歡迎來到高考前哨站,我是實(shí)話實(shí)說的老兵。
昨天在直播的過程中,有多位理科家長問我如何提高理綜成績,在這里講一些高考理綜復(fù)習(xí)和應(yīng)考的建議,希望能幫到即將高考的考生們。
對(duì)于物理學(xué)科的學(xué)習(xí),是理綜重中之重。物理是最注重邏輯思維能力的,要用到一些數(shù)學(xué)知識(shí),這就要求我們講究學(xué)習(xí)方法,重在思考,要理解每一個(gè)原理定律,舉一反三,并學(xué)會(huì)應(yīng)用。
物理各章節(jié)聯(lián)系緊密,聯(lián)系性強(qiáng),先把課本例題和課后習(xí)題研究透,不是切忌死記硬背,物理原理來自我們宏觀世界,和我們周圍的生活密切相關(guān),聯(lián)系記憶,思考,多做練習(xí)題,有些抽象的東西就要發(fā)揮想想,比如天體運(yùn)動(dòng)愛因斯坦狹義相對(duì)論。力學(xué)和電磁學(xué),是高考重點(diǎn)和難點(diǎn),是物理的靈魂,在這一部分,要建立模型,學(xué)好受力分析,培養(yǎng)空間思維,結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)綜合能力。具體建議如下:
一是課上認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,學(xué)習(xí)老師的解題思路和方法,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,再聰明也要好好聽課,比自己摸索要高效很多。同時(shí)做好筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),溫故而知新,適當(dāng)練一些類型題,提升解題能力。二是要經(jīng)常系統(tǒng)梳理,注意知識(shí)間的相互聯(lián)系,要由點(diǎn)連成線,鋪成面,結(jié)成網(wǎng),形成知識(shí)樹,使繁瑣的知識(shí)系統(tǒng)化,規(guī)律化,結(jié)構(gòu)化,運(yùn)用起來才能思路暢通,靈活自如。三是要視野開闊,讀懂物理情景,轉(zhuǎn)化為物理考點(diǎn),這就得多想多練,見識(shí)多了,就能靈活應(yīng)對(duì)陌生情景。四是注重實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,做?shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)會(huì)觀察和思考,通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象理解原理,學(xué)會(huì)處理數(shù)據(jù),結(jié)果分析,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題解決問題的能力。
化學(xué)這門學(xué)科其實(shí)挺枯燥的,但是只要把握好四個(gè)字:規(guī)律、類比,就輕松多了?;瘜W(xué)章節(jié)是一塊一塊的,無機(jī)金屬、非金屬,有機(jī),化學(xué)原理,方程式,元素周期表等等。每一塊都有其獨(dú)特的規(guī)律,其中又有很多典型的例子,通過這些例子去理解規(guī)律,然后類比,其他相似的東西也同樣含有一樣的規(guī)律。
化學(xué)學(xué)習(xí)的核心是思考,化學(xué)的規(guī)律思考起來,特別符合規(guī)律,也特別有意思, 課本的基礎(chǔ)知識(shí)必須牢記,課后習(xí)題要翻來覆去做,理解記憶,做題強(qiáng)化,做完了理解到了規(guī)律和類比。具體建議:
一是化學(xué)學(xué)科的靈魂氧化還原反應(yīng)及其綜合應(yīng)用,是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。首先氧化還原反應(yīng)的原理和本質(zhì)及相關(guān)概念專用術(shù)語要熟練掌握,基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)不丟。其應(yīng)用也非常廣泛而且重要,化學(xué)方程式的書寫 (配平方法三部曲),電化學(xué)(原電池和電解池)反應(yīng)原理及兩極反應(yīng)式書寫,氧化還原反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)探究中的應(yīng)用,電子轉(zhuǎn)移相關(guān)計(jì)算等等,要掌握方法,練習(xí)鞏固,提升能力。