最近有同事和我說(shuō)，自己女兒已經(jīng)5歲了，到了跟父母分房睡的年紀(jì)了，可是孩子很抗拒這件事。
每次孩子都答應(yīng)的好好的，可是一躺到小床上，就會(huì)變卦，然后要回到媽媽身邊睡覺(jué)。
有一次，半夜驚醒，突然看到了自己身旁，趴了一只小腦袋。
眨了眨眼才看清了，她5歲的小寶貝不知什么時(shí)候偷偷溜進(jìn)來(lái)，小腦袋趴在床上，膝蓋跪在地板上，不知已經(jīng)睡了多久……
同事把孩子抱起來(lái)，放床上蓋上被子，心里既心疼又懊惱。
孩子什么年紀(jì)就應(yīng)該與父母分開(kāi)睡，如何讓孩子自己一個(gè)人睡，困擾了無(wú)數(shù)父母。
家長(zhǎng)們總是擔(dān)心，孩子與父母睡容易性早熟，不獨(dú)立，還會(huì)變得越來(lái)越缺乏安全感，但其實(shí)這些都是不科學(xué)的說(shuō)法。
獲美國(guó)國(guó)家兒童健康MERIT獎(jiǎng)的知名心理學(xué)家Karen E. Adolph說(shuō)，別相信什么“標(biāo)準(zhǔn)”，育兒從來(lái)就沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)速度都不同。
美國(guó)兒童睡眠專家Richard Ferber經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，兒童不會(huì)因?yàn)榕c其他兄弟姐妹，或長(zhǎng)時(shí)間與父母一起睡而成長(zhǎng)為缺乏安全感、不會(huì)獨(dú)立的孩子。
另外一位親子睡眠專家James McKenna博士也說(shuō)，近年來(lái)的研究結(jié)論跟過(guò)去的相反，幼兒?jiǎn)为?dú)睡對(duì)健康成長(zhǎng)沒(méi)有益處。相反，與父母同睡的孩子，未來(lái)會(huì)擁有更成熟的減壓能力，性格更獨(dú)立、更自信。
另外，Robin. J. Lewis和Louis. H. Janda等人也發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候跟父母或媽媽共睡的孩子，長(zhǎng)大后情緒調(diào)節(jié)能力更好，對(duì)性別認(rèn)同與自尊感更為滿意。
分房睡的年齡也不會(huì)影響孩子的心理健康發(fā)展，只是分房睡的過(guò)程要根據(jù)孩子的表現(xiàn)，循序漸進(jìn)。
所以，家長(zhǎng)們應(yīng)該放下周圍人的評(píng)價(jià)，根據(jù)自己孩子的狀況來(lái)決定。
比如：分房之前可以先跟寶寶分床睡，如果主臥房間很大，就單加一張兒童床，如果房間較小可以在大床旁邊拼張小床。
父母就在附近，孩子的安全感不會(huì)被突然打破，可以減少他的焦慮感。睡前可以陪孩子讀繪本，等他睡著了，父母再回到自己的床上。
對(duì)于依賴感很強(qiáng)，粘父母的孩子，分床也不用非得一次到位，可以隔天進(jìn)行，逐步過(guò)渡到完全分床。
親子共睡中，父母能給予孩子們更多的安撫和安全感保障，這種安全感保障，能幫助孩子們的心智穩(wěn)健地成長(zhǎng)。
而不是一邊成長(zhǎng)，他們小小的安全感“堡壘”還要經(jīng)受焦慮和緊張的摧殘。
雖然孩子和父母共眠并沒(méi)有什么壞處，但是孩子長(zhǎng)大以后，和父母?jìng)円黄鹚€是會(huì)有諸多不便，但是父母?jìng)冇植荒軓?qiáng)行讓孩子自己一個(gè)人睡，看著他們委屈的小眼神，做父母的也很舍不得。
其實(shí)爸爸媽媽們們只要掌握了以下幾個(gè)技巧，跟孩子分房睡就會(huì)變得很輕松。
從分床不分房開(kāi)始
和父母睡習(xí)慣的孩子，如果操之過(guò)急讓他一個(gè)人睡，可能會(huì)讓孩子缺乏安全感，容易產(chǎn)生恐懼。
所以，從分床不分房開(kāi)始過(guò)渡，孩子更容易適應(yīng)一些。
陪孩子創(chuàng)建一方自己的天地
動(dòng)手為孩子準(zhǔn)備兒童房，跟孩子一起設(shè)計(jì)房間，小星星、奧特曼、美人魚、愛(ài)莎公主……
在確定設(shè)計(jì)方案后，跟孩子一起選他喜歡的窗簾、壁紙、書桌……陪著孩子一起搭建一個(gè)真正屬于他自己的小天地。
和孩子一起打造的童話屋，孩子住在這樣的房間里，是不是更舒服更開(kāi)心呢？
給孩子做心理建設(shè)
如果打算3歲跟孩子分房，至少在孩子2歲半之后，就要開(kāi)始幫他做心理建設(shè)。
很多孩子不敢自己睡是因?yàn)榕潞冢梢詭黄鹱x有助于克服黑暗恐懼的繪本。
例如：《小老鼠的漫長(zhǎng)一夜》、《黑暗》、《討厭黑夜的席奶奶》等。
還可以帶他看歐美的動(dòng)畫片或兒童劇，影片中的小朋友都有自己的房間和小床，每晚獨(dú)立入睡。
孩子看多了這些，耳濡目染，自然會(huì)認(rèn)為“自己睡”是件很正常的事，而且是種長(zhǎng)大成人的標(biāo)志，會(huì)讓他很自豪。
睡前給孩子講故事
每晚在孩子房間陪著他，講個(gè)故事，玩小游戲，聊聊天~會(huì)讓他的心情很放松。不會(huì)產(chǎn)生分了房，媽媽就不愛(ài)我，不重視我了的擔(dān)憂，減少對(duì)分房的抵觸。
雙方都不要關(guān)門
父母和孩子的房門都打開(kāi)，這樣看起來(lái)小小的空間還是連在一起的，并沒(méi)有分開(kāi)很遠(yuǎn)，孩子的心會(huì)踏實(shí)很多。
如果半夜孩子害怕，也可以隨時(shí)回到父母的房間。
安全儀式感：分房安全
《小王子》中，小王子問(wèn)狐貍：儀式是什么？
狐貍說(shuō)：這也是經(jīng)常被遺忘的事情，它使得某個(gè)日子區(qū)別于其他日子，某個(gè)時(shí)刻不同于其他時(shí)刻。
當(dāng)孩子決定獨(dú)立睡覺(jué)的時(shí)候，給孩子來(lái)一場(chǎng)盛大的儀式，為孩子留一份美好的回憶。
放一些熟悉的玩具
一個(gè)陌生的房間，會(huì)讓孩子感到不安和恐懼，所以媽媽要想辦法讓孩子熟悉這個(gè)房間。
可以在房間里放上孩子熟悉的玩具，這些東西能消除孩子的恐懼和寂寞之感，讓他更好入睡。
孩子幾歲應(yīng)該跟父母分房睡，其實(shí)并沒(méi)有所謂的“期限”，每個(gè)家庭不同，每個(gè)孩子的心智成長(zhǎng)也不一樣。
尊重母嬰親密的自然規(guī)律，尊重孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏，順其自然。
孩子幾歲應(yīng)該跟父母分房睡，其實(shí)并沒(méi)有所謂的“期限”，每個(gè)家庭不同，每個(gè)孩子的心智成長(zhǎng)也不一樣。
有些孩子早、有些孩子晚，你只需慢慢地等待，等待孩子自己做決定便可。
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