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王夫之對(duì)“恕道”的詮釋

王夫之對(duì)“恕道”的詮釋

船山先生身處“天崩地裂”的時(shí)代,作為關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、關(guān)懷人民生命、追求安身立命理想的儒學(xué)家,他以“六經(jīng)責(zé)我開(kāi)生面”的這種舍我其誰(shuí)的承擔(dān)意識(shí),借助于文字、音韻、訓(xùn)詁、考據(jù)學(xué)的方法對(duì)《六經(jīng)》文本進(jìn)行了全方位的詮釋和闡述?!读?jīng)》距船山先生的時(shí)代已2000多年,期間眾多的儒家學(xué)者因不同歷史時(shí)空存在和不同價(jià)值觀念存在都會(huì)對(duì)經(jīng)典文本做出不同的注疏和解釋。船山先生或“我注六經(jīng)”或“六經(jīng)注我”,一方面力圖消除歷代理解者、解釋者和文本原作者之間由于時(shí)間差而產(chǎn)生的誤解、誤讀,試圖還經(jīng)典文本原來(lái)的意思,另一方面致力于開(kāi)掘前人所未曾發(fā)現(xiàn)的新的意蘊(yùn)。正如《四庫(kù)全書總目提要》所指出的,王夫之“詮釋經(jīng)文,亦多出新意。其間有失之大鑿者”,間或“駁蘇軾傳及蔡傳之失,則大抵詞有根據(jù),不同游談,雖醇疵互見(jiàn),而可取者較多焉”。劉人熙曾評(píng)價(jià)《四書訓(xùn)義》說(shuō),既具有“闡鄒魯之宏旨,暢濂洛之精義”,又具有“明漢唐之故訓(xùn),掃末學(xué)之秕糠,儒林鴻制,偉矣皇哉”。王之春認(rèn)為“吾宗船山公講求質(zhì)學(xué),兼綜漢、宋,于《四書》嘗有《稗疏》、《考異》、《讀大全說(shuō)》諸篇,既多所發(fā)明,然或核同異,或辨性理,于初學(xué)為文模范者未之及焉,居嘗詬病塾時(shí)藝講章,莫軌正誼,課督之暇,輒取全書隨意箋釋,務(wù)使閱者恍然有悟,快然自得于心”。

儒家的“恕道”思想有一個(gè)漫長(zhǎng)的形成過(guò)程,其間見(jiàn)仁見(jiàn)智,頗多歧解。船山先生盡管沒(méi)有系統(tǒng)地對(duì)此加以論述,但在其《四書訓(xùn)義》、《讀四書大全說(shuō)》等著述中多次結(jié)合詮釋儒家經(jīng)典文本和分析他人的闡述進(jìn)行過(guò)討論。本文擬在梳理“恕道”思想形成過(guò)程的基礎(chǔ)上,匯析船山先生散見(jiàn)于眾多著述中有關(guān)“恕道”的詮釋以管窺其意旨。

一、“恕道”的建立

“恕”的思想應(yīng)該早就根植于華夏先民的心中,我們?cè)谙惹氐浼胁粫r(shí)可以發(fā)現(xiàn)這方面的言論,如:

1、信不由中,質(zhì)無(wú)益也。明恕而行,要之以禮,雖無(wú)有質(zhì),誰(shuí)能間之?(《左傳·隱公三年》)

2、恕而行之,德之則也,禮之經(jīng)也。己弗能有而以與人,人之不至,不亦宜乎?(《左傳·隱公十一年》)

3、小人戚,謂之不免。君子恕,以為必歸?!保ā蹲髠鳌べ夜迥辍罚?/font>

4、恕思以明德,則令名載而行之,是以遠(yuǎn)至邇安。(《左傳·襄公二十四年》)

5、老臣病足,曾不能疾走,不得見(jiàn)久矣,竊自恕。而恐太后玉體之有所郄也,故愿望見(jiàn)太后。(《戰(zhàn)國(guó)策·趙策四》)

6、羌內(nèi)恕己以量人兮,各興心而嫉妬。(《楚辭·離騷》)

