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五個故事,探索“尋找天命”的奧秘

▽演講《人生就是尋找天命的過程》
每天一個永續(xù)美好生活類視頻

周日 生命

肯·羅賓遜▲

排名第一的TED演講人。2011年,羅賓遜被評為“Thinkers50頂尖思想家”與“創(chuàng)造力和創(chuàng)新領域的全球杰出思想家”,本文根據(jù)其書籍《讓天賦自由》編輯。

(本文共6845字,分為五個獨立的故事,全讀完約17分鐘)

“天命”,是一種境界,在那里,我們喜歡做的與我們擅長做的完美結合。所以,人的一輩子,就是在追求這種境界,怎么樣能做到呢?今天,我們不說大道理,而是從肯·羅賓遜的書籍《讓天賦自由》中,找出幾個典型的發(fā)現(xiàn)“天命”的人,看完他們的故事,我想你就有自己的答案了。

  

  1  

她沒病,她是舞蹈天才

吉莉安·琳恩

  吉莉安8歲時,前途堪憂。學業(yè)一塌糊涂,至少在老師所了解的范圍內可以這么說,上學遲到,書寫糟糕,測試成績差,不僅如此,她還是整個課堂的破壞者,上一分鐘還在吵吵嚷嚷,下一分鐘又向窗外張望,逼著老師不得不停下教學去拉回她的注意力,但是接下來她又開始騷擾鄰座。

吉莉安對這些問題倒不是很在意,或者說她已經(jīng)習慣了被老師糾正,她也不真的認為自己是個問題小孩,但是學校卻很煩惱,當學校寫信給她父母時,事情也就到了激化的地步。

  學校認為吉莉安有某種學習上的障礙,所以應該去那些專門設置的特殊學校。這發(fā)生在20世紀30年代,如果是現(xiàn)在的話,學校肯定會說她有注意力缺陷障礙并伴有多動癥(attention deficit hyper-activity disorder,簡稱ADHD),然后會給她用一些利他林(Ritalin中樞興奮藥)或者類似的一些藥物。但那是在20世紀30 年代,科技還不成熟,還沒有使用ADHD(注意力缺陷障礙伴多動)這種流行病名,人們也還不知道自己可能會有這個病。沒有藥物的治療,他們也生存下來了

吉莉安的父母收到學校的來信后,大為震驚,并立即采取措施。吉莉安的媽媽將她精心打扮了一番,穿上最精美的衣服和鞋子,扎著漂亮的馬尾辮,然后懷著忐忑不安的心情帶她去見心理醫(yī)生,希望能為她做一個準確的診斷。

  吉莉安告訴我,她到現(xiàn)在都還記得當時的場景。她們被請進一間大大的房間,房間內鋪著橡木地板,書架上擺著一些皮革封面的書籍,一個身穿斜紋夾克的男人站在一張大大的辦公桌旁邊,儀表堂堂,令人印象深刻。他把吉莉安帶到房間的另一頭,讓她坐在一張巨大的皮沙發(fā)上。吉莉安的腳幾乎不能觸到地板,這種環(huán)境讓吉莉安很局促,她給心理醫(yī)生留下的第一印象很可能是緊張。吉莉安將雙手壓在屁股下面,以免自己坐立不安。

  心理醫(yī)生走回自己的辦公桌。在接下來的20分鐘里,他一直在向吉莉安的媽媽詢問吉莉安在學校的情況,她在學校遇到的困難以及據(jù)學校所說由她造成的麻煩。雖然,他沒有直接問吉莉安任何問題,但是從頭至尾他一直很仔細地觀察她的舉動。這讓吉莉安非常不安而且很迷惑。盡管她還小,但她也知道這個人將對她的生活產(chǎn)生重大影響。她知道去上特殊學校意味著什么,但她并不想做出什么改變,從內心來說,她根本不覺得自己真的有問題,但是其他人卻不這么看,或者說,至少她媽媽的回答方式讓她覺得別人認為她有問題。

