課是體育課的時(shí)候，再看看執(zhí)教的老師是S老師的時(shí)候，同學(xué)們頓時(shí)覺得垂頭喪氣的，因?yàn)閷τ谝粚W(xué)期沒能上體育課的我們來說，如果是主科老師上體育課的話，那體育課就名存實(shí)亡了，老師會(huì)編出各種理由，讓同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí)。
上課的鈴聲響起，S老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。咦，老師怎么沒帶語文教材，同學(xué)們有點(diǎn)詫異，當(dāng)S老師宣布：“請同學(xué)們到樓下排隊(duì)，一起去操場上體育課?！?/span>
??！我們沒有聽錯(cuò)吧？大家欣喜若狂，一個(gè)個(gè)激情澎湃，有的甚至尖叫起來，我們就像久旱逢甘霖的小苗，沮喪之氣一掃而光。
S老師很和氣，也很嚴(yán)厲。上課時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有個(gè)別調(diào)皮蛋搗亂講話的時(shí)候，S老師開始會(huì)提醒不要隨便講話，如果還有同學(xué)一而再，再而三不聽勸告的話，他們就慘了——S老師不會(huì)怒火中燒，而是按照班級規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰，抄寫課文《白鷺》或者寫一篇作文。S老師美其名曰是獎(jiǎng)勵(lì)，真有一套。我想了想，也確實(shí)是獎(jiǎng)勵(lì)，抄寫要背誦的課文，可以加強(qiáng)對課文的記憶，寫作文會(huì)越來越會(huì)寫作文，可真是別出心裁??！
S老師對待班級的語文基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也非常有耐心，他會(huì)不厭其煩地講解。如果說他是一位老師，那在我眼里，他仿佛就是一位有愛心和耐心的老父親。
這就是我的新老師，我很敬佩喜歡他，同學(xué)們也喜歡上他了。
點(diǎn)評：小作者能抓住S老師的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，敘事有詳有略，寫出了對老師的敬佩之情。
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