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聽李順祥老師講課

幸運(yùn)草wrh >《六爻梅花》

2012.02.26

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聽李順祥老師講課—— 初步印象

智真

一、電話預(yù)測(cè) 初見鋒芒

2009年7月21日中午，中國李順祥咨詢策劃有限公司重慶代表處辦公室的電話鈴響了。一位神態(tài)飄逸的中年男子拿起話筒接聽：“李老師，我朋友的老婆搖了個(gè)‘雷天大壯’變‘雷火豐’卦，請(qǐng)您看看她老公的運(yùn)氣怎么樣?！?div style="height:15px;">

這時(shí)辦公室里正聚集著一些前來報(bào)到參加“第九屆李順祥高級(jí)易學(xué)咨詢師特訓(xùn)班”的學(xué)員。大家凝神屏氣地聽著。中年男子僅僅思考了幾秒鐘，便果斷又有些生氣地說：“看啥運(yùn)氣喲，這個(gè)人已經(jīng)被抓了，正在坐牢嘛。”

對(duì)方立刻激動(dòng)起來：“是！是！是！我的朋友就是被抓了，他老婆著急才求測(cè)的。您看他近期能否出來？”

中年男子果斷地說：“叫她要有思想準(zhǔn)備，目前絕對(duì)無法出來！”

中年男子就是李順祥，易學(xué)界早已大名鼎鼎的“預(yù)測(cè)活電腦”。

學(xué)員們聽了如此斬釘截鐵的預(yù)測(cè)，不由得面面相覷。早就聽說李老師的預(yù)測(cè)風(fēng)格是鐵口直斷，既快又準(zhǔn)，今天算是見識(shí)了。

預(yù)測(cè)過程當(dāng)場(chǎng)被一些學(xué)員記錄了下來。令學(xué)員們不解的是：李老師為何如此大膽斷言？斷卦時(shí)又為何有些不高興？

這些學(xué)員在報(bào)到之日就親眼目睹了咱們的老師給人預(yù)測(cè)竟然如此大膽而自信，并且結(jié)果又毫厘不差，其鋒芒可見，不由喜在心頭—看來這次來對(duì)了！

二、典禮豪言藝高膽大

2009年7月22日上午，李順祥老師在開學(xué)典禮致詞中講道：“……我想，大家都是滿懷希望而來的。我將會(huì)把我的技術(shù)毫無保留地傳授給大家。有些學(xué)員可能因?yàn)橛羞^參加其他面授班的經(jīng)歷，心里多少有些不踏實(shí)，我很理解。不過，到這里來學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們放心，我不會(huì)讓你們失望的，我將努力讓你們滿意而歸?！?div style="height:15px;">

課堂上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲！

然而，有些學(xué)員雖然在鼓掌，心里卻在想：這些年，全國各地辦易學(xué)面授班的到處都是，不少人參加過各種各樣的面授班，但大多都是滿懷希望而去，卻帶著失望而歸。難道你李順祥的面授班真的與眾不同嗎？

李老師繼續(xù)說道：“我由于太忙，很少有時(shí)間舉辦面授，但許多易友總想讓我舉辦面授班，給他們深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過慎重考慮和長時(shí)間的忙碌，我終于擠出半個(gè)月時(shí)間來舉辦這次面授班。我們的易學(xué)需要高水平的人才呀！你們都學(xué)好了，易學(xué)就有了希望。我的師父曾對(duì)我說過：‘前三十年師傳徒，后三十年徒傳師?！业哪繕?biāo)是：前三年師傳徒，三年之后徒傳師。大家有沒有信心啊？”

臺(tái)下再次熱烈鼓掌，同聲回答：“有！”

“不管大家抱著什么樣的心態(tài)來，我保證讓大家都滿意而歸?！崩罾蠋熃又f，“就在前幾天，有位女士在電話里對(duì)我說：‘李老師，聽說你要辦面授班。你先給我測(cè)一下，測(cè)準(zhǔn)了，我就去參加面授?！耶?dāng)時(shí)想：你來不來就看你有沒有這個(gè)緣分了，不來只能說你的易緣還沒到，錯(cuò)過這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。但我轉(zhuǎn)念又想：你這分明是在懷疑我的技術(shù)。我生來就是個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人，剛好現(xiàn)在也有點(diǎn)時(shí)間，我就決定給她斷幾條。那女士是個(gè)急性子，她說：‘我八字報(bào)給你，你就測(cè)2007、2008這兩年好了?！耶?dāng)即推斷說：‘這兩年你的運(yùn)氣一塌糊涂，工作上、感情上一團(tuán)糟……’沒等我說完，她便搶著說：‘李老師，想不到你一下子就點(diǎn)中要害了！請(qǐng)?jiān)徫覄偛耪f話的不敬。說實(shí)話，最近五、六年來，我參加了不少面授班，大都是滿懷希望而去，帶著失望而歸，沒學(xué)到什么真本事。對(duì)這樣的學(xué)習(xí)班我?guī)缀醪槐魏蜗Ｍ耍@次我無論如何都得去參加你的面授班，我服你了?！@位學(xué)員現(xiàn)在就坐在我們教室里?！?div style="height:15px;">

“可能有些學(xué)員知道，”他繼續(xù)說，“凡講易學(xué)課的，課堂上最怕學(xué)員提問。為什么？那是怕當(dāng)眾出丑??！有些學(xué)員參加過這樣那樣的易學(xué)面授班，相信都有所體會(huì)。”

“不過，在咱們這個(gè)班上，我希望大家多多提問。”李老師強(qiáng)調(diào)：“我不怕你們難倒我，因?yàn)槿粽婺茈y倒我，說明你們的水平已經(jīng)不錯(cuò)了，這是值得高興的事情?！?div style="height:15px;">

有些學(xué)員在私下嘀咕：“很多人都說你李順祥藝高膽大，今天一見，果然好大的口氣！難道你真的有那么了得嗎？我們倒要看個(gè)究竟！”

李順祥，現(xiàn)任世界易學(xué)聯(lián)合會(huì)會(huì)長、國際易學(xué)風(fēng)水研究院名譽(yù)院長、重慶市中華易學(xué)研究院院長、中國李順祥咨詢策劃有限公司董事長、重慶順祥信息咨詢服務(wù)有限公司董事長，當(dāng)今易學(xué)界著名的實(shí)戰(zhàn)派權(quán)威人士，撰有《四柱玄機(jī)》、《四柱詳解》、《四柱集錦》、《四柱解惑》、《六爻玄機(jī)》、《六爻詳解》、《八卦解惑》、《中國四柱預(yù)測(cè)學(xué)講義》、《中國八卦預(yù)測(cè)學(xué)講義》、《現(xiàn)代風(fēng)水學(xué)》和《現(xiàn)代姓名學(xué)》等十多部易學(xué)專著。

原以為參加這種高級(jí)易學(xué)面授的學(xué)員都是易學(xué)專業(yè)人士，通過學(xué)員們交流才知道，學(xué)員們來自包括香港的全國各地，從事的工作涉及各行各業(yè)。學(xué)員中除專業(yè)的易學(xué)工作者外，還有醫(yī)生、教師、作家、軍官、公務(wù)員、大學(xué)生、研究生、博士、教授、企業(yè)家、退休干部、僧侶法師。

也許有人不明白：易學(xué)專業(yè)人士、醫(yī)生、僧道，由于行業(yè)的需要，研究易學(xué)理所當(dāng)然，其他行業(yè)的人怎么也喜歡學(xué)易呢？道理很簡單，因?yàn)橐讓W(xué)涵蓋了政治、軍事、哲學(xué)、科學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、人文、管理等領(lǐng)域，無所不包，所以，無論對(duì)于什么人、什么行業(yè)，易學(xué)都有指導(dǎo)性的作用。

早在十多年前，李順祥的大名在易學(xué)界就無人不曉，被譽(yù)為“預(yù)測(cè)活電腦”。現(xiàn)在教室里的五十余位學(xué)員都是慕名而來，他們非常想知道十多年后的今天，“預(yù)測(cè)活電腦”的技藝又到了何等境界？

第一堂課無疑是試金石，學(xué)員們都翹首期盼。

2009年7月22日下午，“第九屆李順祥高級(jí)易學(xué)咨詢師特訓(xùn)班”在環(huán)境優(yōu)美的云篆山園林山莊正式開講。在學(xué)員們熱烈的掌聲中，李順祥老師微笑著走上了講臺(tái)，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一個(gè)卦：