1大意是講:兩國(guó)結(jié)盟如果不從內(nèi)心相信對(duì)方,就是有人質(zhì)作抵押也沒(méi)用,如果雙方都能站在對(duì)方的角度替對(duì)方考慮,用禮來(lái)進(jìn)行約定,就是沒(méi)有人質(zhì),也沒(méi)有什么人能離間雙方的結(jié)盟。

同樣,其它各例中的“恕”都是指站在他人的立場(chǎng)來(lái)思考問(wèn)題,由此可見(jiàn)華夏先民對(duì)“恕”的理解和重視。

孔子則是繼承了這一傳統(tǒng),在其授業(yè)教學(xué)時(shí)再三向弟子強(qiáng)調(diào),這從傳世文獻(xiàn)中其弟子及再傳弟子對(duì)此的討論可以得見(jiàn)。

7、子曰 :“參乎!吾道一以貫之 。”曾子曰 :“唯。”子出。門人問(wèn)曰 :“何謂也?”曾子曰 :“夫子之道,忠恕而已矣。”(《論語(yǔ)·里仁第四》)

8、子貢問(wèn)曰 :“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人 。”(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公第十五》)

9、仲弓問(wèn)仁。子曰:“出門如臨大賓,使民如承大祭,己所不欲,勿施于人,在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨。”(《論語(yǔ)·顏淵第十二》)

10、子貢曰:“我不欲人之加諸我也,吾亦欲無(wú)加諸人?!弊釉唬骸百n也,非爾所及也?!保ā墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)第五》)

11、忠恕違道不遠(yuǎn)。施諸己而不愿,亦勿施于人。(《中庸·第十三章》)

12、所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。(《大學(xué)·第九章》)

我們可以想象,應(yīng)該就是孔門弟子拳拳服膺于先師孔子的“恕”的思想教導(dǎo),盡管其間并沒(méi)有正式提出“恕道”這一名稱,但“恕道”的傳統(tǒng)由此而確立。

二、“恕道”在漢代的發(fā)展

隨著統(tǒng)治者對(duì)儒學(xué)的重視,漢代的儒學(xué)迅速發(fā)展,其中先秦儒家的“恕”的思想被提升到“道”的高度,被稱為“恕道”。如劉向在《說(shuō)苑·至公》中就明確指出“推之以恕道,行之以不黨,伊呂是也?!蓖瑫r(shí)漢儒對(duì)“恕道”的內(nèi)涵和外延也進(jìn)行了界定,如王符在《潛夫論》中指出“所謂恕者,君子之人,論彼則恕于我,動(dòng)作則思于心;己之所無(wú),不以責(zé)下,我之所有,不以譏彼;感己之好敬也,故接士以禮,感己之好愛(ài)也,故遇人有恩;己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人;善人之憂我也,故先勞人,惡人之忘我也,故常念人?!薄胺蛩≌呷手疽玻秸吡x之本也,恭者禮之本也,守者信之本也。四者并立,四行乃具,四行具存,是謂真賢。四本不立,四行不成,四行無(wú)一,是謂小人?!辟Z誼在《新書·道術(shù)》也指出“以己度人謂之恕,反恕為荒?!庇纱丝梢?jiàn),漢儒不僅認(rèn)為“恕道”是一種手段,是行“ 仁”的根本途徑,而且還是衡量君子的四條標(biāo)準(zhǔn)之一。

三、“恕道”在宋代理學(xué)中的系統(tǒng)化

宋代學(xué)者以復(fù)興儒學(xué)的形式來(lái)建構(gòu)新的統(tǒng)治思想,他們將儒學(xué)改造成為“性理之學(xué)”、“理學(xué)”。其代表人物程朱基于“性理之學(xué)”對(duì)“恕道”作了系統(tǒng)化改造。

其一,“仁”與“恕”兩者是手段與目的關(guān)系。

程頤說(shuō)“以己及物,仁也;推己及物,恕也?!薄耙约杭拔铩笔菑淖陨沓霭l(fā),同情友愛(ài)他物,是“仁”。而“推字,譬之身上有些痛,從上至下遍身尋覓著;所謂推己,猶自用功夫,仁者便知身上痛癢處,不須尋覓”。簡(jiǎn)而言之,“推己及物”就是根據(jù)自己的心思來(lái)斷定他物,設(shè)身處地地考慮他物。

