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我感到幸福是看見你幸福,不想留遺憾的父母必讀!

希望我們的父母,無論貧窮與富有,都能培養(yǎng)出精神與生活豐盈的孩子。


希望我們的教育,讓孩子們真正“蛻殼”,放飛夢想,在天空中自由翱翔。

1

最近聽到一種說法,說龍蝦是一種生存和免疫力都非常強的物種,通常不會衰老而死。那排除被人吃掉的可能,龍蝦一般是怎么死的呢? 


據(jù)說龍蝦最主要的死亡原因,是來不及蛻殼。也就是說,它的身體長大了,但堅硬的外殼沒有同步長大,是被外殼活活憋死的。


 以上說法的科學(xué)性我們不必去考究,但有一點誰都不能否定,即當(dāng)今社會上的很多人,特別是我們的孩子,從小到大,一直被一個無形的“殼兒”所束縛,影響著孩子們的健康成長。孩子真正的成長是具備“蛻殼”的能力。


2


近日網(wǎng)上一則“空姐遇害”的新聞引起社會嘩然。逝者已矣,生者如斯,在譴責(zé)肇事者與滴滴平臺管理疏漏之余,也要深度反思我們在教育過程中忽略的問題。據(jù)報道姑娘剛畢業(yè)走入社會不久,涉世未深,平時不關(guān)心社會現(xiàn)狀,不關(guān)心時事政治。她曾在朋友圈留言:“女孩子不要明白太多道理,只要知道體重越來越輕,錢包越來越鼓,越來越快樂就行了!”此條信息居然被轉(zhuǎn)發(fā)三千多,點贊兩萬多!

恰好反映出她把復(fù)雜的社會看得過于簡單,不知道如何自我保護。靜下心來,追思根源不難發(fā)現(xiàn),如果我們的家長平時多引導(dǎo)孩子關(guān)注社會新聞,注意積累社會經(jīng)驗,多培養(yǎng)孩子正確的三觀,又何至于此。可是如今,一切都無法挽回,留下的只有痛惜。而痛惜之余,我們是不是更應(yīng)該多一些警醒、多一些反思?


3


事實上,不良的家庭教育及錯誤的教育觀念又何嘗不像如枷鎖般的“殼兒”在束縛著孩子的手腳、阻礙他們的健康成長呢?而這種孩子被“束縛“的情況,又豈止是個案。


放眼看中國,如今很多孩子盲目攀比,在生活上比吃比喝,比身材比美貌,比誰的手機是蘋果、是新款,比誰的衣服鞋子是名牌,比誰嫁的好,比誰掙得多……,他們不知道應(yīng)該追求什么,又該摒棄什么。因為沒有家長正確三觀的引導(dǎo),很多普通家庭的孩子過著與身份極不相符的享樂生活,他們不知道父母的不容易,認(rèn)為一切所得都是理所當(dāng)然,從而造成多方面能力的缺失,甚至沒有最基本的生存能力。


4


前段時間,一則“小伙父母去世,被活活餓死”的新聞被刷屏。鄰居們說:孩子不是餓死的,他是懶死的。二十三歲,大好青春,正是風(fēng)華正茂的年齡。神志清醒、四肢健全,只因從小被父母嬌慣長大,在沒有雙親的情況下,就這樣被活活懶死、餓死。年紀(jì)輕輕,生命從此逝去,真的讓人感到可悲可嘆。

他究竟懶到什么地步?據(jù)說吃一頓飽飯,可以兩天不動;上廁所為了方便就地解決順手用土埋了;衣服穿到最臟、甚至已經(jīng)變臭發(fā)霉都不想換;為了取暖燒光家里所有的東西;寧肯餓死凍死都不愿多動一根手指……


他的父母若地下有知,該會不會為對孩子的“殘疾教育”而把孩子活活“餓死”、“憋死”捶胸頓足?

