[原創(chuàng)]關于申報中教一級職稱評定的幾點意見
2007-12-25 20:38:21.0
今年受邀做中學一級教師信息技術學科組評委以及大評委，看了大量老師的材料，發(fā)現(xiàn)很多老師非?？上У乇淮虻簦踔涟ㄒ恍┕ぷ鲙资甑睦辖處煟昴陥?，年年通不過。其實每年中山市的通過率都是非常高的，被打掉的其實只是一小部分老師。我覺得大家今后在申報中教一級時要注意以下幾點：
一、材料要屬實，不要以為評委是好糊弄的，雖然每個人的材料在學校都公示過，但其實還是有一些老師的材料中有明顯漏洞及矛盾，比如有的老師教學工作情況中竟然出現(xiàn)幾年的真空；有些老師的在評審表或者工作表中聲稱自己獲過什么獎，論文在哪里發(fā)表，但又沒有提供證書的復印件或者是刊物。
二、申報中教一級并不要求論文一定要發(fā)表或者宣讀，但論文的質量還是要有所保證，要求一篇是教學的，一篇是教育的，起碼要學科評委認為不是抄襲的。另外，不要去非法刊物上發(fā)表論文，評委們對那些非法刊物是很不恥的；還有一些老師的論文標題看起來簡直就是小說的名字。
三、申報一級要求被聘為二級3年以上，有些老師認為自己04年評上二級，07年就已經滿3年了，其實這是錯誤的，實際情況是，03年被評上二級（比如02年本科畢業(yè)），04年被聘為二級，07年才滿3年。不過也有老師被推遲了兩年才轉正，但轉正才過了一年就來申報一級，這樣破格怎么可能通過。
四、關于公開課，文件要求是任現(xiàn)職以來每年都必須要上至少一節(jié)公開課，是每年一節(jié)。
五、關于班主任工作，部分學科是不要求擔任班主任工作的，但必須要學校提供證明；另外，擔任科組長、級組長也相當于擔任班主任工作。再有，就算是沒有擔任班主任工作，在德育、育人相當?shù)臋谀恳脖仨氁顚懽约涸诘掠矫?、培?yōu)轉差方面所做的工作，實際上每個老師在教學工作中也一定會做這些工作的。有些老師在這些欄目中寫無，那豈不是告訴大家自己只是在課堂上把書本念了一遍就算數(shù)，從來不理學生？
六、繼續(xù)教育的學時一定要填夠，有些老師在繼續(xù)教育證上學時很多，但在表格中卻只是挑著填了十幾個學時，這就是告訴評委我沒有足夠的繼續(xù)教育學時。
七、計算機模塊考試也是一樣，有老師通過了三四個模塊，卻在表格中填成空白，甚至有老師填了三個模塊的名稱，卻只在兩個模塊后面填了“合格”，另一個空著?？上攵@些老師對待職稱申報都是這種態(tài)度，在日常教學工作中會是怎么樣的態(tài)度。
八、平常教學工作一定要認真搞好，一定要教畢業(yè)班。因為大部分科目都是要求老師一定要教過畢業(yè)班的，有些老師教了十幾年書，一次畢業(yè)班都沒有教過，可想而知他的教學水平會是怎樣。
九、在開設選修課、講座以及培養(yǎng)青年教師欄目，這實際上是一名一級教師必須要做的事情，要求并不高，做過一兩項即可，但非常多的老師在這里填“無”，怎么可能無呢？面對科組的或者是學校的部分教師講講某一方面的問題，對學校的年級老師進行了一些幫帶、幫忙，開設了選修課或者是課外活動、培優(yōu)課、補差課等都是這些工作啊。
十、在教學效果及成績欄目中，竟然有老師填“無”！這算是極度謙虛了。不過也有老師的榮譽欄目中是空白，連個校級的榮譽都沒有，這就是工作完全得不到認可了。不過，教研活動欄目也有老師填成空白。
真正評一級的條件是:
一是要任初級三年以上.
二是要做過幾年班主任,上過幾次公開課(隨你怎么編).
三是要考過四個模塊的計算機,
四是要繼續(xù)教育120學分,
五是要述職報告并公開述職,
六是要準備兩篇論文,不用發(fā)表.明白嗎?不明白的話請我吃飯,我再詳細告訴你..我相信你如果真是老師的話就不會那么白癡的.你們單位沒有做人事工作的嗎?他們會替你搞掂的嘛.
高級教師是怎樣煉成的
| 今年中學高級教師職稱晉升評審(以下簡稱“評高”）工作已悄然開始，對多數(shù)人來說評審過程由初步熱身到漸入“佳”境，再到白熱化，然后是精疲力盡，最后是幾家歡樂幾家愁。我于2006年參加初中高級教師職稱晉升評審，對于整個過程現(xiàn)在仍記憶猶新，可謂感慨萬千。。。。。。 |
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