最近看了一個話題挺有意思，成年人的體質(zhì)：天天覺得很累，但好像啥也沒干。文風(fēng)是90后一貫的自嘲風(fēng)格，想起了大家年初調(diào)侃的今年的年度學(xué)習(xí)計劃是完成去年制定的前年打算完成的閱讀計劃。好像工作之后，大家完成學(xué)習(xí)計劃的動力和執(zhí)行力都低了很多。
作者：洋松果
文章總計3700字，閱讀時間8分鐘。
目錄：
一、職場人養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的必要性
二、職場人需要有系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)思維，建立自己的能力模型
三、如何建立系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的思維，夯實核心競爭力？
四、要有能夠落地執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃
記不清哪個大佬說過：職場上一個很重要的能力是學(xué)習(xí)能力。
我們在學(xué)校階段，有著相對成熟的教學(xué)體系和考核體系，才能在同時進行多樣課程的同時，取得滿意的分數(shù)。踏入職場之后，沒有人強迫著學(xué)習(xí)，簡直是開心到飛起。但沒有注意到，沒有了學(xué)校諄諄教導(dǎo)的老師，迎來了社會職場這位嚴厲的老師?？记巴粨粼诼殘錾贤切胁煌ǖ?，你的能力和水平會每天暴露在各項硬性或軟性的考核指標(biāo)之下，相比學(xué)校的數(shù)字更加復(fù)雜而且充滿變化。
很喜歡前公司（互聯(lián)網(wǎng)大廠）的學(xué)習(xí)氛圍，因為要應(yīng)對快速變化的市場和能力要求，上到總裁和總經(jīng)理，下到經(jīng)理和專員，無論是學(xué)習(xí)管理技能、斜杠技能還是工作的基礎(chǔ)技能，都在保持著持續(xù)學(xué)習(xí)和交流的習(xí)慣。尤其是當(dāng)看到身邊35歲+的同事每天還在補足某些能力，參加我聽都沒聽過的課程的培訓(xùn)班時，越發(fā)察覺優(yōu)秀的人是有原因的，且要想在職場保持競爭力，學(xué)習(xí)能力和計劃的重要性。
公司強調(diào)的T型人才能力模型
平時自詡還是愛學(xué)習(xí)且一直堅持學(xué)習(xí)的，但隨著目前的核心能力模型逐漸固定，發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)習(xí)計劃很難在現(xiàn)在多變的市場環(huán)境下繼續(xù)保持快速的成長。也趁此機會，對這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行總結(jié)，希望升級為應(yīng)對未來5年成長要求的方法。
查找資料的時候發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)計劃大都是針對學(xué)生的，針對職場人士大部分是一些技能方面，如知識管理技能、英語技能、寫作技能、PPT技能等。這些大都是單一技能，不過利用好了可以給工作帶來很大的突破。
有個前同事PPT能力很強，久而久之，公司高層匯報以及一些重要外宣的PPT都由他來設(shè)計，后來他走上了PPT設(shè)計和培訓(xùn)的道路，幾年前就能年入百萬，作為一個90后，讓絕大部分職場人士汗顏。他叫阿文。雖然是PPT設(shè)計出身，但能成為業(yè)內(nèi)頂尖專家，并非單純PPT設(shè)計一個技能，綜合能力和素養(yǎng)同樣令人稱贊。
阿文PPT培訓(xùn)
對于職場人來說，工作本身是最好的學(xué)習(xí)場所，但因為每個崗位的職能和環(huán)境所限，工作范圍之外的地方，也是我們打造綜合能力模型的關(guān)鍵。
我主業(yè)是數(shù)字營銷，如果要做到行業(yè)頂尖的專家，需要對行業(yè)及客戶的動向和發(fā)展趨勢有深刻的了解和洞察，要有如邏輯思維能力、溝通能力、匯報能力等優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，也要有能對各行業(yè)客戶落地實踐的的方法論和技能。同時，因為這個行業(yè)每年都在發(fā)生快速的變化，要有快速學(xué)習(xí)能力的支撐，保持敏銳的觸覺和反應(yīng)，才不至于落后。