  也可能他們是對的,吉莉安這樣想著。

  吉莉安的媽媽和心理醫(yī)生終于停止了談話,那個男人從椅子上站起來,走向沙發(fā),然后坐在這個小女孩的旁邊。

  “非常感謝你,吉莉安,你很有耐心?!彼f,“但是,恐怕還需要你再等一會兒。我需要跟你媽媽單獨談一談,我們就出去幾分鐘,別擔心,我們不會走太遠的?!?/p>

  吉莉安擔心地點了點頭,兩個大人讓她一個人坐在那里,然后就走了。但是當他們離開的時候,那個心理醫(yī)生伸手越過辦公桌,打開了收音機。

  他們一走到房間外的走廊上,心理醫(yī)生就對吉莉安的媽媽說:“就在這里站一會兒,看看她要做什么?!蹦抢镉幸簧却皯艨梢钥匆娢輧鹊那樾?,他們站在窗子的一邊,這樣吉莉安就不能看見他們了。吉莉安幾乎是立即站了起來,伴著音樂在房間里走來走去。兩個大人站在外面靜靜地看了幾分鐘,被這個女孩兒表現(xiàn)出的魅力驚呆了。任何人都能注意到,在吉莉安的動作中有一些天生的,甚至是原始的東西,正是這些東西讓女孩兒的臉上展現(xiàn)出了絕對的快樂。

  終于,心理醫(yī)生轉向吉莉安的媽媽,說:“如你所知,琳恩夫人,吉莉安沒有病,她是一個舞蹈家,送她去舞蹈學校吧?!?/p>

  我問吉莉安,然后呢?她說她媽媽真的送她去了舞蹈學校?!拔叶疾恢涝撛趺疵枋?,那實在太好了,”她告訴我,“我走進一間教室,那里滿是像我一樣的人,我們不用靜靜地坐在那里,我們可以邊動邊思考?!?/p>

  她開始每周去舞蹈學校學習,每天在家也練習,最后,她去倫敦皇家芭蕾舞學院試演,他們接收了她。然后她加入了皇家芭蕾舞公司,成了一個單人舞者,并在全世界表演。后來,當芭蕾舞演員的職業(yè)生涯結束后,她成立了自己的音樂劇團,并且在倫敦和紐約推出了一系列非常成功的節(jié)目。最終,她見到了安德魯·勞埃德·韋伯(Andrew Lloyd Webber)

并和他一起創(chuàng)作了一些音樂劇史上最成功的作品,包括《貓》(Cats)和《歌劇魅影》(The Phantom of the Opera)。

當初那個小小的、不知道未來在何處的吉莉安如今成了世界聞名的吉莉安·琳恩,最有才華的舞蹈創(chuàng)作家之一,她給數(shù)百萬的人們帶來快樂,并且也擁有數(shù)百萬美元的收入。這一切之所以能發(fā)生是因為有一個人發(fā)現(xiàn)了她真正的愛好,這個人之前也見過類似的小孩,懂得如何發(fā)現(xiàn)他們的天賦,如果遇到的是其他對此不了解的人則很可能給她吃一些藥物,讓她安靜下來。然而,吉莉安并不是問題小孩,她不需要去上任何特殊學校。

  她所需要的只是成為真正的自己。

  

  2  

葛羅寧和《辛普森一家》

馬特·葛羅寧

  

馬特不像吉莉安,他的學習不錯,學分等級也還不差,而且還通過了學校所有重要的測試,但是他總覺得非常無聊。為了讓自己開心一點,他開始在課堂上畫畫。

“我經(jīng)常畫畫,”他說,“而且我畫得越來越好,以至于我不用看都可以畫,這樣老師就會認為我在認真聽講?!?/span>

對他來說,美術課成了追求愛好的絕佳機會。

“我們在色彩書上調色,我想我永遠不能在那些線條之內上色。不行,我不能被限制。”

當他上高中以后,這一習慣上升到了另一層面。

  在高中的美術課上,同學們都坐在那里,老師也很無聊,畫具擺在一邊,都沒有人去用,所以我盡可能地畫,一節(jié)課里畫了30幅畫。畫完一幅畫,看看它像什么,然后就給它命名,比如“海草里的海豚”,好了,繼續(xù)下一幅,等到他們發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)畫了很多很多的畫了,我?guī)缀跤猛炅怂械漠嫯嫴牧希麄冊僖膊蛔屛耶嬃恕?/p>

  馬特說:創(chuàng)造一些以前沒有的東西讓我非常激動,我畫畫的水平也更高了,技藝不斷提高是有趣的事情。噢,它的確看起來很像,就像它原本應該的那樣。但是隨后我就意識到我的繪畫水平?jīng)]有更進一步提高,所以我開始集中精力創(chuàng)作故事和笑話,我認為這更有趣。