5


有人說,原生家庭決定著一個孩子的性格,在他們的骨子里流淌著成長背景帶來的影響,而且一輩子不會改變。盡管以上說法不能代表全部,但有的孩子,生下來就比別人輸了一半,也不是沒有道理。


正因如此,有的家庭經(jīng)濟上不富有,越覺得對孩子有虧欠。他們怕孩子有自卑心理,即使再苦再累,也不愿讓孩子受屈,很多時候會盡力滿足他們的要求,哪怕要求不合理。

這些家長不明白:再苦不能苦孩子的做法,會讓孩子愈發(fā)不懂生活、不懂感恩。要知道,父母越是對孩子嬌慣,孩子心理越會脆弱,經(jīng)不起大風(fēng)大浪。在這樣環(huán)境生長的靈魂不具備抗壓能力,一旦獨立面對生活,世事的“風(fēng)雨”會將他們一下子打入深淵:輕者一輩子生活不快樂,重者心理扭曲。


所以,作為家長,千萬別覺得ta還是個孩子,開心就好。這種教養(yǎng)方式,等于用孩子眼前的小快樂換取未來的大幸福。因小失大。孩子一時開心了。但虛榮心又怎能永遠得到滿足,得不到滿足,ta還會開心嗎?


6


我們不妨看一看,缺憾家教下的孩子會是什么樣子:

  • 唯我獨尊。因已習(xí)慣于只考慮自己利益,只要自己開心就好,從不考慮別人。

  • 欲望遠超需求,因為從小所有欲望都能被滿足,所有胃口會愈來愈大,什么都想要。

  • 畏懼辛苦。沒毅力、沒韌性,不能吃苦耐勞。

  • 自主能力差。因為什么都是等現(xiàn)成的,所以缺乏多方面能力。

  • 無規(guī)則感。習(xí)慣了一味被滿足,認(rèn)為自己要什么都理所當(dāng)然,沒有規(guī)矩、不講理。

  • 對真正的幸福無感。永遠不會快樂,東西不是自己創(chuàng)造出來的,永遠感覺不到快樂和幸福。

要知道,對孩子真正的愛,是培養(yǎng)孩子各方面能力、一種自我保護意識及樂觀的心態(tài)。讓他們明白任何時候都要努力,也才能成長,也才會快樂,即使遇到不順或挫折,也有能力自己解決及心態(tài)的自我調(diào)節(jié),這才是父母的本事,也才是我們父母最應(yīng)該做的。

7


在這個世界上,最可怕的是那些比你優(yōu)秀的人,比你更努力,比你更懂得教育,甚至?xí)o孩子插上“翅膀”,讓孩子有更大的“飛翔”空間。 

格力老總董明珠的兒子從小就被灌輸了吃苦耐勞的精神。據(jù)說在他上學(xué)時,有次放學(xué)晚回家了一個小時,究其原因竟然是:“一直在等那輛一元錢的公交車”。


長大后的董東東,更是自立自強,即使知道母親有億萬財富,依舊選擇白手起家:自己租房子,自己賺取生活開銷,甚至只開自己賺錢買來的十幾萬的車。只要不是自己賺來的,無論是什么東西,他都會拒絕接受。董東東一直受母親的影響,低調(diào)務(wù)實,認(rèn)真勤奮。


父母在家庭中潛移默化的影響和教育,貫穿于孩子的一生,在孩子的心靈里逐漸扎根發(fā)芽。這些現(xiàn)實對比的背后,正體現(xiàn)出父母家庭教育及教育理念的千差萬別。

 

8


那么,為人父母者,到底該怎樣教育自己的子女呢?

正確的三觀

從小灌輸給孩子正確的三觀:人生觀、世界觀、價值觀。


樂觀心態(tài)

培養(yǎng)孩子多方面能力及一種樂觀的心態(tài)。


自食其力

教會他們獨立做人,自食其力。


敢于吃苦

需要對孩子“狠”一些,讓他們學(xué)會吃苦。


自我保護

告訴孩子,任何時候,都要學(xué)會自我保護,生命第一。


依靠自己

這個世界,誰都不能靠、也誰都靠不了。


努力獲取

明確觀點:想要iPhone?想要名牌?現(xiàn)在你沒有資格?,F(xiàn)在該做的是多學(xué)本事、長大后自己去掙、去獲得。


抗壓能力

告訴孩子,無論家庭背景如何,都需要自己具備獨擋風(fēng)雨的能力。


成功不易

讓他們明白:世界上,沒有誰能隨隨便便成功。


優(yōu)勝劣汰

社會是一個殘酷的競技場,自己不努力,不論是誰,都將會被淘汰。


最后,希望我們的孩子,都能在沒有“殼兒”的家庭環(huán)境下,健康快樂地成長。


希望我們的教育,讓孩子們真正“蛻殼”,放飛夢想,在天空自由翱翔。

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