己丑辛未癸亥癸亥

澤山咸六神

父母丁未土″應(yīng) 白虎

兄弟丁酉金′ 螣蛇

子孫丁亥水′ 勾陳

兄弟丙申金′世朱雀

官鬼丙午火″ 青龍

父母丙辰土″ 玄武

寫畢，李老師說：“上課之前，我先來段小插曲：為了使這個(gè)面授班圓滿成功，我比較了辦班的幾個(gè)時(shí)段，最后選定農(nóng)歷六月初一至十六。農(nóng)歷五月二十五晚上，我為在這個(gè)時(shí)段辦班起了個(gè)‘澤山咸’的六靜卦。靜則穩(wěn)定，利于學(xué)習(xí)。世爻代表我本人，兄弟申金旺而持世，說明我本人對(duì)辦好這次面授信心十足。亥水子孫代表我的學(xué)員，也就是在座的各位。世爻申金旺而生子孫亥水，說明你們能從我這里受益，我能教給你們真正的技術(shù)。世爻申金得太歲雙體之土、當(dāng)令月建之土及父母辰、未土之生，又有卦宮兌金及五君爻酉金相助，力量很強(qiáng)。這說明我肚子里還有好東西傳給你們，也說明對(duì)辦班過程中的所有事情我都能應(yīng)付自如。四爻子孫亥水臨日辰又得五君爻和世爻生，說明學(xué)員們頭腦聰明、思維活躍、接受能力很強(qiáng)，將會(huì)從我這里學(xué)到許多寶貴的技術(shù)。不過，農(nóng)歷六月的初二己巳、初三庚午、十四辛巳、十五壬午，這幾天因官鬼巳午火克世爻，我們將會(huì)遇到一些不順之事。但官鬼巳午火并不旺，所以不會(huì)給這個(gè)面授班造成大的危害，我們完全能夠應(yīng)對(duì)。大家等著時(shí)間來檢驗(yàn)，看我的預(yù)測(cè)到底準(zhǔn)不準(zhǔn)?！?div style="height:15px;">易學(xué)界名人辦班，為了自己的名聲和面子，講課通常小心謹(jǐn)慎，一般都是把自己過去的“成功卦例、命例”拿出來做標(biāo)本，當(dāng)然這也無可厚非。當(dāng)著學(xué)員的面預(yù)測(cè)未來的事情，畢竟是需要高超的技術(shù)和膽量的。李順祥老師竟敢把自己斷的尚待驗(yàn)證的卦拿到課堂上講，把斷語公開告訴學(xué)員，等待時(shí)間去驗(yàn)證。他真有十足的把握嗎？他就不怕到時(shí)萬一不應(yīng)驗(yàn)而使自己下不了臺(tái)嗎？培訓(xùn)還沒開始，學(xué)員們個(gè)個(gè)都是見證人。他這樣絲毫不給自己留余地，未免太自信、太膽大了吧！不少學(xué)員為李老師暗暗地捏了一把汗。

到底能否應(yīng)驗(yàn)，在短短十多天的培訓(xùn)期內(nèi)便會(huì)見分曉。大家都默默等待著時(shí)間的驗(yàn)證。

下課后，學(xué)員們私下議論：“我們雖然都是慕名而來，但你也不至于是神仙吧，竟然敢那么膽大斷言，就不怕到時(shí)砸了自己的臺(tái)？”

也有學(xué)員說：“不過，如果李老師真有傳說中的那么神，到時(shí)我們親自見證他的斷語能應(yīng)驗(yàn)，并且又能得到了他的面?zhèn)?，那我們真的來?duì)了！我們等著瞧吧，說不定奇跡真會(huì)出現(xiàn)哩！”

聽李順祥老師講課——教學(xué)有方

一、真知灼見大師功力

第一節(jié)課的內(nèi)容是：《命局中的大運(yùn)和流年》。

命理預(yù)測(cè)離不開大運(yùn)、流年這兩大要素。但大運(yùn)與流年在整個(gè)命局中的輕重如何，二者之間的關(guān)系又是怎樣？這個(gè)問題在學(xué)術(shù)上歷來沒有得到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，也沒有看到有足夠說服力的論證和論據(jù)。而這個(gè)問題是影響命理預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度的要害之一。李順祥老師經(jīng)過長期的研究和實(shí)踐驗(yàn)證，終于破解了這道千載難題。他精辟地指出：

“每步大運(yùn)的作用就是主宰本步運(yùn)命局五行的旺衰，換句話說，每步大運(yùn)就是衡量本步運(yùn)命局五行旺衰的唯一標(biāo)尺。

“流年是命運(yùn)軌跡中的一個(gè)最大的變數(shù)。人一生中發(fā)生的所有吉兇事件都是通過流年的作用才得以兌現(xiàn)的。因此，流年的作用要比大運(yùn)更大、更直接。古人把流年稱為‘歲君’，正是這個(gè)道理。

“每步大運(yùn)無論好壞，都是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，要變也要十年才變一次，而流年則是每年一變，其變化頻率是大運(yùn)的十倍。正是因?yàn)榱髂甑念l繁變化，才導(dǎo)致了每步運(yùn)各年的運(yùn)勢(shì)變化。也就是說，由于某些流年的介入，大運(yùn)便有可能無法維持命局原本的運(yùn)勢(shì)狀態(tài)，流年的作用最終決定著當(dāng)年的運(yùn)勢(shì)吉兇及其所發(fā)生的事件類別。

“由此可見，在整個(gè)命局中，若原局、大運(yùn)、流年五行數(shù)量基本上差不多，流年的作用是最大的，最直接的，它始終處于一種主動(dòng)狀態(tài)而作用于大運(yùn)和原局；大運(yùn)、原局則都是處于一種被動(dòng)的受作用的狀態(tài)。

“當(dāng)然，命運(yùn)吉兇還是由整個(gè)命局的五行生克決定的，流年在其中不過是扮演了一個(gè)重要的角色。沒有流年這個(gè)角色，流年吉兇這場(chǎng)戲就演不成；但如果沒有原局和大運(yùn)這些眾多的角色，流年吉兇這場(chǎng)戲也就沒有上演的場(chǎng)地?！?div style="height:15px;">如此辯證的真知灼見，從根本上糾正了千百年來關(guān)于大運(yùn)的偏頗觀點(diǎn)。

理論需要實(shí)證。下面摘錄李老師課堂上的一個(gè)實(shí)例：

江蘇周先生四柱：癸卯己未丙寅庚寅

李老師解析道：

大運(yùn)：戊午1968　丁巳1978　丙辰1988　乙卯1998……

原命局地支木土相戰(zhàn)為病，需要火來通關(guān)，因而遇上火的大運(yùn)為好運(yùn)。丁巳大運(yùn)：命局地支木火土相生不戰(zhàn)為好運(yùn)，但遇金水的流年卻會(huì)引起戰(zhàn)局，所以金水流年為忌。1980庚申、1981辛酉，流年地支申、酉沖命局寅、卯構(gòu)成金木相戰(zhàn)，若參加高考，必遭失敗。（實(shí)際兩年高考皆落榜。）

1982壬戌年，命局地支木土對(duì)峙不戰(zhàn)，流年天干壬水有大運(yùn)丁火合住而不沖日干，壬水為七殺為工作星，此年應(yīng)能找到工作；但因命局癸水與運(yùn)干丁火相沖克，所以，找到的工作不理想。（實(shí)際情況：工作不如意，勉強(qiáng)干著。）

丙辰大運(yùn)：命局地支木土相戰(zhàn)，宜地支為火的流年通關(guān)以構(gòu)成和局；天干火土金相生，不宜再見天干為火的流年，否則，火太多而越過土去克金；水從土，忌流年見水。

1989己巳年，流年地支巳火用神出現(xiàn)，流年己土傷官，加之馬星當(dāng)值，主工作變化，因流年干支皆為用神，使全命局構(gòu)成和局，命主在事業(yè)上必有好的機(jī)遇。（實(shí)際此年如愿調(diào)到好單位工作。）

1997丁丑年，命局地支丑未沖，引發(fā)木土相戰(zhàn)，這樣，命局地支系統(tǒng)就發(fā)生相戰(zhàn)，此年必然不順。（實(shí)際遭遇是非，工作調(diào)動(dòng)失敗。）

乙卯大運(yùn)：木強(qiáng)旺至極，怕見地支為土金的流年，喜地支為火的流年；命局天干五行俱全能構(gòu)成相生鏈，沒有特別忌怕的流年天干。

2001辛巳、2002壬午年，流年地支為用神，這兩年運(yùn)氣必然不錯(cuò)。（實(shí)際這兩年與別人合作做生意，財(cái)運(yùn)不錯(cuò)。）

2004甲申年，偏財(cái)申金與寅木相沖，在錢財(cái)上本來應(yīng)有損失，但所幸有運(yùn)支卯木暗合申金，卯為正印，代表房屋，房屋合住錢財(cái)，表示此年有為買房而花錢的信息。如果沒有卯去合申，則申寅沖必然導(dǎo)致錢財(cái)上的損失。（實(shí)際此年財(cái)運(yùn)不錯(cuò)，真的買了新房。）