  馬特·葛羅寧,作為聞名世界的《辛普森一家》(The Simpsons)的創(chuàng)作者,曾從其他美術家的作品中找到靈感,雖然,這些美術家的作品都沒有太多復雜的繪畫技巧,但是,他們巧妙地將創(chuàng)造性的故事講述方式與獨特的藝術風格融合了起來?!白钭屛壹畹氖?,我看到許多不會畫畫的人也能依靠畫這種畫來謀生,比如說詹姆士·瑟伯。約翰·列儂給我的啟發(fā)也很大,在他所寫的書《列儂說法》(In His Own Write)和《一個西班牙人》(A Spaniard in the Works)里布滿了他自己那些糟糕的繪畫,但是搭配的散文詩卻很有趣,小故事也很瘋狂。有一段時間我都在模仿約翰·列儂。羅伯特·克魯伯也對我產(chǎn)生過巨大的影響?!?/p>

  馬特的老師和父母都鼓勵他去做點別的事情,他的父親-一位漫畫家兼電影導演,也這么勸他,他們建議他去上大學,找一個固定的職業(yè)。實際上,在他上大學之前(那是一所既不給成績單、也沒有必修課的非傳統(tǒng)學校),他只認識了一個讓他備感鼓舞的老師?!拔乙荒昙壍睦蠋煴4嬷以谡n堂上畫的那些畫,我的意思是說,她收藏了很多年。我非常感動,你要知道,每年都有幾百個學生上她的課,她的名字叫伊麗莎白·胡佛。為了紀念她,我用她的名字命名了《辛普森一家》中的一個人物?!?/p>

  家長和老師的反對并沒有嚇退馬特,因為他明白自己真正需要什么。

  我知道,當我們還小的時候,我們玩編故事游戲時,常用一些小雕塑當?shù)谰?,比如恐龍之類的,我希望將來長大了還是做類似的事情。每當我看著大人們提著公文包匆匆走進寫字樓,我心里就想“我絕對不要像他們那樣,編故事才是我真正想要做的事情”。剛開始,我身邊總是圍繞著許多有同樣想法的孩子,但是漸漸地他們都離開了,而且變得嚴肅正經(jīng)起來。對我來說,所有能做的事就是玩游戲和講故事。

我明白,大家都希望我走這樣一條人生之路-上高中,進大學,拿一紙文憑,然后畢業(yè)找個好工作,但是這樣就不是為我自己工作,我或許將永遠只能畫些漫畫。

  我在學校找到了一些志同道合的朋友,我們一起在街上瞎逛,畫一些搞笑的圖畫,然后帶回學校,給朋友們互相傳看。隨著我們長大,野心也越來越大,我們開始制作電影。這的確是個很不錯的主意,因為它使不善交際的我們能一起合作,周末再也不用無聊地待在家里,而是出去拍電影,周五的晚上也不去踢球了,取而代之的是去當?shù)氐拇髮W里看地下電影。

  我決定要靠自己的能力生活,當然,順便說一句,我并不覺得這個主意真的可行。我想我可能要去做一些很勞累而且自己也不喜歡的事情。我想象著我在一個輪胎倉庫工作,我也不知道為什么我會想在那里工作,我只是想,工作的時候我就四處滾著輪胎,然后休息的時候,我就畫漫畫。

  馬特的人生卻從此變得截然不同了。馬特搬去了洛杉磯,每周在《洛杉磯周報》上刊登自己的連環(huán)畫《地獄生活》(Life in Hell),并開始贏得了一些名氣。

這時,??怂闺娨暸_(Fox)向他伸來了橄欖枝,邀請他為電影《崔茜·尤瑪》(Tracey Ullman)創(chuàng)作一段簡短的動畫片。在與??怂归_會策劃的過程中,他當場創(chuàng)作出《辛普森一家》的故事,實際上,在他走入會議室之前他還不知道自己會這么做。迄今為止,這個時長半小時的節(jié)目已經(jīng)連續(xù)在??怂闺娨暸_的周日檔播放了19年。除此之外,還衍生出一大批相關的電影、漫畫書、玩具以及無數(shù)的相關商品,換句話說,它促成了一個波普(pop)文化帝國的誕生。

  

如果當初馬特·葛羅寧聽從了人們那些追求 “正經(jīng)”職業(yè)的忠告,這一切奇跡將不會發(fā)生。

  

  3  

唱詩班拒絕了我

詹姆斯·保羅·麥卡特尼

前披頭士樂隊成員

每天,保羅都花大部分時間在利物浦學院周圍閑逛。課余時間里,與其坐在家里溫習功課,他更喜歡聽搖滾樂,學彈吉他。后來證明,這對他來說是一個明智的選擇,尤其是當他在城市另一端一個學校的宴會上碰見約翰·列儂后,他更是這樣認為。

