昨晚12點(diǎn)多了，一位父親接連給我發(fā)了三條消息，問我孩子語(yǔ)文成績(jī)不好怎么辦。其實(shí)，最近很多家長(zhǎng)都問過我這類問題，但由于問的家長(zhǎng)太多，我無法具體談開。于是我特意拿出來，在這里公開談一下這個(gè)問題。
下面，我們先看看這位父親的問題：
老師您好，我的兒子10歲，四年級(jí)，我也總是看您的文章，我很贊同您對(duì)孩子教育的觀點(diǎn)。我兒子也喜歡看書，但就是語(yǔ)文成績(jī)上不去。最近的考試中語(yǔ)文成績(jī)非常的不好，基礎(chǔ)題部分錯(cuò)一半、閱讀、作文部分幾乎不得分。
氣得我不行，我打算給他報(bào)個(gè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，每天把所讀的書，寫出每課的所感所想。請(qǐng)給個(gè)建議，我實(shí)在無助呀。請(qǐng)回復(fù)我好嗎，謝謝。
首先要請(qǐng)這位父親原諒我的緩慢，這樣的消息，我每天都會(huì)收到很多，回復(fù)得就比較慢了。其實(shí)，這位父親的問題很有代表性。但我覺得他給自己的孩子假期安排得太充分了，其實(shí)沒必要這么嚴(yán)格。
父母關(guān)心孩子不能太著急。還有非常關(guān)鍵的一點(diǎn)——很多家長(zhǎng)都只在乎孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好不好，很少有家長(zhǎng)在乎過孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好不好、學(xué)不好到底是哪兒出了問題？如果不弄清楚其中的原因，就一味的增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不僅學(xué)不好，還會(huì)適得其反。
說實(shí)話，語(yǔ)文是最需要積累的一門學(xué)科，難以在短期內(nèi)快速突破。所以，孩子童年時(shí)能否建立起良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)高年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)至關(guān)重要。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文一定要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。對(duì)于孩子來說，如果基礎(chǔ)并不扎實(shí)，一入學(xué)面對(duì)眾多的學(xué)科，不少生字，各科作業(yè)，各項(xiàng)活動(dòng)，就會(huì)應(yīng)不暇接，手足無措。而沒有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，往往不是幫孩子分析原因，尋找辦法，卻盲目地往校外輔導(dǎo)班送。
語(yǔ)文作為三大主科之一，在小學(xué)階段打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，是非常重要的。很多孩子不明白基礎(chǔ)的作用，小學(xué)時(shí)也比較貪玩，導(dǎo)致忽略了這些最為重要的東西，作為家長(zhǎng)理應(yīng)做到監(jiān)督的作用，幫助孩子打牢基礎(chǔ)，養(yǎng)成正確學(xué)習(xí)習(xí)慣！
為了讓孩子們?cè)谛W(xué)打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，我特意從基礎(chǔ)知識(shí)入手，為大家整理了一份小學(xué)語(yǔ)文必考的成語(yǔ)積累。包含6類常用、必考的，新學(xué)期語(yǔ)文想要拿高分，就必須掌握了。
好了，今天就分享到這里了，幫助家長(zhǎng)更好的教育孩子，幫助孩子更好的考出好成績(jī)。
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