通過實(shí)例，我們可以清晰地看到大運(yùn)和流年各自在命局中的作用，它確實(shí)和李順祥老師所講的大運(yùn)、流年理論完全吻合。

李老師在課堂上用許多命例對(duì)該理論進(jìn)行了論證，學(xué)員們聽了覺得豁然開朗。課后，大家紛紛議論，感覺用此理論去對(duì)照自己以前批斷過的命局，準(zhǔn)確率大大提高。這的確是真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬卷書。事實(shí)勝于雄辯，學(xué)員們豈能不服？獲此真?zhèn)鳎重M能不感慨萬端？！

學(xué)術(shù)需要以理服人，理論需要實(shí)踐驗(yàn)證。第一堂課，李老師就以自己高深的理論造詣、精湛的預(yù)測(cè)技術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課形式征服了學(xué)員，課堂氣氛非?；钴S。學(xué)員們有些服氣和安心了。

二、如期應(yīng)驗(yàn) 技服學(xué)員

7月23號(hào)，己巳日，面授第二天，將近中午，李老師正在給學(xué)員們講“財(cái)運(yùn)預(yù)測(cè)”。突然，教室的燈滅了，麥克風(fēng)也停止了工作。李老師看看時(shí)間，對(duì)學(xué)員們打趣地說：“官鬼克我們來了?！?div style="height:15px;">學(xué)員們頓時(shí)醒悟過來——今天是農(nóng)歷六月初二，己巳日，現(xiàn)在將近午時(shí)，火克金，豈不正應(yīng)驗(yàn)了昨天開課前李老師斷的那個(gè)“澤山咸”卦嗎？卦中申金持世，二爻官鬼午火相鄰而克，正與巳日巳、午時(shí)的火克世爻申金之卦象相符！

李老師又說：“明天是庚午日，官鬼午火克世爻，所以明天還會(huì)停電?！?div style="height:15px;">果然，接連兩天周邊全部停電，教室的空調(diào)無法啟動(dòng)，麥克風(fēng)也無法使用，老師講得汗流浹背，學(xué)員們也直喊熱得受不了。直到7月25號(hào)辛未日才恢復(fù)正常。

李老師當(dāng)著學(xué)員們斷的卦，真就那么快應(yīng)驗(yàn)了。這不得不讓學(xué)員們深深折服！

三、鼓勵(lì)提問教學(xué)互動(dòng)

眾所周知，易學(xué)面授課，老師一般都忌諱學(xué)員當(dāng)場(chǎng)提問，因?yàn)橛行﹩栴}讓老師無法回答而感到難堪，所以有些面授班便宣布紀(jì)律——“課堂上不準(zhǔn)提問！”

你想，學(xué)員原本就是帶著問題來學(xué)的，不提問怎能弄明白？所以，許多學(xué)員滿懷希望而去，卻垂頭喪氣而歸。

敢于讓學(xué)員當(dāng)場(chǎng)提問的老師，第一要有勇氣，第二要有足夠的專業(yè)水平。這種面授老師有，但不多。敢于在課堂上現(xiàn)場(chǎng)預(yù)測(cè)并把預(yù)測(cè)當(dāng)例題當(dāng)眾一邊分析一邊下斷語的老師，更是罕見。

李老師總是鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)谡n堂上當(dāng)場(chǎng)提問。為了激勵(lì)學(xué)員提問，講課中，李老師還經(jīng)常向?qū)W員點(diǎn)名或叫學(xué)號(hào)抽問。這樣，你不提問也不行。

李老師把四柱、卦象寫在黑板上先讓學(xué)員進(jìn)行分析，然后再由自己講解，講完后又讓學(xué)員再次提問。如此反復(fù)問答，難怪學(xué)員們都能學(xué)到許多過硬的技術(shù)。

叫學(xué)員提問，無異于“自找麻煩”，但李老師就敢于找麻煩。所以，李順祥，他確實(shí)是與眾不同的“大腕”！

我們不妨摘錄一個(gè)課堂問答的例子：

怎樣推斷一個(gè)人的官運(yùn)？李老師讓一位來自土地資源管理局的學(xué)員來回答。這位學(xué)員答道：“一看原局中有沒有官星，二看大運(yùn)、流年中官星是否透出?！?div style="height:15px;">李老師說：“回答得有道理。更準(zhǔn)確地說，官星在命局中的喜忌和力量大小是推斷升降的重要依據(jù)。當(dāng)官星在命局中為用神并且力量足夠時(shí)，就會(huì)加薪晉級(jí)；反之，當(dāng)官星在命局中為忌神而且力量足夠時(shí)，則會(huì)丟官貶職?！?div style="height:15px;">理論需要實(shí)例去驗(yàn)證。李老師舉了個(gè)例子：“2007年6月14日，解放軍某部一位正師級(jí)朋友發(fā)來一條短信，要我看一位先生的命局。他的出生時(shí)間是農(nóng)歷一九五零年正月二十一日酉時(shí)?！?div style="height:15px;">李老師在黑板上寫下四柱：庚寅己卯癸卯辛酉。

李老師說：“一看四柱，我當(dāng)即斷定此人功名顯達(dá)，應(yīng)是將軍之才。朋友在電話里回答說：‘正是！正是！他是正軍級(jí)。’”

有位學(xué)員不失時(shí)機(jī)地問道：“李老師，憑什么斷定他是將軍之才呢？”

李老師講解道：“原局日干弱極而從食傷，食傷佩梟印，再加上食神制七殺，這種格局是軍警、武職的典型標(biāo)志。但并非所有武職官員都能貴為將軍，職位高低由原局與大運(yùn)、流年的組合決定。命局食傷強(qiáng)旺，說明此人能力出眾；食傷和印星同時(shí)都能發(fā)揮作用則為大貴之格。食傷與印星是相克的關(guān)系，要使二者都能發(fā)揮作用，必須使二者力量相當(dāng)而構(gòu)成對(duì)峙不戰(zhàn)。原局食傷強(qiáng)于印星，因而需要大運(yùn)、流年適當(dāng)增強(qiáng)印星的力量或適當(dāng)削弱食傷的力量以達(dá)到平衡。辛巳、壬午運(yùn)雖然能削弱食傷的力量，但同時(shí)也克了印星，因而二者仍然不能達(dá)到平衡，所以這兩步運(yùn)并不理想。癸未運(yùn)，七殺當(dāng)令，食傷處墓地，力量被收斂而減小，印星雖不得燥土之生，但與火運(yùn)相比，其力量卻有回升。此運(yùn)逢濕土的流年構(gòu)成殺印相生的武貴之格而會(huì)有晉升，逢印星的流年也會(huì)晉升。甲申運(yùn)，命局又還原為食傷佩印格，會(huì)大顯身手而加薪晉級(jí)。”

學(xué)員們隨心所欲地大膽提問，李老師總是耐心細(xì)致地給予剖析。大家感到心中的疑團(tuán)越來越少，覺得命理預(yù)測(cè)竟是那么順理成章而并不再是什么艱難的事情。

李順祥老師不但鼓勵(lì)學(xué)員們提問，而且也經(jīng)常提些問題讓學(xué)員們思考回答。他的這種問答式教學(xué)，不但活躍了課堂氣氛，而且激活了學(xué)員的思路與悟性，收到了很好的教學(xué)效果。

原以為李老師只是個(gè)預(yù)測(cè)高手，沒想到他還是個(gè)育才大師！

聽李順祥老師講課——藝高膽大

四、八卦絕技現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證

易學(xué)界名人最怕在同行面前當(dāng)眾預(yù)測(cè)失誤而出丑。這是大家都心照不宣的事。正是由于這個(gè)原因，許多易學(xué)名人都忌諱在同行尤其是在自己的學(xué)生面前當(dāng)眾預(yù)測(cè)，所以，要親自目睹大師級(jí)名人現(xiàn)場(chǎng)預(yù)測(cè)，那是難得一見的。

然而，這次參加“李順祥高級(jí)易學(xué)咨詢師特訓(xùn)班”的學(xué)員們卻大開眼界，多次目睹了李老師精彩絕倫的現(xiàn)場(chǎng)預(yù)測(cè)。在此，不妨摘錄幾例：

（一）囹圄之難

本文開頭曾講到一個(gè)情節(jié)：李順祥老師于2009年7月21日中午在辦公室為人進(jìn)行電話預(yù)測(cè)，斷定被測(cè)者正在坐牢，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的學(xué)員記下了整個(gè)過程。但李老師當(dāng)時(shí)是怎么斷出來的，學(xué)員們一時(shí)不得而知。

