在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，玩手機(jī)游戲是很普遍的一種娛樂方式，完全不讓孩子接觸，尤其是男孩子，也是不可能的。很多孩子，在學(xué)習(xí)上并不努力，也不上進(jìn)，但是一玩起游戲來，各種智能充分發(fā)揮，為了玩游戲，和家長(zhǎng)各種斗智斗勇，可以廢寢忘食，家長(zhǎng)都特別著急和生氣所以，家長(zhǎng)也不要把游戲看做是洪水猛獸。
作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子沉迷手機(jī)游戲，自然不能放任自流，不聞不問，但是，責(zé)罵批評(píng)或者沒收手機(jī)，都不是一種好的方式，反而會(huì)激起孩子對(duì)父母的逆反厭惡心理。那么，如何讓孩子不再沉迷于手機(jī)游戲呢，
父母要控制他玩游戲的時(shí)間。了解一下自己的孩子在玩什么手機(jī)游戲。如果是健康益智的，就陪孩子一起玩，如果是不健康的暴力游戲，就設(shè)法讓孩子遠(yuǎn)離這類游戲。
父母要把孩子的精力分配開來，讓他學(xué)籃球，學(xué)游泳，學(xué)樂器，學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，如果能占據(jù)他的心思，他就不會(huì)把游戲完全看做第一位了。
少兒編程課程在網(wǎng)上非常風(fēng)行，當(dāng)然學(xué)費(fèi)也不低。其實(shí)，買一本好的教材，家長(zhǎng)和孩子一起研究學(xué)習(xí)就可以了。既可以讓孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中，遠(yuǎn)離不良的手機(jī)游戲，又可以提高孩子的運(yùn)算能力、記憶力、想象力以及邏輯思維能力等，還可以促進(jìn)親子關(guān)系。
建議報(bào)一些孩子感興趣的班，或者一些暑期夏令營(yíng)之類的活動(dòng)，這樣孩子在玩的同時(shí)也有一些收獲，參加活動(dòng)期間老師是不允許孩子使用手機(jī)的，這在一定程度上減少了孩子使用手機(jī)的頻率。
找個(gè)合適的機(jī)會(huì)和孩子聊聊，聽聽孩子心底里的聲音。注意，無論孩子說得多么的荒唐和錯(cuò)誤，都不要當(dāng)時(shí)糾正、批評(píng)，更不要指責(zé)。家長(zhǎng)只需要聽和理解就夠了。這樣以后孩子就會(huì)更愿意去表達(dá)，了解孩子的真實(shí)想法是最重要的。
沉迷手機(jī)游戲的孩子，多半是在現(xiàn)實(shí)生活中缺失了某種情感方面的回應(yīng)，所以才去游戲里面尋找成就感、歸屬感以及掌控感。而游戲又故意設(shè)置得那么吸引人，缺乏自控力的孩子怎能不著迷呢？
如果家長(zhǎng)能夠讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中，情感、心理得到充分滿足，和孩子一起建立起時(shí)間、生活的規(guī)則，那么孩子即使玩游戲，也會(huì)自覺控制時(shí)間，不會(huì)沉迷其中，更不會(huì)上癮的。
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