自從2021新高考I卷出了一道辯證思考類作文（強(qiáng)和弱的關(guān)系）后，最近半年時間，這種出題方向的作文題屢見不鮮，比如結(jié)合傳統(tǒng)智慧的對“有為”與“無為”辯思、結(jié)合傳統(tǒng)文化的對新和舊的辯思，以及主題作文“百年未有之大變局的變與不變”，不一而足。
今天，小編老師精選了一篇辯證思考類作文，跟“快與慢”有關(guān)，題源是廣東高三四校聯(lián)考，范文思想和文筆俱佳，助力大家期末備考。
【原題再現(xiàn)】
四、寫作（60 分）
23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60 分）
①今天，不管你愿意或不愿意，承認(rèn)或不承認(rèn)，我們都已進(jìn)入或者說“被進(jìn)入”了一個快時代?！岸兑魳O速版”“百度極速版”“今日頭條極速版”都冠上了“極速”，“極速”已然成了今天生活的一個標(biāo)簽。
②抗疫中的“中國速度”：1個小時，武漢天河機(jī)場完成20 余噸醫(yī)用物資裝卸交付；1天時間，1500 萬余口罩加急生產(chǎn)；6天時間，50 余支醫(yī)療隊伍6000 多名醫(yī)療隊員集結(jié)武漢；10天時間，7000 多人決戰(zhàn)，武漢火神山醫(yī)院拔地而起……
③子曰：欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。
以上材料引發(fā)了你怎樣的感受和思考？請聯(lián)系現(xiàn)實，綜合材料內(nèi)容和含意，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【參考解析】
這是一篇多材料作文。材料一主要講我們都已進(jìn)入或者是“被進(jìn)入”快時代，這是客觀存在的事實。材料二主要講抗疫中的“中國速度”，列舉了中國在疫情期間，在短時間內(nèi)完成了不可想象的任務(wù)，比如火神山醫(yī)院拔地而起，體現(xiàn)了共克時艱下的國人同舟共濟(jì)的主觀能動性。材料三引用孔子的名言，從反面講“快”的負(fù)面結(jié)果。
三則材料講的是一個話題——“快”。由此可知，作文需要圍繞“快”這一話題進(jìn)行寫作，這是心照不宣的。那是要突出“快”的正面作用還是負(fù)面影響呢？我們不妨揣摩出題人的意圖，如果只是為了讓同學(xué)們寫“快”的正面效益，只需要前兩則材料足矣，既然放了材料三，放了孔子講的“欲速則不達(dá)”，想必出題人是希望考生可以辯證思考“快”，由此，這篇作文的外延是“快與慢”的關(guān)系類話題思考。不可否認(rèn)，社會發(fā)展的快車在技術(shù)進(jìn)步的浪潮助推下，不斷加速向前駛?cè)?。在這種情況下，能夠“慢”下來，或者時常進(jìn)行“慢”思考，是一種勇氣，或者說是一種生活智慧。曾國藩給自己定下“不拘何時”的靜坐日課，或許能夠給到深陷內(nèi)卷中的我們更多思考吧。
參考立意（標(biāo)題）：
1.快中有慢，穩(wěn)中有進(jìn)才是王道。
2.當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢。
3.快慢相融才能成就大事。
4.把握“快與慢”的藝術(shù)，讓人生更精彩
【考場佳作】
把握“快與慢”的藝術(shù)，讓人生更精彩