程子又說(shuō)“ 恕者入仁之門,而恕非仁也?!薄八 迸c“ 仁”不能混為一談,它們是兩個(gè)不同層面的東西,“恕”只是實(shí)現(xiàn)“仁”的一種方式而已,只是邁入最高道德境界“仁”的一個(gè)門徑而已。

程子還說(shuō)“公者仁之理,恕者仁之施,愛(ài)者仁之用。”他認(rèn)為公正無(wú)私是仁的天理,即是它客觀存在的道德內(nèi)涵,而“恕道”和“愛(ài)人”則是施行“仁”的手段。

由此可見(jiàn),“仁”與“恕”的顯著區(qū)別在于“仁”的本旨是愛(ài)惜、愛(ài)護(hù)他物,而“恕”的存在只是為了實(shí)踐生活中的最高道德“仁”,是為了達(dá)到“愛(ài)人”的目的。

其二,“忠”與“恕”是“體”和“用”關(guān)系。

程顥說(shuō)“忠者天理,恕者人道。忠者無(wú)妄,恕者所以行乎忠也。忠者體,恕者用,大本達(dá)道也”。他認(rèn)為“忠者”是“天理”,是“大道”,是內(nèi)在的主導(dǎo)因素,而“恕”是其外在的表現(xiàn)形式,二者是內(nèi)容和形式的關(guān)系,“猶形影也,無(wú)忠便不能為恕矣”。脫離了“忠”的“恕”是空空的一副行囊,毫無(wú)意義可言。忠是盡己之心力以助人,它毫無(wú)二心的真誠(chéng)推動(dòng)了“賁于外”的“恕道”能“形于四?!?。也就是說(shuō)“忠”的內(nèi)涵性和主導(dǎo)性,決定了“恕道”可以窮極天理,可以一統(tǒng)萬(wàn)物,成為人們立身的根本準(zhǔn)則。

程顥還說(shuō)“忠者,情之盡也;恕者,反情以同物者也。未有反諸其身而不得物之情,未有能全其恕而不盡理之極也。能盡理極,則無(wú)物不統(tǒng)。極不可二,故謂之一也。推身統(tǒng)物,窮類適盡,一言而可終身行者。唯其恕也。”

朱熹則認(rèn)為“盡己之謂忠,推己之謂恕”?!爸宜蓚€(gè)離不得,方忠時(shí)未見(jiàn)得恕,及至恕時(shí),忠行乎其間”。在對(duì)待“忠”與“恕”兩者的關(guān)系問(wèn)題上,朱喜是繼承并發(fā)展了程顥的觀點(diǎn),忠是向內(nèi)用力,恕是向外用力,一為“知內(nèi)”,一為“知外”。

四、船山先生對(duì)“恕道”的詮釋

(一)有君子之“恕”,有小人之“恕”

船山先生在《楚辭通釋》中釋“羌內(nèi)恕己以量人兮,各興心而嫉妬?!币痪湔f(shuō)“如心謂之恕。君子之恕,如其心之忠也。小人之恕,如其心之邪也?!蓖跻菰凇冻o章句》中釋之曰“以心揆心曰恕?!辟Z誼在《新書·道術(shù)》中說(shuō)“以己量人謂之恕?!边@三者對(duì)“恕”的理解是一致的,相當(dāng)于現(xiàn)在通常所說(shuō)的“將心比心”之意,只是船山先生強(qiáng)調(diào)了其有君子之“恕”和小人之“恕”的區(qū)別。

(二)君子之“恕”以“有可推之藏”為前提

針對(duì)《大學(xué)·第九章》“是故君子有諸己而后求諸人,無(wú)諸己而后非諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也?!币痪?,船山先生在《四書訓(xùn)義》中詮釋說(shuō)“民愚而不知為善,固未嘗不設(shè)科教以求之矣,然必善之果有諸己,而后求之焉;民頑而不知去惡,固未嘗不設(shè)刑罰以非之矣,然必惡之果無(wú)諸己,而后非之焉。蓋推己之善以及之人,如己好善惡惡之心以施之人,所謂恕也。吾身先盡其理,以為可推者,恕之藏也。心同此理,人同此心,躬行有象,而人喻之矣。若躬行無(wú)可推之藏,而徒求之非之,使人喻吾所令以為善去惡者,未之有也?!苯柚磳?duì)比,先生明確強(qiáng)調(diào)了君子之“恕”必須以“有可推之藏”為前提。