二是元素及其化合物可與化學(xué)周期律聯(lián)系起來,找出同主族間的聯(lián)系,將瑣碎知識(shí)規(guī)律化系統(tǒng)化。三是勒夏特列原理在平衡移動(dòng)中的綜合應(yīng)用,把握平衡移動(dòng)三要素(平衡移動(dòng)的原因、方向、結(jié)果)去分析,爭取做到不丟分。四是有機(jī)化學(xué)反應(yīng)原理,相對(duì)無機(jī)部分有規(guī)律,更系統(tǒng),好學(xué)一些。首先有機(jī)反應(yīng)原理和方程式要非常熟練,其次不飽和度要會(huì)計(jì)算,掌握官能團(tuán)性質(zhì),二者綜合應(yīng)用才能做好有機(jī)推斷。五是化學(xué)實(shí)驗(yàn),注重動(dòng)手能力,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察,數(shù)據(jù)分析,誤差處理,學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。
生物學(xué)科相對(duì)簡單,生物課本就是王道。重點(diǎn)和難點(diǎn)是基因?qū)W和遺傳學(xué),遺傳病顯隱性的判斷及概率計(jì)算,要學(xué)會(huì)方法,對(duì)于總結(jié)的規(guī)律,要理解記憶,不能生搬硬套。具體建議:
每天拿出15分鐘去專注理解記憶生物書的內(nèi)容,速度要慢,要扎實(shí),從必修一開始,逐個(gè)章節(jié)記憶,有些東西是需要死記硬背的,沒有必要理解太透。只要基本知識(shí)點(diǎn)就背熟了,課堂上跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,成績會(huì)得到增長。
理綜考試時(shí)要注意時(shí)間分配,掌握答題技巧。最好按試卷順序答題,理綜卷的題目安排順序是有科學(xué)依據(jù)的,最好按出題順序答題。時(shí)間分配要得當(dāng),可以先做自己拿手的一科,做完再做第二拿手的一科。
一是選擇題一定要先做生物,有的學(xué)生先做物理化學(xué),后做生物,其實(shí)不妥,理化基本都是客觀題,而生物相對(duì)主觀一些,拿不準(zhǔn)可以憑感覺,而第一印象在剛答題頭腦清醒時(shí)最靈驗(yàn),你也許不信,但這是我們大量統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,也有一定科學(xué)依據(jù)。
二是非選擇題一定先做物理,因?yàn)槲锢磔^難,需要邏輯思維能力,等做完化學(xué)生物再做物理,這時(shí)頭腦已經(jīng)處于疲勞狀態(tài),對(duì)于物理已不是最好時(shí)機(jī),而且時(shí)間已不多,容易慌張,不能理性分析,容易形成這題不會(huì)下一題也不會(huì)的惡性局面。而最后做生物題,因?yàn)楹唵?,再慌忙再疲勞也能做?duì)一部分簡單中等題。
三是不要選擇題和非選擇題全做完再做另一科,要知道轉(zhuǎn)換科目也會(huì)緩解大腦疲勞,相當(dāng)于休息,會(huì)更高效。總之要按出題順序答題。切忌把物理容易部分做完就做化學(xué)容易部分,否則你的腦袋就會(huì)發(fā)熱。
四是理綜考試遇到難題,不要死摳,要舍得放棄,先易后難原則,等大部分題做完,心態(tài)一放松,也許難題也就迎刃而解了。對(duì)于物理大題,不會(huì)做也別空著,可以寫文字說明和相關(guān)公式,當(dāng)然不要瞎寫,力學(xué)的就寫力學(xué)常用公式,電學(xué)的就寫電學(xué)公式,既然考到這一模塊,一定會(huì)考到相關(guān)重要公式, 都可以得一部分分?jǐn)?shù),這叫有理有據(jù)的'不會(huì)也能混三分'。
五是信心要飽滿。很多同學(xué)高考時(shí)發(fā)揮失常,主要一點(diǎn)就是信心不足,怯場,特別是遇到新題型和難題時(shí)就手心發(fā)熱,頭上冒汗,臉色蒼白,最后暈倒在考場里。
無論是我的學(xué)生時(shí)代,還是工作生涯,對(duì)于高三的艱難時(shí)光,我深有感觸。每年看著考生們一路走來,走進(jìn)考場,為他們感到高興,經(jīng)過三年的拼搏,終于到了收獲的時(shí)候,也有些擔(dān)心著急,希望考生們平常心坦然面對(duì)。
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