在四柱課上，李老師有時(shí)也會(huì)穿插講講八卦預(yù)測(cè)。就報(bào)出那天那個(gè)卦，李老師便在四柱課中為學(xué)員們進(jìn)行了解析：

己丑辛未丁卯丁未

雷天大壯

雷火豐

六神

兄弟庚戌土″

青龍

子孫庚申金″

子孫庚申金″世

玄武

父母庚午火′世

父母庚午火′

白虎

兄弟甲辰土′

妻財(cái)己亥水′

螣蛇

官鬼甲寅木○

兄弟己丑土″應(yīng)

勾陳

妻財(cái)甲子水′應(yīng)

官鬼己卯木′

朱雀

1、土重木折，官鬼爻受損，丈夫有災(zāi)。

2、應(yīng)爻配偶宮衰弱，與月建構(gòu)成子未相害，又與日辰構(gòu)成子卯相刑，同時(shí)化出官鬼卯木相刑，很明顯的牢獄之象。

3、二爻官鬼（夫星）寅木動(dòng)，臨勾陳，代表牢房；又化出丑土與之暗合，官鬼（夫星）寅木被丑土合走，代表進(jìn)牢房，這也是其丈夫入獄之象。

4、二爻官鬼動(dòng)入月墓，又是一種入獄之象。

以上各種信息綜合起來，除了坐牢的解釋，肯定不會(huì)有別的結(jié)論。

李老師雖然鐵口直斷，但下結(jié)論并不輕率，而是有充分依據(jù)的。

不過，學(xué)員們還是不明白當(dāng)時(shí)李老師為何有些生氣。李老師笑著告訴大家：“打電話給我的人是我的朋友，他明明知道所測(cè)之人已被抓捕，卻還要問什么運(yùn)氣不運(yùn)氣的，直截了當(dāng)問能否出獄不就行了！這不是有意在考我的技術(shù)嗎？這不應(yīng)該是朋友所為，所以當(dāng)時(shí)我有些生氣，不過，生氣歸生氣，朋友的忙還是要幫的?！?div style="height:15px;">回想起李老師那天斷卦的自信和果斷，舉重若輕，易如反掌，學(xué)員們由衷感嘆：李老師不愧為易學(xué)界一代宗師！

（二）課堂斷卦

7月26日晚上，任小渠老師正在給學(xué)員們補(bǔ)八卦基礎(chǔ)課。九點(diǎn)鐘，李老師走進(jìn)教室，對(duì)學(xué)員們說：“一會(huì)兒云南的毛女士會(huì)打來電話，要我電話預(yù)測(cè)她父親的運(yùn)氣狀況。我在這里給大家來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)測(cè)，同時(shí)給大家講講推斷思路。” 大家都在期盼能親眼看到李老師的現(xiàn)場(chǎng)預(yù)測(cè)，聽李老師這么一說，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

李老師的電話預(yù)測(cè)功夫，十多年前就有口皆碑，下斷語斬釘截鐵，又快又準(zhǔn)，“預(yù)測(cè)活電腦”的美名就是由此而來。那些仰慕李順祥老師之大名又不便登門拜訪的遠(yuǎn)方客戶，便在李老師這兒進(jìn)行電話預(yù)測(cè)。

不一會(huì)兒，李老師的手機(jī)鈴聲響了。對(duì)方報(bào)了卦象，任老師立即寫在黑板上：

己丑辛未壬申庚戌

火地晉火雷噬嗑六神

官鬼己巳火′ 官鬼己巳火′ 白虎

父母己未土″ 父母己未土″世螣蛇

兄弟己酉金′世兄弟己酉金′ 勾陳

妻財(cái)乙卯木″ 父母庚辰土″ 朱雀

官鬼乙巳火″ 妻財(cái)庚寅木″應(yīng) 青龍

父母乙未土X應(yīng) 子孫庚子水′ 玄武

毛女士報(bào)完卦，幾秒鐘內(nèi)，李老師已成竹在胸。他的卦技已經(jīng)到了爐火純青的地步，卦象寫在黑板上是讓學(xué)員們看的，李老師已經(jīng)記得十分清楚，根本不必看。如果不是今天現(xiàn)場(chǎng)見識(shí)，學(xué)員們還有些不大相信關(guān)于“預(yù)測(cè)活電腦”的傳言哩！

李老師與毛女士通話，既是現(xiàn)場(chǎng)預(yù)測(cè)，又是給學(xué)員們的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

李：“測(cè)父親，取父母應(yīng)爻未土為用神。土的力量強(qiáng)旺，說明你父親很誠信，在同齡人中比較有能力?！?div style="height:15px;">毛：“對(duì)。我父親是個(gè)不錯(cuò)的醫(yī)生?！?div style="height:15px;">李：“用神亢旺，對(duì)老人不利，尤其老年人，卦逢游魂，不利健康，你父親目前分明是重病在身嘛，還說測(cè)什么運(yùn)氣呢？”

毛：“不好意思！李老師。我就實(shí)話告訴你吧，我父親正在住院?！?div style="height:15px;">李：“五爻未土被流年沖動(dòng)，卦中就有兩個(gè)父爻動(dòng)，關(guān)于治療方法，在你的長輩中有不同的治療意見?！?div style="height:15px;">毛：“繼母堅(jiān)決要做手術(shù)，我們不同意?！?div style="height:15px;">李：“用神未土化出子水與未土相害，水弱被重克，泌尿系統(tǒng)有病?！?div style="height:15px;">毛：“父親患有腎囊腫?！?div style="height:15px;">李：“用神亢旺，土重埋金，金為大腸，腸道也有病?！?div style="height:15px;">毛：“父親目前被確診為直腸癌?！?div style="height:15px;">毛女士語調(diào)略帶傷感。

李：“用神未土為8數(shù)，未土亢旺則不能過8，你父親現(xiàn)在還不到80歲，也說明你父親壽年只能在80歲以下?！?div style="height:15px;">毛：“對(duì)呀！父親是1932年出生的。今年才77歲，李老師您怎么測(cè)算得這么準(zhǔn)確？”

學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)聽到李順祥老師如此細(xì)致而又精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)，教室里響起了長時(shí)間的熱烈掌聲！

毛女士又問：“李老師，您看我父親做手術(shù)到底好不好？”

李老師說：“這樣吧，你再搖一卦，專門測(cè)你父親動(dòng)手術(shù)的吉兇，我?guī)兔o你看看?！?div style="height:15px;">毛女士搖了個(gè)“地天泰”卦：

己丑辛未壬申庚戌

地天泰

六神

子孫癸酉金″應(yīng)

白虎

妻財(cái)癸亥水″

螣蛇

兄弟癸丑土″

勾陳

兄弟甲辰土′世

朱雀

官鬼甲寅木′ （伏：父母巳火）

青龍

妻財(cái)甲子水′

玄武

李老師分析：“用神父母巳火伏在官鬼寅木之下，居長生之地，弱而不從，伏神、飛神與日辰構(gòu)成三刑，加之上卦是坤，坤為地為土；下卦是乾，乾為天為父；‘地天泰’卦，是坤上乾下，表示人被埋在地下，動(dòng)手術(shù)豈不更加危險(xiǎn)？”

聽了如此精辟的分析論斷，學(xué)員們又忍不住熱烈鼓掌。

易學(xué)界名人大都不愿當(dāng)場(chǎng)斷卦，因?yàn)槟鞘且帮L(fēng)險(xiǎn)的。十條中斷準(zhǔn)九條，即使有一條斷不準(zhǔn)，人家就會(huì)拿這一條來做文章讓你下不了臺(tái)。李老師為什么不顧慮這些可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)？因?yàn)橹嗡颐帮L(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大力量，是他那高超精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)技術(shù)和為了易學(xué)敢于奉獻(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)的求實(shí)精神！

（三）斯人已逝

2009年8月5日，特訓(xùn)班班長楊××之子的班主任老師給他發(fā)了一條短信：“我想測(cè)在西藏旅游的叔叔是否平安，搖了個(gè)‘山地剝’卦，四值是：己丑辛未壬午甲辰。該如何斷？”

楊班長在他寢室琢磨了一會(huì)，不知該怎么回，便來到李老師房間把短信給李老師看。當(dāng)時(shí)李老師的房間里有六個(gè)人：李老師、任老師、楊班長、岳祥軍、攝像師和來自香港的李汶釗。

李老師看了短信中的卦，立刻斷言：“這個(gè)人已經(jīng)死在山下了。”

“為什么？”楊班長和李汶釗同時(shí)發(fā)問。

為了方便讀者，我們不妨把卦象寫出來：

己丑辛未壬午甲辰

山地剝

六神

妻財(cái)丙寅木′

白虎

子孫丙子水″世

螣蛇

父母丙戌土″

勾陳

妻財(cái)乙卯木″

朱雀

官鬼乙巳火″應(yīng)