(三)君子當(dāng)以“忠”行“恕”

《中庸·第十三章》:“忠恕違道不遠(yuǎn)。施諸己而不愿,亦勿施于人?!?/font>

朱熹在《中庸集注》中釋之:盡己之心為“忠”,推己及人為“恕”?!斑`”,去也,如《春秋傳》“齊師違彀七里”之違,言自此至彼相去不遠(yuǎn),百背而去之之謂也?!暗馈保雌洳贿h(yuǎn)人者是也?!笆┲T己而不愿,亦勿施于人”,忠恕之事也。以己之心度人之心,未嘗不同,則道之不遠(yuǎn)于人者可見(jiàn)。故己之所不欲,則勿以施之于人,亦不遠(yuǎn)人以為道之事。

船山先生在《四書訓(xùn)義》闡釋曰“何以見(jiàn)于己而有其心也?則行好惡于人者是已。夫人之好惡不齊,而欲去其所惡,全其所好,以使天下咸宜,以成乎均平博濟(jì)之道也,斯亦難矣。乃自有其相違不遠(yuǎn)者焉。吾之心有可盡也,思慮之所至,憂患之所同,盡之而無(wú)所吝,乃取吾之所可推者,如其甘苦之自知,以為恩威之極則,推之而無(wú)所私,則天下之情雖或有不易悉,而吾成物之能或有所難均,而相違亦不遠(yuǎn)矣。故以忠行恕,而恕乃行焉。人之施諸己者不愿,則以此契彼,而知人之必不愿也,亦勿施焉。以我自愛(ài)之心,而為愛(ài)人之理,我與人同乎其情也,則亦同乎其道也。人欲之大公,即天理之至正矣。由此思之,則吾之與人相酬酢者,即人人各得之理,是即斯人大共之情?!边@段話既分析了當(dāng)以“忠”行“恕”之因,也闡述了以“忠”行“恕”之大用。

(四)“恕”只在己所不欲上推

船山先生在《讀四書大全說(shuō)》中論述“史伯璇添上己所欲而以施之于人一層,大是蛇足?!河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人’,是仁者性命得正后功用廣大事。若說(shuō)恕處,只在己所不欲上推。蓋己所不欲,凡百皆不可施于人,即飲食男女,亦須準(zhǔn)己情以待人。若己所欲,則其不能推與夫不可推、不當(dāng)推者多矣。仁者無(wú)不正之欲。且其所推者,但立達(dá)而已。文王固不以昌歜飽客,而況未至于仁者哉?”

(五)“忠”和“恕”不是“體”和“用”的關(guān)系

船山先生不同意宋儒將“忠”與“恕”看作是“體”與“用”的關(guān)系(見(jiàn)上文),他在《讀四書大全說(shuō)》中明確申明“己所不愿,則推人之必不愿而勿施之,是恕。推己所不愿,而必然其勿施,則忠矣。忠恕在用心上是兩件工夫,到事上卻共此一事。章句云‘忠恕之事’,一‘事’字顯出在事上合一。后來(lái)諸儒俱欠了當(dāng)在,乃以忠為體,恕為用,似代他人述夢(mèng),自家卻全未見(jiàn)影響?!?/font>

同樣,船山贊成潛室先生不用朱子“忠是一、恕是貫”之說(shuō)。船山先生認(rèn)為“其言‘生熟’亦好。熟非不待推,只所推者無(wú)別已耳。朱子拆下一‘恕’字,分學(xué)者、圣人。曾子合言‘忠恕’,則下學(xué)而上達(dá)矣。一事作兩件下工夫,唯其生也。合下做一件做,唯其熟也。下學(xué)上達(dá),天人合一,熟而已矣?!?/font>