約翰和保爾▲

他們對彼此的印象不錯,并最終決定與喬治·哈里森和林戈·斯塔爾一起組建一個樂隊,取名為披頭士,事實證明,這是一個絕妙的主意。

披頭士樂隊

  他說他一直很熱愛音樂,但是從來都不喜歡學校的音樂課,因為他的音樂老師總是認為只有讓學生聽那些老掉牙的古典音樂才能培養(yǎng)他們的音樂鑒賞力,這讓他覺得音樂課就像其他課程一樣無聊至極。

  他告訴我,在他的整個求學生涯中,居然沒有一個人發(fā)現(xiàn)他的音樂天賦。甚至連他申請加入利物浦大教堂的唱詩班也被拒絕,他們說他唱得不夠好。真的嗎?唱詩班有多好?唱詩班又能有多好?具有諷刺意味的是,正是當初拒絕他的那個唱詩班最后居然演唱了他的兩首經(jīng)典作品。

  麥卡特尼并不是唯一一個在學校被忽視天賦的人。很顯然,聞名世界的貓王艾爾維斯(Elvis Presley)也曾受到同樣的待遇

“貓王”-阿爾維斯·普萊斯利

貓王所在學校的合唱團拒絕了他要求加入的申請,而且說他的聲音會毀了整個合唱團。就像利物浦的唱詩班,這個合唱團也有自己的高標準,這個標準高到連貓王也被拒絕了。

   

  4  

六歲我喜歡用手走路

巴特·康納

美國體操運動員,奧運冠軍

巴特出生在伊利諾伊州的莫頓格羅夫,當他還是一個嬰兒的時候,他并不是特別好動。6歲左右的時候,他開始做一些很獨特的事情,他能用手走路,而且?guī)缀鹾陀媚_走路一樣好。當然這并不是一個優(yōu)雅的姿勢,但卻給他帶來了很多快樂,而且也得到了家人的贊賞。每當有客人來訪或者家庭聚會時,人們總是慫恿他表演這一標志性動作,毫不夸張地說-他也很享受自己的把戲以及眾人的關注-他雙手倒立,輕巧地將身體撐起,然后搖搖晃晃地四處走動。當他長大一點后,他甚至還訓練自己用雙手上下樓梯。

  當然,這并沒有什么實際的用處,畢竟用雙手走路并不是一種能讓考試得高分或者其他什么方面更出色的能力。他也只是想知道他是否會受歡迎-一個能用雙手上下樓的人肯定能令周圍人覺得有趣。

  在他10歲的某一天,經(jīng)過母親的同意,小學的體育老師帶他去了當?shù)匾患殷w操訓練中心。走進體操中心的時候,他驚訝地瞪大了眼睛,有生以來,他從沒見過如此完美的事物。繩索、雙杠、高低杠、吊環(huán)、蹦床、柵欄-他可以在所有器材上爬啊、跳啊、搖啊,就像是同時造訪圣誕老人的工作間與迪斯尼,這就是他理想中的王國。突然間,他發(fā)現(xiàn)自己的天賦除了用來娛樂自己和旁人外還可以用在別的地方。從那一刻起,他的人生開始轉向。

  經(jīng)過8年毫不間斷的艱苦訓練,巴特·康納代表美利堅合眾國,踏上了蒙特利爾奧運會體操館的紅地毯。接下來,他成了美國有史以來獲獎最多的男體操運動員以及獲得所有體操比賽冠軍的第一個美國人。他曾獲得美國冠軍、NCAA(National Collegiate Athletic Association美國全國大學生體育協(xié)會)聯(lián)賽冠軍、泛美運動會冠軍、世界冠軍、世界杯冠軍以及奧運會冠軍。他接連參加了三屆奧運會,分別是在1976年、1980年和1984年。在1984年洛杉磯奧運會上,巴特創(chuàng)造了一個傳奇,在二頭肌撕裂的情況下戲劇性地贏得了兩枚金牌。1991年,他入選了美國奧運名人錄,1996年入選了國際體操名人錄。

如今,康納以其他的方式繼續(xù)著自己對體操的熱愛,他跟夫人娜迪亞·科馬內奇擁有一所體操學校,還創(chuàng)辦了《國際體操》(International Gymnast)雜志以及一家電視制作公司。