青龍

父母乙未土″

玄武

“‘山地剝’卦，一個(gè)陽爻，五個(gè)陰爻，陰氣太重?！崩罾蠋煭h(huán)視了一下房間，說，“現(xiàn)在這屋里有六個(gè)人，相當(dāng)于六個(gè)爻；有五男一女，即為五陽一陰，與卦象剛好相反。因?yàn)槲覀兌继幱诎踩珷顟B(tài)，那么，此卦所測(cè)之人則必然大兇，這是外應(yīng)。卦中陰氣重，現(xiàn)在外邊又下著雨，陽氣很難壓住陰氣，這又是不好的外應(yīng)。世爻為子水，初爻父母未土旺而暗動(dòng)，且有乙木蓋頭，使其構(gòu)不成專旺而成亢旺，根據(jù)以上信息，我斷他必死無疑。”

房間里的人面面相覷，為李老師的如此大膽斷言感到十分驚訝。尤其楊班長，幾乎不知道該如何給兒子的老師回話了。為了穩(wěn)妥起見，大家建議只說 “兇多吉少”就行了，說死太冒險(xiǎn)，萬一沒死怎么辦？

李老師不贊同，堅(jiān)持要楊班長回復(fù)“人已死”，并有些生氣地說：“從卦象上看這個(gè)人本來就死了嘛，怎么就不敢說呢？”

最后還是任老師作了決定：“如果發(fā)短信說人已死了，要是他家里的人受不了這個(gè)打擊怎么辦？還是說‘兇多吉少’比較妥當(dāng)，如果事后證實(shí)如此，他家里人也有個(gè)思想準(zhǔn)備?！?div style="height:15px;">于是，楊班長給兒子的班主任回了條短信：“已找李老師看過，你叔叔‘兇多吉少’?！?div style="height:15px;">很快，那位老師回短信說：“五分鐘前得到消息，我叔叔已經(jīng)死了，是發(fā)生車禍從山路上摔下來的?！?div style="height:15px;">聽到這個(gè)消息，大家都有些難過。

事實(shí)得到驗(yàn)證，大家雖然替死者難過，但替李老師的斷語擔(dān)心的學(xué)員心里也踏實(shí)了——老師斷卦，藝高膽大，百無一失，真不是浪得虛名！

原來，楊班長兒子的班主任也是易學(xué)愛好者，平時(shí)一直在看李老師的書。他早上為去西藏旅游的叔叔起了一卦，不知怎樣斷，才發(fā)短信給楊班長，讓他代為請(qǐng)教李順祥老師。

第二天，李老師把這個(gè)卦寫在黑板上，先讓學(xué)員們分析，然后由學(xué)員們舉手?jǐn)嘭浴W(xué)員們爭先恐后地講出自己對(duì)此卦的推斷，還有位學(xué)員問那個(gè)“叔叔”有多大年齡。李老師開玩笑說：“你是不是覺得如果年齡大就該死，年齡小就不會(huì)死呢？想從年齡上去猜一下生死，是不是？我就告訴你們吧，他的叔叔只有三十多歲。同學(xué)們，我們要從卦象上去分析，不能去猜?！?div style="height:15px;">大家過后想起當(dāng)時(shí)斷卦的情景，嘆服之余，竟對(duì)李老師是不是有神力相助產(chǎn)生了好奇。李老師坦誠一笑說：“我并非有神力相助，全靠勤學(xué)苦練?！?div style="height:15px;">“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币环中量?，一分收獲，易學(xué)領(lǐng)域中的高人和異人可能都是這樣練就的吧。

五、幸遇明師機(jī)不可失

這次面授，四柱班在前，八卦班在后。開始，報(bào)四柱班的同時(shí)又報(bào)八卦班的學(xué)員只有少數(shù)，大部分學(xué)員都打算“見機(jī)行事”。聽了李老師在四柱課中穿插講的八卦卦例，學(xué)員們無不驚訝與折服。這樣一來，就連八卦基礎(chǔ)很差的學(xué)員都不想走了。他們相互鼓勵(lì)，即使基礎(chǔ)差，不能完全聽懂，能聽出一點(diǎn)門道也值得，因?yàn)槔罾蠋煶錾袢牖陌素灶A(yù)測(cè)功夫是大家親眼目睹的，學(xué)到一點(diǎn)是一點(diǎn)。最后，除極少數(shù)確實(shí)抽不出時(shí)間的學(xué)員外，大部分學(xué)員都退了機(jī)票或車票要求參加八卦班學(xué)習(xí)。

學(xué)員程××原打算只學(xué)四柱，后感覺李老師的八卦講得實(shí)在精彩，又決定留下來學(xué)習(xí)八卦，但因中途必須回家?guī)团笥殉鐾?yīng)訴，只好于8月2號(hào)上完課后坐晚上的飛機(jī)回去，次日辦完事后又坐晚上的飛機(jī)回來聽剩下的3天課。他說：“明師難遇，真?zhèn)麟y得，不參加李老師的八卦面授，只怕會(huì)遺憾終身?！?div style="height:15px;">李老師在講《動(dòng)變泄天機(jī)》一課時(shí)說：“動(dòng)變是八卦預(yù)測(cè)中常見的現(xiàn)象。一個(gè)卦中，其動(dòng)變的數(shù)量各有所異。人們習(xí)慣上把只有一個(gè)爻動(dòng)的稱為‘獨(dú)發(fā)’，把有三個(gè)以上動(dòng)爻的稱為‘亂動(dòng)’。我認(rèn)為‘亂動(dòng)’的說法是不妥的。動(dòng)爻多，說明事情頭緒紛繁，復(fù)雜多變，并非亂動(dòng)之意。之所以稱為‘亂動(dòng)’，是因?yàn)閯?dòng)爻太多，預(yù)測(cè)者本人抓不住要點(diǎn)，理不出頭緒，感到雜亂才感嘆其‘亂動(dòng)’的。其實(shí)，動(dòng)必有因，每個(gè)動(dòng)爻都代表著相應(yīng)的信息。預(yù)測(cè)師要學(xué)會(huì)從這些動(dòng)爻中捕捉最關(guān)鍵的動(dòng)爻信息。抓住了關(guān)鍵的動(dòng)爻，就等于抓住了綱，也就能做出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)……”

李老師的八卦理論思維清晰、推斷辯證嚴(yán)密，對(duì)前人的理論并不盲從，一切以實(shí)踐為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。無論什么技術(shù)，如果只在理論上夸夸其談，說得天花亂墜也是枉然。八卦預(yù)測(cè)之所以幾千年傳承不衰，正是因?yàn)樗鼜?qiáng)大的實(shí)測(cè)功能。學(xué)八卦預(yù)測(cè)，更重要的是要具備過硬的實(shí)際應(yīng)用能力。

下面幾則卦例，可見李老師的實(shí)測(cè)功力。

（一）當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證

2009年8月3日上午，教室的黑板上排著一個(gè)卦象：

己丑辛未己卯甲戌

風(fēng)水渙山風(fēng)蠱六神

父母辛卯木＇父母丙寅木＇應(yīng) 勾陳

兄弟辛巳火O 世官鬼丙子水″ 朱雀

子孫辛未土″（伏：妻財(cái)酉金）子孫丙戌土″ 青龍

兄弟戊午火X 妻財(cái)辛酉金＇世玄武

子孫戊辰土＇應(yīng) 官鬼辛亥水＇白虎

父母戊寅木″ 子孫辛丑土″ 螣蛇

李老師說：“這是河南某集團(tuán)公司董事長昨晚搖的卦，預(yù)測(cè)在山東投資五百萬合辦一家建筑機(jī)械廠的前景如何?！?div style="height:15px;">李老師解析道：“測(cè)與人合作辦廠，以應(yīng)爻為對(duì)方，世爻為自己。世生應(yīng)，為人作嫁之象；世爻巳火衰弱，被強(qiáng)旺的應(yīng)爻辰土泄瀉，合作的結(jié)果必然我方吃虧。

“我們來看動(dòng)爻所泄露的天機(jī)：投資辦廠的目的是為了追求經(jīng)濟(jì)效益。財(cái)爻旬空又不上卦，伏于燥土之下不得生，加上還有兩個(gè)兄弟爻同時(shí)發(fā)動(dòng)構(gòu)成三會(huì)兄弟克財(cái)局，正是破財(cái)?shù)奶鞕C(jī)所在。

