練字的基本功橫豎撇捺學(xué)會之后,下一步的要求——快速的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),理解結(jié)構(gòu),并能演繹結(jié)構(gòu)。
學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的目的是從宏觀上去理解一個字的筆畫搭配。要理解筆畫間的搭配,就要理解筆畫間搭配的規(guī)則,掌握了這些規(guī)則,就可以看懂字帖,將來無論是硬筆字帖,還是毛筆字帖(古碑帖等),都可以看得明白。
俗話說“授人以魚不如授人以漁”,我們就是通過系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練教會大家能看明白字帖,并能能識別出自己練字過程中出現(xiàn)的問題。
對于小學(xué)生家長,更應(yīng)該盡早的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),這樣指導(dǎo)孩子練字和書寫時(shí),就不僅僅從宏觀上去說這個字好與不好,而是能說清楚哪里不好,怎么改,這樣與孩子交流就有了基礎(chǔ),也能指導(dǎo)孩子練字。
最容易被忽視的結(jié)構(gòu)規(guī)則——大小
對于沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)規(guī)則的人來說,最容易忽視的就是字的大小問題。
筆畫少的字,不能寫大。
漢字書寫的一個重要特點(diǎn)就是大小兼?zhèn)?,我們長期被印刷體影像,小字寫大已經(jīng)是好很多人的通病,希望通過例字的練習(xí),掌握這些本就不多、常用的小字。
最重要的結(jié)構(gòu)規(guī)則——收展
漢字秉承中華文化的一些傳統(tǒng),如主次要分明,一個字中有主、有次,有君、有臣,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)中就是有舒展就有有收縮,有寬就有窄。一個字不能上下同寬,必須寫出差異的層次感。
通過本周的例字練習(xí),希望可以對漢字中收展這個問題,融入到血液中,并應(yīng)用到日常書寫中。
課程體系的特色,就是每個字配備一個結(jié)構(gòu)卡片,和一個配套字帖,第一周的學(xué)習(xí)主要是學(xué)會練字,學(xué)會使用結(jié)構(gòu)卡片。
如果想進(jìn)一步理解結(jié)構(gòu)卡片和字帖的使用,可以掃描下方二維碼觀看視頻,早觀看,早受益。
上一周很多用戶(包括學(xué)生家長),一直在問,什么時(shí)候開始與實(shí)際書寫相結(jié)合的訓(xùn)練呢?
我們一般要求是,必須先過入門(初步掌握橫豎撇捺),然后系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),有了這兩個基礎(chǔ),就可以開展實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練了。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大體解決三個問題。
第一,部分常用字,或沒練過、或練過但是不熟練的字,把這些字反復(fù)鞏固好。
第二,布局問題,包括字間距,對齊,字行的布置等等,這些問題,市面上沒有具體教材,用戶書寫環(huán)境也多種多樣,只能根據(jù)具體的情況具體對待。
第三,解決書寫節(jié)奏問題,節(jié)奏包括單字的節(jié)奏和段落書寫的節(jié)奏,掌握好節(jié)奏是快寫的前提。
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