  5  

老師說我們注定

成為搬運工和清潔工

戈登·帕克斯

戈登·帕克斯(Gordon Parks)曾是一名傳奇的攝影師,他以別人不曾有過的方式捕獲了美國黑人的一些經(jīng)歷,他還是好萊塢一家電影公司的首位黑人監(jiān)制和導演,曾幫助出版了《精華》雜志并擔任主編一職長達三年。他是才華出眾的詩人、小說家和傳記作家,并且還是一位很有天賦的作曲家,他用自己獨創(chuàng)的音符來譜寫作曲。

  而且,他從來沒接受過任何專業(yè)的訓練。

  事實上,戈登·帕克斯連高中都沒念完。帕克斯15歲的時候,他的媽媽去世了,不久后,他就發(fā)現(xiàn)自己流落街頭,沒辦法上學了。他在學校的遭遇也令人氣餒-他經(jīng)常提起,他的一個老師曾這樣告訴學生們:大學對他們來說完全是一種浪費,因為他們都是注定要成為搬運工和清潔工的人。

  然而,他運用自身智力的能力,恐怕極少有人能與之媲美。他自學學會了彈鋼琴,這讓他掙了一些錢,能夠在十幾歲的時候就養(yǎng)活自己。幾年后,他從當鋪借了一部相機,開始自學攝影。他對電影和創(chuàng)作的了解大部分源于仔細觀察、強烈的好奇心以及一種能感受和洞察他人內心的能力。

  戈登·帕克斯在接受史密森學會(the Smithsonian Institute)的采訪時講道,我只是從不停歇,并且,我有一種一往無前的勇氣,從開始學攝影一直到攝影作品受到關注。我意識到,我喜歡攝影,所以我全力以赴。這時候,我的妻子有些反對,我的岳母,就像所有的岳母一樣,也反對。我最終下定決心,決定自己買些相機,這就是我成為攝影師的所有經(jīng)過。當我擁有某種強烈的興趣時,我就不斷刻苦努力,不停地敲打興趣之門,找出成功的機會。

  “我的人生對我來說就像一串不相連的夢境,”在PBS(公共電視網(wǎng))的一次采訪中,他這樣說道,“事情就這樣發(fā)生了-真是不可思議,它是如此的分散,但我知道,它始終都是一種持續(xù)不斷的努力,一種堅持不懈的精神,那就是:我絕不能失??!”

帕克斯對美國文化的貢獻是相當多的:他那些炙手可熱的攝影作品,尤其是在《美國哥特》(American Gothic)中,將一個手持拖把和掃帚的黑人婦女與美國國旗相并列的經(jīng)典畫面;

那些富有靈感的電影作品,包括其突破之作《夏福特》(Shaft),此片使得好萊塢的大門向黑人動作英雄們敞開;還有他那些非傳統(tǒng)的散文作品以及獨特的音樂作品。

  我不知道,戈登·帕克斯是否參加過標準的學術測試或者大學入學考試。鑒于他缺乏正規(guī)的系統(tǒng)教育,如果他參加這兩個測試,很可能任何一個測試都不會得高分。有趣的是,雖然他高中都沒有畢業(yè),但是卻獲得了40個榮譽博士學位-他將其中一個送給了一位曾經(jīng)在高中極度輕視他的老師。然而,無論用任何合理的定義來判斷,戈登·帕克斯無疑都是聰明的,更是一個擁有超常學習能力以及掌握復雜與微妙藝術形式能力的罕見人類。

  我只能猜想帕克斯認為自己是聰明的,不管怎樣,如果他像我在旅行中遇到的其他人一樣,對智商的定義極為狹隘,那么,盡管他擁有無數(shù)顯而易見的天賦,仍然會給自己一個很低的智力分數(shù)。

  

總結

 

做著自己喜愛的事情的人常常會說自己是幸運的,而那些自認為不成功的人則常常認為自己很不幸。

沒有合適的機會,你可能永遠也不知道自己的天賦是什么或者是它將帶你走多遠。

  身處忘我境界也就是身處天命的核心區(qū)域,人們進入忘我境界時最明顯的跡象就是擁有一種自由和真實的感覺。當我們在做一些自己熱愛并且天生很擅長的事情時,我們更有可能對自身產(chǎn)生一種真實的感受-感覺到此刻的自己才是真實的自我。當我們身處自身的天命時,我們感到自己正在做著本該做的事情,并且正在成為本該成為的那種人。

  在忘我境界里,人們對時間的感覺也變了。當你找到自身興趣與才能間的紐帶,正在做著自己熱愛的事情時,時間似乎也過得更快,更流暢了。

如此說來

樸自然的工作

探索永續(xù)美好生活

就是我們的天命

(畢)

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