“快”，讓我們國家在短短不到三十年的時間里，許多技術(shù)趕上了發(fā)達(dá)國家；“快”，讓我們現(xiàn)在的生活安定，有房住，溫飽不愁。然而，生活中有很多需要“慢”的節(jié)奏，“慢”何嘗不是一種藝術(shù)呢？諸葛亮求快勝，司馬懿卻偏偏慢慢來，最后的結(jié)局誰都知道：諸葛亮累死了，司馬家的后代得了天下。太極拳慢使好多快拳高手?jǐn)∮谔珮O拳師手下。這是張三豐幾十年武術(shù)的最高境界。是“慢”成就了司馬懿和張三豐。那么，平凡的我們應(yīng)該怎樣對待“快與慢”呢？那就是——無論社會生活還是走好人生旅程，當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢。
有人說“快”是一杯烈酒，一杯下肚，滿口辛辣和滾燙，也有人說“慢”是一杯白茶，反復(fù)咀嚼，才能唇齒之間留香滿懷，去了快，人生毫無波瀾，雖然安穩(wěn)卻不免平淡，少了快，人生便如浮花掠影，走馬觀花，生命毫無深度，如此，快慢結(jié)合，張弛有度，方得人生之本味。
快是一種激情，一種速度，一種安詳?shù)膽B(tài)度，在如今這個時代，我們需要快，手機(jī)低低的鈴聲提醒你結(jié)束一個又一個日程，老板的催促讓你化身為馬不停蹄的超人，快速發(fā)展與變革的社會呼喚你快速的改變，因為有了快，我們的一天24小時都滿滿當(dāng)當(dāng)充實無比，因為有了快，我們才迎來了這樣一個從前根本無法想象的盛世，我們用幾十年走完了別人幾百年的路程，同樣還是因為快，每個人在這個社會中已經(jīng)積極的心態(tài)去融入這個社會，于是世界一天天變得開放，人類的能動性發(fā)揮到無與倫比的高度，于是我們在不斷變化的時代中觸摸到那個更加美好的自己。
慢是一種閑適，有深度，一種對生活的享受和熱愛，猶記得那還是上個世紀(jì)七八十年代的午后，搖著搖椅，扇著蒲扇，看梧桐樹的影子在墻壁上慢慢的走動，與街坊鄰居閑話家常，生活簡單而緩慢，卻有滋有味兒，木心先生有一首小詩《從前慢》：從前慢，車馬，油車都慢，一生只夠愛一個人，在慢悠悠的節(jié)奏中，我們觸碰到的是生活本身，聽到的是生活的呼吸，捧一卷紙書坐在盛夏的午后，是慢，讓我們傾聽樹葉的氣息，感悟書籍的真諦，邀三五好友欣賞花園，交心品茗，是慢，讓我們擺脫現(xiàn)在聊天工具的制誥，親身去感悟那綿綿的情意，選一個晴朗的夜空，抬頭細(xì)數(shù)天上的繁星，是慢，讓我們在時光的洪流中截取一絲浪漫的文化氣息，慢慢的走，慢慢的欣賞，你所擁有的是這個世界。
快與慢需要結(jié)合，你可以坐在高鐵列車上拿出一本紙書慢慢地讀，你可以也可以用手機(jī)聯(lián)絡(luò)朋友，幾個人一起在馬路上慢慢的散步，你還可以在工作日盡情的投入工作，然后在休息日給自己的心一個寧靜的港灣，快與慢原本就不在于外界的社會，而在于你的心，讓你的心快慢結(jié)合，張弛有度，這樣才能在高壓的快節(jié)奏社會中，依然過得寧靜而美好，如菊一般淡雅芬芳。親愛的朋友，讓我們把握好“快慢”的藝術(shù)，成就精彩人生吧。
【點評】這篇作文思想與文筆俱佳，是不可多得的考場佳作。文章雖說是議論性散文，但能夠圍繞“快與慢”進(jìn)行寫作，核心段落先一分為二去寫“快與慢”，再結(jié)合起來思考，邏輯清晰，脈絡(luò)分明，前后呼應(yīng)。這篇作文吸引人地方在于其“文學(xué)性”，如第二段將“快”比作一杯烈酒，將“慢”比作一杯白茶，形象貼切；再如文中俯拾即是的排比句，將抽象概念“快慢”生活化、具體化，文字功底不可謂不扎實。當(dāng)然，如果開頭段可以適當(dāng)壓縮篇幅，把其中諸葛亮和太極拳的例子挪到后面論證段落會更恰。
聯(lián)系客服