船山先生還分析說(shuō)“朱子雖云‘忠是一,恕是貫’,卻必不可云忠以恕之。看來(lái)‘盡己之謂忠,推己之謂恕’,兩‘己’字微有分別。至圣人地位,乃無(wú)分別。若無(wú)分別,則推而不盡,不可謂推,盡而不推,何以言盡,亦不須言忠復(fù)言恕矣。忠亦在應(yīng)事接物上見(jiàn)。無(wú)所應(yīng)接時(shí),不特忠之用不著,而忠之體亦隱。即如說(shuō)‘維天之命,于穆不已’是忠,也須在命上方有已不已。命者,天之命物也,即與物以為性命者也。然則言忠是體、恕是用者,初不可截然分作兩段,以居于己者為體,被于物者為用矣。盡與推都是繇己及物之事,則兩字更不得分曉。故知合盡己言之,則所謂己者,性也、理也;合推己言之,則所謂己者,情也、欲也。如堯授天下于舜,所性之理,大公無(wú)私,而順受得宜者,既盡乎己性之德;乃舜之德必為天子而后盡其用,舜之情也;天下臣民必得舜為天子而后安,天下之情也。舜欲兼善天下之情,亦堯所有之情;天下欲得圣人以為君之情,亦堯所有之情。推此情以給天下之欲,則所謂推己者,又于情欲見(jiàn)之也?!?/font>

(六)“忠恕”是學(xué)者事

對(duì)于宋儒的這一看法,船山先生是認(rèn)同的,他說(shuō)“宋儒以忠恕專屬學(xué)者,正以明夫人作圣之階,理亦未嘗不合符也?!?/font>

為什么說(shuō)“忠恕是學(xué)者事”?船山先生在《讀四書大全說(shuō)》中逐步闡釋“未至于圣人之域,則不能從心所欲而皆天理,于是乎絜之于理而性盡焉,抑將絜之于情而欲推焉。兩者交勘,得其合一,而推所無(wú)滯者亦盡所無(wú)歉,斯以行乎萬(wàn)事萬(wàn)物而無(wú)不可貫也。若圣人,則欲即理也,情一性也,所以不須求之忠而又求之恕,以于分而得合;但所自盡其己,而在己之情、天下之欲無(wú)不通志而成務(wù)。故曰‘惟天下至誠(chéng),為能盡其性;能盡其性,則能盡人物之性’。不須復(fù)如大賢以降,其所盡之己,須壁立一面,撇開(kāi)人欲以為天理;于其所推,則以欲觀欲而后志可通矣?!?/font>

“才盡乎己,恕道亦存;而但言忠,則疑夫己之所盡者,必理之當(dāng)盡,而未徹于天下之情。所以于圣人物我咸宜處,單說(shuō)是忠不得,而必曰誠(chéng)、曰仁、曰盡性。誠(chéng)者,誠(chéng)于理,亦誠(chéng)于欲也。仁者,心之德,情之性也;愛(ài)之理,性之情也。性者,情之所自生也。又推而上之,以言乎天,則忠恕直安不上。何也?天無(wú)己也,天亦無(wú)性也。性,在形中者,而天無(wú)形也。即此時(shí)行物生者,斯為天道不息,而非有生死之閑斷,則大公而無(wú)彼此之區(qū)宇也,是無(wú)己也。故但有命而非有性,命則無(wú)適,而性有疆矣。但其無(wú)息而不窮于施,有其理則畢出以生成者,即此為在人所盡之己,而己之無(wú)不盡。其于物之性情,可以養(yǎng)其欲給其求,向于善遠(yuǎn)于惡,無(wú)不各得,而無(wú)一物之或強(qiáng),即此為在人所推之己,而己之無(wú)不推。所以不可以忠恕言圣言天,而亦可于圣人與天見(jiàn)忠恕也。”

最后,船山先生總結(jié)說(shuō)“要以忠恕之貫于天下而物受之者飽滿于其性情,則雖天道、圣人,亦可以忠恕言之。而方其盡己、推己,兩俱不廢,以求萬(wàn)事之理、萬(wàn)物之情,則唯學(xué)者為然,而圣人不爾。”