“兄弟臨朱雀動(dòng)主口舌，對(duì)合資辦廠之事，領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部會(huì)各攄己見。這是兄弟爻動(dòng)所泄露的另一個(gè)天機(jī)。”講到這兒，李老師朝教室掃了一眼說：“這個(gè)公司的總經(jīng)理現(xiàn)在就坐在教室里，她也是大家的同學(xué)，請(qǐng)她來講講實(shí)際的情況?！?div style="height:15px;">這時(shí)，坐在教室右邊一位雍容富態(tài)的女學(xué)員站了起來。她說：“李老師的推斷確實(shí)很準(zhǔn)。董事長要往山東投資，為這事我們經(jīng)常爭執(zhí)?，F(xiàn)在已經(jīng)投出去了一百五十萬，眼看希望渺茫，董事長才搖了這個(gè)卦求李老師預(yù)測(cè)，看來這一百五十萬已經(jīng)丟定了?！?div style="height:15px;">（二）穩(wěn)步上升

仕途中人，凡有上進(jìn)心的，想爭取晉升，是無可非議的。

2006年，某市要調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子。姜先生心里沒底，年初搖了一卦，求李老師預(yù)測(cè)能否晉升。當(dāng)時(shí)起得“大壯之噬嗑”卦。

丙戌庚寅丁卯戊申

雷天大壯

火雷噬嗑

六神

兄弟庚戌土×

父母己巳火′

青龍

子孫庚申金″

兄弟己未土″世

玄武

父母庚午火′世

子孫己酉金′

白虎

兄弟甲辰土○

兄弟庚辰土″

螣蛇

官鬼甲寅木○

官鬼庚寅木″應(yīng)

勾陳

妻財(cái)甲子水′應(yīng)

妻財(cái)庚子水′

朱雀

李老師十分肯定地?cái)嘌裕?div style="height:15px;">1、競(jìng)爭對(duì)手的綜合實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己強(qiáng)，不必?fù)?dān)心被競(jìng)爭對(duì)手?jǐn)D掉。

2、為了晉升去活動(dòng)會(huì)花些交際費(fèi)用，但不多。

3、自己的綜合競(jìng)爭實(shí)力很強(qiáng)，積極參與競(jìng)爭，年底一定能晉升。

結(jié)果：以上每條都得到應(yīng)驗(yàn)。2006年底，姜先生果真如愿以償，由副市長升為市長。

姜先生通過自己的親身經(jīng)歷，體會(huì)到了八卦預(yù)測(cè)的神奇。

（三）不吝嘉許

課間休息結(jié)束，李老師興沖沖地走上講臺(tái)：“同學(xué)們，剛才四柱班吳××同學(xué)打來電話。他回到廣西后，昨天去派出所辦戶口，無意間露了自己的底，所長報(bào)出一個(gè)生辰八字讓他測(cè)，沒想到命主的所有大事都讓吳同學(xué)測(cè)準(zhǔn)了。所長激動(dòng)地說：‘你是我們縣預(yù)測(cè)得最準(zhǔn)的！以后我有事還得麻煩你?！缓笥脤＼嚢褏峭瑢W(xué)送回了家。村上的人看見了，還以為是來了重要領(lǐng)導(dǎo)哩！他非常激動(dòng)，想在第一時(shí)間把這個(gè)消息告訴我，并讓我轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，讓大家和他一同分享這成功的快樂！

“同學(xué)們：有人說學(xué)易之人只受歡迎不受尊重，這不能怪別人，是我們?nèi)鄙僮屓俗鹬氐睦碛砂?！學(xué)好預(yù)測(cè)技術(shù)，真心為人排憂解難，恪守職業(yè)道德，注重自身形象，這樣我們一定會(huì)既受歡迎也受尊重的。”

掌聲響起，學(xué)員們的臉上流露出強(qiáng)烈的求知欲和自豪感。

李老師對(duì)學(xué)員們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成績，總是適時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使學(xué)員們的積極性和自信心得到進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)員們的學(xué)習(xí)效果也隨之提高。

李老師從不輕易批評(píng)學(xué)員，他總是以身作則，以自己的過人德藝去感染學(xué)員，學(xué)員們對(duì)李老師由衷的敬重和佩服。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)，進(jìn)一步學(xué)會(huì)了怎樣做人。

（四）天機(jī)在握

8月4號(hào)，山城突降大雨，風(fēng)吼雷鳴?！皥@林山莊”一帶，電線桿傾倒，電路中斷，山體滑坡，下山的道路被阻斷。

課仍然在上，李老師幽默地說：“卦上那個(gè)官鬼真厲害，看來它硬是要折磨我們兩天才肯罷休呢?！?div style="height:15px;">這時(shí)，學(xué)員們又想起了面授第一天李老師預(yù)測(cè)的 “澤山咸”卦：“農(nóng)歷六月的初二己巳、初三庚午、十四辛巳、十五壬午，這幾天因官鬼巳午火克世爻，我們將會(huì)遇到一點(diǎn)不順之事?！?div style="height:15px;">公歷8月4日，正是農(nóng)歷六月十四辛巳日，第二天是十五壬午日，都是卦中官鬼當(dāng)旺的日子。今天的事實(shí)已經(jīng)應(yīng)驗(yàn)，就看明天的情況了。

8月5日，教室外面電閃雷鳴，驚心動(dòng)魄。因雨太大，陽臺(tái)積水向教室內(nèi)猛灌，不得不停課清理。

被阻斷的道路何時(shí)能疏通？我們6號(hào)下午能否順利下山？有的學(xué)員開始著急起來。因?yàn)榘素园鄬⒂?月6號(hào)中午結(jié)束，有些學(xué)員已經(jīng)買好了6號(hào)下午或晚上的返程票。

有的學(xué)員開始起卦預(yù)測(cè)，看6號(hào)下午能否順利下山。保定學(xué)員高×搖了個(gè)“姤之蹇”卦。第二天早上上課前，他將卦寫在了黑板上。有幾位同學(xué)斷的6號(hào)下不了山，大家都想聽聽李老師的推斷。

己丑辛未壬午甲辰

天風(fēng)姤

水山蹇

六神

父母壬戌土○

子孫戊子水″

白虎

兄弟壬申金′

父母戊戌土′

螣蛇

官鬼壬午火○應(yīng)

兄弟戊申金″世

勾陳

兄弟辛酉金′

兄弟丙申金′

朱雀

子孫辛亥水○

官鬼丙午火″

青龍

父母辛丑土″世

父母丙辰土″應(yīng)

玄武

李老師看了一眼黑板上的卦說：“大家著急了對(duì)吧？請(qǐng)放心，6號(hào)，也就是今天下午肯定能順利下山。”

李老師解析說：“昨天是壬午日，卦中官鬼剛好是午火臨日辰發(fā)動(dòng)，相生的同時(shí)又相害，所以昨天官鬼要耍點(diǎn)威風(fēng)。卦中世爻安靜，今天是癸未日，日辰?jīng)_世爻，大家就可以動(dòng)了，官鬼午火被今天的日辰未土合住，貪合忘克，官鬼就不再害我們了，所以就可以順利下山了。五爻申金為道路，7 號(hào)申日泄世爻之氣，所以7號(hào)下山對(duì)大家反而不利。放心好了，今天下午我們一定能下山?！?div style="height:15px;">學(xué)員們聽著李老師的分析，豁然開朗，也安下心來了。李老師的八卦技術(shù)真是到了爐火純青的地步，大家又一次被李老師的八卦技術(shù)深深地折服。

到了下午，太陽沖破烏云露出笑臉，山下阻斷的道路已經(jīng)疏通，全體學(xué)員順利下山。李老師的預(yù)測(cè)又一次絲毫不差地應(yīng)驗(yàn)了。

六、風(fēng)水絕技獨(dú)步天下

李順祥老師的命理、八卦預(yù)測(cè)技冠群英，在當(dāng)今易學(xué)界無人不曉，可他的風(fēng)水技術(shù)又如何呢？

有人甚至認(rèn)為：風(fēng)水是需要用眼睛觀察的，而李老師小時(shí)候眼睛受過傷，長大后視力不是太好，怎樣去給人看風(fēng)水呢？

的確，追溯上個(gè)世紀(jì)八十年代，年少時(shí)的李順祥曾因一次意外事故眼角膜受傷。由于當(dāng)時(shí)家里窮，沒有得到很好的治療，視力受到一定的影響，看書寫字都有些吃力。正因?yàn)槿绱?，父母?qiáng)迫他停學(xué)從易。

過人的天賦加上刻苦鉆研，十年后李順祥成了遠(yuǎn)近聞名的預(yù)測(cè)師。但他對(duì)技術(shù)的追求卻從不滿足，為了便于更好地讀書研究，1994年和2004年，他分別找權(quán)威眼科專家給他做了幾次眼部手術(shù)，視力得到了較好的恢復(fù)。現(xiàn)在，李老師不但可以正常地看書寫作，而且可以敏銳地洞察人的氣色以及山川、房屋的形勢(shì)和氣場(chǎng)。尤其他對(duì)巒頭的勘察判斷精準(zhǔn)無誤，對(duì)理氣的分析更是見解獨(dú)到，叫人不得不心悅誠服。

