理念不同
未來(lái)大不同
Question
孩子學(xué)琴到一定程度，家長(zhǎng)總是疑惑，整首曲子能完全正確地彈出來(lái)，但就是不太好聽(tīng)，不美妙。
這里的“不太好聽(tīng)”，其實(shí)是因?yàn)閺椙俚臅r(shí)候沒(méi)有樂(lè)感。
01
什么是樂(lè)感？
樂(lè)感是指對(duì)音樂(lè)的感知能力。其中主要表現(xiàn)在，有細(xì)微而靈敏的音準(zhǔn)感，復(fù)雜和復(fù)合的節(jié)奏感，多變而靈活的力速感以及單一及混合的音色感。
02
練琴，并不只是練音符
除了彈對(duì)音符，還需注意譜面上的各種表情記號(hào)和術(shù)語(yǔ)。曲子漸強(qiáng)和漸弱的微妙變化要彈出來(lái)，節(jié)拍和速度保持在相對(duì)統(tǒng)一的速度上。耳朵時(shí)刻處在狀態(tài)中，迅速捕捉音樂(lè)信息。
03
沒(méi)有基本功，再好的樂(lè)感都白費(fèi)
當(dāng)意識(shí)到自己彈琴一直以來(lái)都忽視的那些細(xì)節(jié)后，并不代表你馬上就能做好。這些或激動(dòng)或憂傷的情感是通過(guò)不同的的觸鍵手法來(lái)完成的。沒(méi)有扎實(shí)的基本功，再好的樂(lè)感也無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)。
如何讓孩子有樂(lè)感？
重視唱譜
01
一般人以為只要會(huì)彈奏樂(lè)器就算會(huì)識(shí)譜，就會(huì)有音樂(lè)思維。其實(shí)對(duì)音樂(lè)的理解、體驗(yàn)只做到了一小部分。我們都知道，音樂(lè)是聲音的藝術(shù)，而樂(lè)譜是由符號(hào)和圖形組成，它是視覺(jué)性的。
如何將樂(lè)譜變成聲音，唯一的途徑是唱譜。只有唱譜才能將內(nèi)心音樂(lè)挖掘出來(lái)。
多聽(tīng)多看
02
鋼琴學(xué)習(xí)主要有兩點(diǎn)：一是耳朵對(duì)于旋律長(zhǎng)短和高低的敏感性，二是手指的靈活性以及演奏技巧的訓(xùn)練。在演奏過(guò)程中，我們之所以能夠流暢地獨(dú)立學(xué)習(xí)新的樂(lè)譜、自覺(jué)地糾正錯(cuò)音，靠的正是耳朵對(duì)于所聽(tīng)到音的準(zhǔn)確判斷。了解基本的樂(lè)理知識(shí)，多聽(tīng)音程和弦。做到心中有音樂(lè)，腦海里有音響。
學(xué)會(huì)分句
03
彈琴就像說(shuō)話，也是要有句子的。樂(lè)譜中，一個(gè)連線就是一個(gè)樂(lè)句，樂(lè)句和樂(lè)句之間是需要呼吸的。那彈鋼琴該怎么呼吸呢？其實(shí)，提手就是一次呼吸，并且，在提手的同時(shí)，如果能真的跟著吸一口氣就更好了。
所有的停頓都跟著句子來(lái)，也是需要呼吸換氣的。
了解背景
04
當(dāng)然，彈鋼琴也不能完全局限在樂(lè)譜上。想要有良好的樂(lè)感，也要多了解了解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景、作曲家的人生經(jīng)歷等等。如果樂(lè)曲是在表現(xiàn)晚上的月色，那么就可以一邊想象著夜晚的畫(huà)面一邊演奏，這也能練琴更有趣呢！