(七)“忠恕”可“一以貫之”

鑒于有些儒者懷疑“‘一以貫之’者亦可受貫于忠恕乎?”船山先生感嘆道:“嗚呼!茍非知圣學(xué)之津涘者,固不足以知之?!辈⒎治稣J(rèn)為“‘予一以貫之’,亦非不可以曾子‘忠恕’之旨通之。此非知德者不足以與于斯,先儒之所重言,而愚何敢言。雖然,其無(wú)已言之。忠,盡己也;恕,推己也。盡己之理而忠,則以貫天下之理;推己之情而恕,則以貫天下之情。推其所盡之己而忠恕,則天下之情理無(wú)不貫也。斯‘一以貫之’矣?!?/font>

(八)“仁”、“恕”有別,舍恕無(wú)以求仁

船山先生在《讀四書大全說(shuō)》中一再申明:


“于天理達(dá)人欲,更無(wú)轉(zhuǎn)折;于人欲見(jiàn)天理,須有安排:只此為仁恕之別。 ”

“此如仁恕之分:恕有推有譬,而即倚于情;仁之欲立欲達(dá),無(wú)所倚于感也。”

船山先生此一看法是繼承了宋儒的觀點(diǎn)。

《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)第五》中有子貢與孔子的下面一段對(duì)話:

子貢曰:“我不欲人之加諸我也,吾亦欲無(wú)加諸人。”

子曰:“賜也,非爾所及也。”

程顥對(duì)這段話解釋說(shuō):“我不欲人之加諸,吾亦欲無(wú)加諸人,仁也。施諸己而不愿,亦勿施于人,恕也。恕則子貢或能勉之,仁則非所及矣?!?/font>

朱熹對(duì)程顥所論補(bǔ)充說(shuō):“‘無(wú)’者,自然而然;‘勿’者,禁止之謂。此所以為仁、恕之別。子貢言,我所不欲人加于我之事,我亦不欲以此加之于人。此仁者之事,不待勉強(qiáng),故夫子以為非子貢所及。”

船山先生一方面認(rèn)可程朱所謂“仁恕有別”的觀點(diǎn),另一方面則進(jìn)一步指出“舍恕無(wú)以求仁”。

船山先生在《四書訓(xùn)義》中闡述說(shuō):“夫子嘗教子貢以恕矣。強(qiáng)恕以行,而心之大公者自能通天下之忠,則忠以求仁,而仁即在是。此其事若若甚易,而為之也難?!煞蜃又运贾】蓮?qiáng)也,仁不可遽安也;仁之不可遽熟也,則唯恕之不易行也。舍恕無(wú)以求仁。故學(xué)者勿輕言仁,尤勿輕言恕。”

再者,對(duì)于孔子與仲弓下面一段在《論語(yǔ)·顏淵第十二》的對(duì)話:

仲弓問(wèn)仁。子曰:“出門如臨大賓,使民如承大祭,己所不欲,勿施于人,在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨?!?

船山先生在《四書訓(xùn)義》中對(duì)“仁恕”的關(guān)系進(jìn)一步闡述說(shuō):“仁者,吾心存去之幾,而天下感通之理也。存吾心以應(yīng)天下,而類天下以求吾心,則天理不違,而己私凈盡矣。故夫子答仲弓問(wèn)仁,與克復(fù)無(wú)異理焉。其答之曰:仁者,心之全體也,即心之大用也。立其體而以一心涖天下曰‘敬’,違諸用而會(huì)天下于一心者曰‘恕’。故非因事加謹(jǐn),而以無(wú)怠荒于事之謂也。物有去來(lái),而天理之儼然在躬者,境無(wú)紛寂而一致;事有大小,而天理之森然在前者,物無(wú)輕重而同幾。今以見(jiàn)大賓思之,其莊肅而不放肆,賓使之然也。賓不我對(duì),而弛者誰(shuí)之心乎?出門示有酬我以揖讓者,而恒不失吾見(jiàn)賓時(shí)之悚惕,乃以見(jiàn)威儀吾所固有,而動(dòng)止皆有不可逾之閑。今以承大祭思之,其誠(chéng)恪而不敢貳,祭使之然也。祭不我臨,而慢者誰(shuí)之心乎?使民非其怵我以明威者,而恒不失吾承祭時(shí)之穆皇,乃以見(jiàn)忱悃吾所固有,而愚賤皆有不可欺之素。斯以為敬,仁者之敬,所由異于即事之加虔也。