樹大招風(fēng)，同行相忌。有些技不如人者，便生誹謗之心，說李順祥眼睛不能視物，怎能給人看風(fēng)水？

這些年李老師能撰寫出那么多的易學(xué)專著，能在課堂上揮灑自如的板書授課，尤其是給人斷卦，能及時(shí)捕捉到準(zhǔn)確的外應(yīng)信息——要是不具有敏銳觀察力的慧眼，能做得到嗎？

接觸過李順祥老師的人，無不對(duì)他那敏銳的觀察力感到驚訝，就連許多同行都感嘆：“李順祥的觀察力常人難及！”

這次面授的科目本來是四柱和八卦，學(xué)員們壓根沒有想到李老師會(huì)講風(fēng)水課。但李老師不是吝嗇之人，額外地給學(xué)員們講了些風(fēng)水內(nèi)容，其高深的風(fēng)水造詣讓學(xué)員們大開眼界。

（一）四柱風(fēng)水

有一次，李老師在黑板上寫下一個(gè)四柱，讓同學(xué)們分析：

乾造：辛未戊戌辛酉戊戌

大運(yùn):丁酉1995.1 丙申2005.1 ……

好久沒有人發(fā)言，李老師只好說話了：“命主是我們班×××同學(xué)的兒子。昨晚我才得到這個(gè)四柱，現(xiàn)就在課堂上作些分析：

“原局乙木藏于未土中，太弱，逢大運(yùn)流年引發(fā)，構(gòu)成金木、木土相戰(zhàn)，必有問題。丙申大運(yùn)的丙火被年、日干辛金合走，此運(yùn)的甲申、乙酉流年，甲、乙木透出引起天干金木、木土交戰(zhàn)，因木太弱而必然受損。木與神經(jīng)有關(guān)，命主腦神經(jīng)定會(huì)出問題。下面請(qǐng)XXX同學(xué)講講實(shí)際情況?！?div style="height:15px;">那位學(xué)員站起來說：“我兒子2005年（乙酉）患了癲癇，去做過CT、磁共振、24小時(shí)腦電圖跟蹤，并沒查出什么器質(zhì)性的大問題。”

李老師：“我看在你兒子生病前不久家中應(yīng)該有老人去世。”

學(xué)員：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！我母親2004年九月初四病逝，因怕火葬，當(dāng)晚就悄悄下葬了?！?div style="height:15px;">李老師：“你母親的墳?zāi)箲?yīng)該是坐東北向西南?！?div style="height:15px;">那位學(xué)員想了片刻后答道：“是的?！?div style="height:15px;">李老師又說：“你家的灶是對(duì)著門的，而且是兩個(gè)門同時(shí)與灶在一條直線上對(duì)沖。”

那位學(xué)員驚訝萬分，失聲道：“就是呀！這是怎么看出來的？”立即情不自禁地跑上講臺(tái)，將廚房的平面圖和灶擺放的位置畫在了黑板上。

接著，李老師對(duì)此作了詳細(xì)的解析。學(xué)員們?cè)趺匆矝]想到，李老師不僅能從四柱中推出命主發(fā)病的細(xì)節(jié)，還能準(zhǔn)確地推斷出陽宅風(fēng)水和先人的墓地風(fēng)水，真是別具一格的風(fēng)水技術(shù)。

（二）扭轉(zhuǎn)乾坤

2006年農(nóng)歷四月，北京的鄧先生邀請(qǐng)李順祥老師去他家里看看。原來這年他們單位要進(jìn)行干部調(diào)整，想知道自己是否有晉升的希望。李老師隨即為他測(cè)了一卦：

丙戌癸巳庚申辛巳

澤風(fēng)大過

澤天夬

六神

妻財(cái)丁未土″

白虎

官鬼丁酉金′

官鬼丁酉金′世

勾陳

父母丁亥水′世

父母丁亥水′

朱雀

官鬼辛酉金′

妻財(cái)甲辰土′

青龍

父母辛亥水′

兄弟甲寅木′應(yīng)

玄武

妻財(cái)辛丑土X應(yīng)

父母甲子水′

白虎

世爻、二爻亥水月破，動(dòng)爻丑土與上爻未土及年支戌土構(gòu)成三刑，刑起旺土克亥水，日辰申金又與世爻相害，而三、五爻酉金失令又被太歲所害，生亥水的力量大減。正是由于二爻亥水及卦中酉金的存在，世爻弱而又不從。這樣，卦中亥水和用神官鬼酉金都衰弱，因此，自己目前的競(jìng)爭實(shí)力不夠，要想晉升是不行的。

對(duì)此預(yù)測(cè)結(jié)論，鄧先生雖然感到認(rèn)同，但還是心有不甘，于是問有無辦法作些補(bǔ)救。李老師說可以通過綜合的五行和風(fēng)水調(diào)理試試，為了知道效果如何，李老師讓他先起卦測(cè)一下：

丙戌癸巳庚申壬午

天澤履

六神

兄弟壬戌土′

螣蛇

子孫壬申金′世

勾陳

父母壬午火′

朱雀

兄弟丁丑土″

青龍

官鬼丁卯木′應(yīng)

玄武

父母丁巳火′

白虎

雖世爻失令，但臨日辰庚申雙體之金，又處在五君位力量不弱，加之世爻與用神官鬼爻卯木暗合，因而通過努力，應(yīng)有希望。

世爻為子孫，利武職，恰好鄧先生是軍官，對(duì)其有利。待到秋季，世爻當(dāng)令而旺，就是晉升之時(shí)。

根據(jù)以上分析，李老師告訴他通過調(diào)理，將會(huì)達(dá)到預(yù)期目的。

鄧先生說：“要是提升，應(yīng)該在最近，等到秋季肯定就沒有機(jī)會(huì)了?！?div style="height:15px;">李老師告訴他：“經(jīng)過風(fēng)水布局及五行調(diào)理后的事情不能以常規(guī)的思維去推測(cè)，往往會(huì)有意外發(fā)生?！?div style="height:15px;">鄧先生將信將疑，但他不愿意放棄機(jī)會(huì)，于是請(qǐng)李老師對(duì)其住宅布了催財(cái)升官的風(fēng)水局，并進(jìn)行綜合的五行調(diào)理。之后，便懷著忐忑不安地心情期待奇跡的發(fā)生。

到了秋天，奇跡真的出現(xiàn)了：鄧先生由原來的副師級(jí)晉升為握有實(shí)權(quán)的正師級(jí)。直到這時(shí)，他才完全信服了李老師為人扭轉(zhuǎn)乾坤的風(fēng)水奇術(shù)。

（三）轉(zhuǎn)禍為福

2006年夏，李順祥老師剛從外地回到重慶，就接到了北京某領(lǐng)導(dǎo)的電話。那位領(lǐng)導(dǎo)的朋友因家里近幾年總是出事，自己的幾家公司也不順，想請(qǐng)個(gè)高人找找原因，最終有緣找上了大名鼎鼎的李順祥老師。這位領(lǐng)導(dǎo)的朋友做事特別謹(jǐn)慎，尤其對(duì)易學(xué)這個(gè)敏感的領(lǐng)域，不敢貿(mào)然行事。于是，他想先拿自己的祖墳一試?yán)罾蠋煹墓Ψ颍缓笤贈(zèng)Q定是否請(qǐng)他去公司作調(diào)理。李老師藝高膽大，欣然答應(yīng)，于是一同飛往江蘇去勘察其祖墳。

先到揚(yáng)州查看他奶奶的墳?zāi)埂Ｄ鞘且蛔瓷先ズ芷胀ǖ膲災(zāi)?。李老師繞著墳?zāi)罐D(zhuǎn)了幾圈，隨即架起羅經(jīng)進(jìn)行勘察。很快有了結(jié)論：“你奶奶的墳犯了兇煞，凡逢猴年、雞年家里必出大事，不死人也會(huì)發(fā)生血光之災(zāi)或患大病動(dòng)手術(shù)，對(duì)屬雞的人也特別不利?！?div style="height:15px;">幾句話聽得他目瞪口呆，好半天才說：“我今天才遇上了真正的風(fēng)水大師，你看得太準(zhǔn)了！1991年我奶奶下葬，1992年父親就病故了；1993年我做了一次手術(shù)，花費(fèi)八萬多；2004年，我母親患子宮癌做大手術(shù)；2005年我因手術(shù)住院幾個(gè)月。我妹妹屬雞，她一直患癲癇病?！?div style="height:15px;">李老師過硬的風(fēng)水技術(shù)讓他折服，于是他高興地請(qǐng)李老師對(duì)他在北京、上海、南京的三家公司進(jìn)行了風(fēng)水調(diào)理。調(diào)理之后，家里平平安安，不久，本來不太景氣的公司居然獲準(zhǔn)上市了。他由衷感嘆：“想不到風(fēng)水有如此神奇的作用！”

