讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣！
醫(yī)學(xué)影像服務(wù)中心擁有500例病例征象+講座
1878年法國學(xué)者Broca將哺乳類動(dòng)物腦千周圍相當(dāng)恒定的彎曲腦回稱為“大邊緣葉”(Legrandlobe limbigue)。這大概是應(yīng)用“邊緣葉”這個(gè)名詞的來源。一般學(xué)者認(rèn)為，它包括扣帶回、海馬旁回，海馬結(jié)構(gòu)、隔區(qū)和梨狀葉等結(jié)構(gòu)。
后來邊緣葉的概念逐漸擴(kuò)大，把與邊緣葉皮質(zhì)結(jié)構(gòu)相似的區(qū)域(額葉眶回后部、島葉前部和顳葉)，以及功能和聯(lián)系上較密切的一些皮質(zhì)下結(jié)構(gòu)(如隔核、杏仁核、下丘腦、上丘腦、丘腦前核和中腦被蓋內(nèi)側(cè)區(qū)等)也聯(lián)系在一起，稱為邊緣系統(tǒng)。
本期我們主要講解如何記憶邊緣系統(tǒng)的重要組成，包括海馬結(jié)構(gòu)、海馬旁回及內(nèi)嗅區(qū)、齒狀回、扣帶回、乳頭體以及杏仁核。
邊緣系統(tǒng)記憶方法：
馬（海馬結(jié)構(gòu)，海馬旁回）路邊緣（指邊緣系統(tǒng)）石頭縫里有一個(gè)杏仁（杏仁核），有個(gè)乳臭（內(nèi)嗅區(qū)和乳頭體）未干，沒長牙齒（齒狀回）的小孩看見了，想用手把它扣（扣帶回）出來帶走
聯(lián)系客服