“恕非于物求情,而以矜容其不逮之謂也。人有所欲,吾無(wú)以知之,而反勘之以所不欲,則心為之惻惕;人有所不欲,吾抑無(wú)以知之,而內(nèi)省以己所不欲,則心為之明通。今即己所不欲者思之,悚然于身心交困之不能安,則不忍之情即因是以勃興,而逆施之心以止;暢然于物我各得之無(wú)所強(qiáng),則無(wú)私之理原無(wú)礙乎并育,百平施之道以宜。斯以為恕,仁者之恕,所由異于怙恩而加物也。

“夫仁者,斂天下于心,而協(xié)于一者也;達(dá)一心于天下,而無(wú)所拂者也。使在邦焉,在家焉,有志氣之戾,而怨生焉,則心與天下不相喻,而痿痺見(jiàn)矣。惟如是之敬,無(wú)往而不存也,則于顧無(wú)簡(jiǎn)狎之情,于家無(wú)敖惰之辟;如是之恕,近取而實(shí)喻也,則于邦無(wú)不惠之政刑,于家于不情之教令。胥無(wú)怨也,合邦家于一心,而邦家皆協(xié)其同然之心理,心恒存而不去,物有感而必通,仁道其遠(yuǎn)乎哉!……

“夫敬者禮之本,恕者己私之反也,故曰與克復(fù)同理而體用兼焉者也?!?/font>

結(jié)語(yǔ)

我們借助對(duì)儒家“恕道”發(fā)展脈絡(luò)的梳理及對(duì)船山先生散見(jiàn)于眾著作中關(guān)于“恕道”論述的分析,認(rèn)識(shí)到船山先生詮釋“恕道”的三個(gè)方面的意圖:

第一,駁斥前人無(wú)所依傍的任意發(fā)揮,力圖還原儒家“恕道”的本來(lái)面目。

對(duì)于程顥“忠者體,恕者用”觀點(diǎn),船山先生進(jìn)行了堅(jiān)決的反駁。

而對(duì)于史伯璇添上己所欲而以施之于人一層,船山先生明確指出:“恕”只在己所不欲上推。這一點(diǎn)應(yīng)該是非??尚诺?,《孔子家語(yǔ)·三恕第九》中孔子說(shuō):

“君子有三恕,有君不能事,有臣而求其使,非恕也;有親不能孝,有子而求其報(bào),非恕也;有兄不能敬,有弟而求其順,非恕也。士能明于三恕之本,則可謂端身矣 。”孔子這番可就可充分印證船山先生所言“‘恕’只在己所不欲上推”。

第二,繼承先賢對(duì)于“恕道”的理解和發(fā)揮中的合理的成分。

對(duì)于先儒所闡明的以下一些觀點(diǎn):君子之“恕”以“有可推之藏”為前提、君子當(dāng)以“忠”行“恕”、“忠恕”是學(xué)者事、“忠恕”可“一以貫之”,船山先生則是充分繼承和吸收了這些合理的成分。

第三,基于對(duì)儒家理論的系統(tǒng)理解,致力于開(kāi)掘前人所未曾發(fā)現(xiàn)的“恕道”的新意蘊(yùn)。

船山先生在《四書大全說(shuō)》明確表述“《中庸》以觀物而論天理之行,《論語(yǔ)》以存心而備萬(wàn)物之理?!吨杏埂分聫V大,而《論語(yǔ)》觀會(huì)通。固宜忠恕之義,大小偏全之不一,而“不愿勿施”,但為忠恕之一端也?!?/font>

在闡述“仁恕”的關(guān)系時(shí),船山先生在《四書訓(xùn)義》中創(chuàng)造性地指出“則忠以求仁,而仁即在是?!】蓮?qiáng)也,仁不可遽安也;仁之不可遽熟也,則唯恕之不易行也。舍恕無(wú)以求仁。”

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