（四）樓犯兇煞

李老師在某地為人調(diào)理企業(yè)風(fēng)水時(shí)，當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的臺(tái)長邀他去看看電視臺(tái)大樓。

李老師對(duì)電視臺(tái)新建的那棟大樓進(jìn)行了勘察，再結(jié)合動(dòng)工的日期進(jìn)行分析后，當(dāng)場(chǎng)直斷：“這棟樓開工日期不吉利，犯了天牢，不只是死人，你們臺(tái)里還得有人蹲監(jiān)獄。”

臺(tái)長一聽，驚得目瞪口呆，好久才說：“李老師，前不久，我在港臺(tái)找了幾個(gè)大師來看過，都沒看出什么問題，你怎么一下就看出關(guān)鍵問題了？不瞞你說，現(xiàn)在還有一個(gè)副臺(tái)長在牢里，我也差點(diǎn)進(jìn)去。”

李老師問：“蓋這么好的大樓，開工前就沒找人看看？”

臺(tái)長答道：“找了。沒想到問題會(huì)出在開工日期上。李老師呀，碰上你算是找到真正的高人了?！?div style="height:15px;">當(dāng)時(shí)臺(tái)長便向李老師請(qǐng)教了補(bǔ)救之法，調(diào)整之后，臺(tái)里各方面發(fā)展得相當(dāng)不錯(cuò)。

（五）拯救企業(yè)

嚴(yán)總的公司面臨許多問題，非得進(jìn)行公司改制不可，但公司改制面臨的障礙多、困難大，他對(duì)改制能否成功心里沒底，于是找李順祥老師預(yù)測(cè)改制能否成功。

丙戌辛卯癸卯癸亥

水風(fēng)井

澤山咸

六神

父母戊子水″

妻財(cái)丁未土″應(yīng)

白虎

妻財(cái)戊戌土′世

官鬼丁酉金′

螣蛇

官鬼戊申金×

父母丁亥水′

勾陳

官鬼辛酉金′

官鬼丙申金′世

朱雀

父母辛亥水○應(yīng)

子孫丙午火″

青龍

妻財(cái)辛丑土″

妻財(cái)丙辰土″

玄武

李老師對(duì)卦象進(jìn)行了解析：

財(cái)爻持世，說明改制的目的是為了求得更好的經(jīng)濟(jì)效益。世爻戌土被日月克，又被卦中申酉金緊貼泄瀉，僅得流年相助，所以世爻很衰弱，但又弱而不從。這就意味著在改制的過程中，自己將力不從心，難于駕馭整個(gè)局面。

父母亥水和官鬼申金皆動(dòng)，說明公司改制會(huì)涉及到章程的修改和干部班子的調(diào)整。官鬼爻和父母爻都不旺，世爻也衰弱，意味著章程的修改、干部隊(duì)伍的調(diào)整等一系列相關(guān)的事情難以按預(yù)定的方案實(shí)施，改制也會(huì)因此困難重重，很可能中途流產(chǎn)。

聽了李老師的分析，嚴(yán)總覺得很有道理，且與自己預(yù)想中的差不多。但他不甘心就此放棄，為了改制成功，他問李老師有無良策助他一臂之力。李老師告訴他通過風(fēng)水布局和五行調(diào)理或許能夠達(dá)到目的。

為了穩(wěn)妥起見，李老師對(duì)他的命局進(jìn)行了認(rèn)真研究，并且起卦預(yù)測(cè)了調(diào)理后的效果，結(jié)果顯示相當(dāng)不錯(cuò)。于是在嚴(yán)總的要求下，李老師為他進(jìn)行全方位的風(fēng)水布局及五行調(diào)理。由于公司改制涉及的事情頭緒很多，風(fēng)水布局和五行調(diào)理的內(nèi)容也很多，李老師為此費(fèi)了很大功夫，究竟效果如何，只有等待事實(shí)說話。

不久，嚴(yán)總的公司改制順利完成，完全達(dá)到了預(yù)期的效果。嚴(yán)總沒料到調(diào)理后事情的進(jìn)行會(huì)有如此順利和快速。他感慨地說：“是李老師拯救了我的企業(yè)！”

（六）寅葬卯發(fā)

一家上市公司總裁的母親已故十多年。他請(qǐng)了包括港、臺(tái)在內(nèi)的各地風(fēng)水師為亡母選擇墓地，勘察了很多地方，都不滿意，所以一直未安葬其母。

2007年，這位總裁有幸請(qǐng)到了李順祥老師。李老師為他的多家集團(tuán)公司及家庭住房進(jìn)行了全面的風(fēng)水布局后，他覺得生活有了很大變化——事業(yè)興旺，全家人身體健康。于是，他要求李老師為他的亡母選擇風(fēng)水寶地。經(jīng)過大量的尋穴篩選工作，李老師最后選定一處對(duì)其全家人都有利的吉穴。這位總裁特別重視此事，因此襲古人卜地之遺風(fēng)，要求為他測(cè)一卦。

丁亥壬子丙戌丙申

雷風(fēng)恒

地天泰

六神

妻財(cái)庚戌土″應(yīng)

官鬼癸酉金″應(yīng)

青龍

官鬼庚申金″

父母癸亥水″

玄武

子孫庚午火○

妻財(cái)癸丑土″

白虎

官鬼辛酉金′世

妻財(cái)甲辰土′世

螣蛇

父母辛亥水′

兄弟甲寅木′

勾陳

妻財(cái)辛丑土×

父母甲子水′

朱雀

此卦測(cè)的是：將母親葬于所選之地后對(duì)自己、家人及子孫后代的影響如何？

世爻雖不當(dāng)令，但世爻雙體之金，得五爻雙體之金相幫，并且世爻又得卦中財(cái)爻動(dòng)來相生，世爻又自化回頭生；更為可貴的是，日辰為財(cái)星生世，財(cái)運(yùn)綿長。午火動(dòng)看似克世爻，其實(shí)午火月破又入日墓，以從論，從則吉。子孫為財(cái)源，子孫從表示財(cái)源茂盛，所以，將會(huì)使自己的財(cái)運(yùn)亨通而綿長。

其母的下葬日期為丁亥年癸酉月庚申日己卯時(shí)，立向是丑山未向，旺山旺向。安葬后，李老師告訴該總裁：“我給你母親選的是寅葬卯發(fā)的福地，你很快就會(huì)有大的收獲?！?div style="height:15px;">結(jié)果其母下葬后不到兩個(gè)月，該總裁就拿到了幾個(gè)原來認(rèn)為無法拿到的大項(xiàng)目；接下來他旗下的一家上市公司的股票想定向增發(fā)，很快也出乎意料之外地順利成功了。

事后，這位總裁多次打電話感謝李老師，他說：“萬萬沒想到風(fēng)水對(duì)人的影響這么大，有這么神奇。”

通過以上實(shí)例，我們可以看到：風(fēng)水對(duì)人的作用是不可輕視的，同時(shí)，風(fēng)水也是可以通過后天調(diào)理而達(dá)到趨吉避兇、趨利避害之效果的。

風(fēng)水布局結(jié)合五行調(diào)理有一套系統(tǒng)的操作方法，需要針對(duì)當(dāng)事人的命局原局、歲運(yùn)、陽宅（如住房、廠房、店鋪、辦公室等等）、先人陰宅等等方面綜合評(píng)估，對(duì)癥下藥，才能真正起到趨吉避兇、化兇為吉的效果；如果胡亂調(diào)整，無異于庸醫(yī)誤人，不但難以奏效，反而可能雪上加霜。因此，風(fēng)水布局及五行調(diào)理是件需要十分慎重的事情，必須認(rèn)真對(duì)待。不諳此法者，不要隨便給人調(diào)理，否則會(huì)弄巧成拙，適得其反。

李順祥老師的風(fēng)水技術(shù)是多年來在全國各地?zé)o數(shù)次實(shí)踐中不斷探索，綜合各家所長，去蕪存菁總結(jié)出來的。許多易學(xué)愛好者渴望能買到李老師的風(fēng)水專著。值得慶幸的是，李順祥老師為了滿足廣大易學(xué)愛好者的要求正在擠時(shí)間撰寫風(fēng)水著作。我們相信，李老師的風(fēng)水專著一旦出版，必將象他的其他佳作一樣受到廣大易學(xué)愛好者的喜愛。

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