想讀的書(shū)很多，卻沒(méi)有時(shí)間；
閱讀速度太慢了，一星期讀不完一本書(shū)，怎么辦？
但是有人卻一年能讀700本書(shū)，算下來(lái)一個(gè)月將近六十本，平均每天就要兩本書(shū)，不光看還得寫(xiě)書(shū)評(píng)。
你相信嗎？
雖然難以相信，但這是真的，他就是印南敦史，日本作家、書(shū)評(píng)家、自由撰稿人、編輯。
印南敦史1962年出生于日本東京，曾在廣告代理公司工作，擔(dān)任過(guò)音樂(lè)撰稿人、音樂(lè)雜志主編，后成為自由職業(yè)者。專門(mén)為日語(yǔ)版的“生活駭客”、“新聞周刊”等多家網(wǎng)站撰稿。
作為職業(yè)書(shū)評(píng)家，讀書(shū)多是必然的，但一個(gè)月60本是不是太驚人了，他是怎么做到的呢？
在他寫(xiě)作的《快速閱讀術(shù)》里我們看到，他用的是流水式閱讀法。采用跳讀 ，而不是順讀的方式，挑選對(duì)自己有需要的部分閱讀。
在這本書(shū)里，作者主要從三個(gè)方面來(lái)講述如何用快速讀的方法完成一年700本書(shū)的閱讀量，并完成書(shū)評(píng)。
第一、形成自己的讀書(shū)習(xí)慣。
盡量在每天的同一時(shí)間讀書(shū)，讀書(shū)前可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，準(zhǔn)備一杯咖啡等，也就是建立一種讀書(shū)儀式感。
選擇適合讀書(shū)的時(shí)段，一般來(lái)講早上效果比較好，晚上瑣事太多。
能夠一個(gè)月讀60本書(shū)，必然得是能夠快速閱讀的書(shū)，像小說(shuō)、散文等愉悅心靈的書(shū)，和其他需要大量理解、反復(fù)閱讀的書(shū)，必然不適合快速閱讀。
但我們每天都讀這些需要快速閱讀的書(shū)籍，也會(huì)很枯燥，所以要和其他書(shū)籍搭配著讀。
印南敦史說(shuō)如果每天讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)，就可以半個(gè)小時(shí)讀快速閱讀的書(shū)，半個(gè)小時(shí)讀其他的。
而快速閱讀的書(shū)最好一天讀完。
同時(shí)做好讀書(shū)計(jì)劃，確定每天讀哪一本。
對(duì)非專業(yè)書(shū)評(píng)人來(lái)講，或許不需要那么大的讀書(shū)量，但也應(yīng)該做讀書(shū)計(jì)劃，避免今天讀這本，未讀完，明天又隨便翻另一本讀，最后積累好多開(kāi)了頭的書(shū)。
讀書(shū)的目的在于消遣、獲取知識(shí)，如果只追求前者，只看自己感興趣的沒(méi)問(wèn)題，但如果是后者，還是要擴(kuò)大感興趣的書(shū)籍范圍。
所以想提高閱讀速度，形成自己的閱讀規(guī)律很重要。
第二、提高閱讀速度
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。做好了讀書(shū)的準(zhǔn)備，究竟怎么樣才能提高速度呢？
那就是跳讀，有些不讀，有些快速讀。
相同主題下有很多書(shū)籍，他們的區(qū)別是什么呢？想必大家在挑選圖書(shū)時(shí)都是通過(guò)看作者的自述來(lái)區(qū)分的，而一旦確定讀這本書(shū)了，這部分就可以不用看了。
那些印證理論和主張的特殊事例也可以不看。因?yàn)檫@一點(diǎn)不影響理解觀點(diǎn)，而讀者想要的往往也是觀點(diǎn)。
還有不需要看的就是“渲染期待和危機(jī)情緒的夸張表達(dá)”，啟發(fā)的內(nèi)容可能重要，但強(qiáng)調(diào)閱讀此書(shū)能夠改變?nèi)松裁吹模涂梢圆豢戳恕?/p>
說(shuō)完了跳讀的，哪些需要讀，怎么讀呢？《快速閱讀術(shù)》將提高閱讀速度分為四個(gè)步驟，分別是：
首先，仔細(xì)閱讀序言和目錄，序言是一本書(shū)的導(dǎo)入語(yǔ)，通過(guò)序言可以了解本書(shū)目的和概要。其實(shí)在決定是否讀這本書(shū)前就一定要讀序言，它決定了這本書(shū)是否值得讀。
目錄要仔細(xì)讀，因?yàn)樗且槐緯?shū)的結(jié)構(gòu)圖，通過(guò)它就知道哪些章節(jié)需要讀。
然后開(kāi)始讀需要讀的章節(jié)，如果不能判斷是否跳讀的，就只讀每段前后各5行即可。
因?yàn)閷?duì)一個(gè)話題的解釋，通常是先提出論點(diǎn)，再論證，最后總結(jié)。對(duì)論點(diǎn)的描述通常都在一段的最前和最后。
實(shí)現(xiàn)快速閱讀的第三步是只獲取自己需要的信息，就是用“關(guān)鍵詞搜索閱讀法”，根據(jù)自己關(guān)注的關(guān)鍵詞，只閱讀相關(guān)信息。
最后就是使用多重閱讀節(jié)奏，“隨時(shí)換擋，緩急有度”。
找到自己最舒服的閱讀節(jié)奏，而不是保持同一個(gè)節(jié)奏。
很多人讀書(shū)喜歡在上面寫(xiě)寫(xiě)劃劃，而作者卻認(rèn)為這樣影響閱讀記憶，會(huì)成為閱讀負(fù)擔(dān)，而且不利于書(shū)籍處理。
這個(gè)因人而異吧。形成自己的閱讀習(xí)慣最重要。
第三、如何解決邊讀邊忘的問(wèn)題
那就是摘錄。
印男敦史將閱讀過(guò)程中的“讀寫(xiě)”看做“呼吸”的關(guān)系。
他的做法歸納就是：“一行采集”、“一行精華”、“一行評(píng)論”、自我評(píng)定。
怎么理解呢？就是邊讀邊摘抄想記住的內(nèi)容，用短短幾行簡(jiǎn)短記錄。然后從中選出最精華的一行，對(duì)摘抄的精華進(jìn)行評(píng)論。
這么做能夠幫助我們深入理解書(shū)中內(nèi)容，記下當(dāng)時(shí)的想法。
進(jìn)行定期盤(pán)點(diǎn)，每讀完12本書(shū)就做一次回顧，有助于確認(rèn)自己的閱讀偏好。
作者自己雖然是直接錄入電腦的，但他還是建議手抄，因?yàn)槟軌驀?yán)格摘錄真正想要記住的部分，成果也比較直觀。
這點(diǎn)上，并不盡然。如果沒(méi)有養(yǎng)成手抄的習(xí)慣，時(shí)間又不多的情況下，也可以選擇手機(jī)筆記來(lái)記錄。
在這個(gè)碎片化的時(shí)代，生活被各種瑣事充斥，你可能很久沒(méi)讀書(shū)了吧？
作者印男敦史說(shuō)：書(shū)籍也并非生活的必需品。的確是這樣的，不讀書(shū)不影響吃飯、睡覺(jué)，只要這兩樣正常就能活著。
但作者也說(shuō)：有書(shū)相伴的生活更加美好。
按現(xiàn)在的話說(shuō)就是：你讀過(guò)的書(shū)里藏著你的氣質(zhì)和修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)快速閱讀的方法，享受讀書(shū)的過(guò)程吧。
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