前段時間，為了能更好的規(guī)劃自己的技能和學(xué)習(xí)方向，畫了一個T shape路徑，連我自己也嚇了一跳，畢竟涉及的知識和技能范圍之廣超出了想象。
在某一項不熟悉的技能上學(xué)習(xí)可以補齊自己的不足，在熟悉的技能上深挖可以打造自己的核心競爭力。某次和一個大牛聊天時，他說以前都希望成為全面的人才，現(xiàn)在的行業(yè)和崗位細分程度越來越高，以后一定是拿自己有足夠優(yōu)勢的長處作為核心競爭力，打擊別人的弱點的。
所以，作為職場人士的我們需要進行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)思維，了解行業(yè)和崗位所需要的技能，不斷補充并夯實核心競爭力的護城河優(yōu)勢，同時減少短板帶來的影響。
建議可以從行業(yè)、職業(yè)和專業(yè)3個維度來理解自己的技能，從當(dāng)下的需要、下階段發(fā)展以及長期的規(guī)劃來安排學(xué)習(xí)計劃。
這樣從多個維度，相互獨立且完全窮盡的方式來思考問題，可以更加全面的掌控現(xiàn)在的現(xiàn)狀，安排學(xué)習(xí)的規(guī)劃和目標(biāo)。
1、行業(yè)能力：
1)-如何理解行業(yè)特征？
目前的崗位屬于什么行業(yè)？從事的崗位在行業(yè)內(nèi)的角色是什么？崗位在行業(yè)內(nèi)的薪資和職位發(fā)展路徑是什么？所在的公司在行業(yè)地位以及頂尖的公司有哪些等？
2)-提升行業(yè)能力需要的資源有哪些？
有自己定制的行業(yè)綜合資訊和高質(zhì)量內(nèi)容的獲取渠道。有參與行業(yè)知名的社群交流以及高質(zhì)量培訓(xùn)的機會。有定期和行業(yè)專家交流的機會等等。
3)-行業(yè)內(nèi)容學(xué)習(xí)的目標(biāo)是？
· 熟悉行業(yè)的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢，能與業(yè)內(nèi)各崗位角色交流甚至引領(lǐng)話題的能力。
· 能夠從行業(yè)角度目前最核心的技能，定期和行業(yè)專家交流，明確自身能力在行業(yè)的優(yōu)勢和不足，并能及時調(diào)整關(guān)注的方向。
2、職業(yè)能力：
1)-如何理解職業(yè)能力？
職場人需要掌握的隨時隨地都能用得到的技能。如演講能力、寫作能力、邏輯思維能力等。職場人的技能，哪些能給自己工作帶來最大的價值？如經(jīng)常給老板匯報，那需要PPT設(shè)計能力和演講能力。
2)-提升職業(yè)能力需要的資源有哪些？
可以提升職業(yè)能力的網(wǎng)站、培訓(xùn)課程、行業(yè)的牛人。身邊有沒有在某個技能上比較出眾的朋友或同事，可以隨時請教學(xué)習(xí)。
3)-學(xué)習(xí)的目標(biāo)是？
· 熟練掌握該技能，成為職業(yè)的亮點。比如我入職公司之后，因為PPT設(shè)計能力給整個部門的匯報水平帶來了新的提升。
· 對于和崗位相關(guān)性強的職場能力，經(jīng)過可以訓(xùn)練，達到精通的水平。
3、專業(yè)能力：
1)-如何理解專業(yè)能力？
專業(yè)的技能，目前的崗位所需要的以及升職所需要的技能，包括軟性技能和實操技能。比如對設(shè)計師來說：設(shè)計學(xué)科專業(yè)知識、藝術(shù)審美能力、從設(shè)計到印刷出廠的執(zhí)行跟進能力、對Photoshop、Illustrator、InDesign等軟件的操作能力等等。
2)-提升專業(yè)能力需要的資源有哪些？
可以提升專業(yè)能力的社群、平臺和培訓(xùn)資源?？梢院蛵徫粚＜医涣鲗W(xué)習(xí)的機會。
3)-學(xué)習(xí)的目標(biāo)是？
· 能夠持續(xù)精進并升級核心專業(yè)能力，積累經(jīng)驗，夯實核心競爭力，成為有足夠深度和廣度的護城河。比如對于會計從業(yè)者，考下注冊會計師。對于創(chuàng)作工作者，成為業(yè)內(nèi)有影響力的專家。
· 能夠不斷拓展新的專業(yè)技能，補齊不足，成為新的有競爭力的技能。
行業(yè)能力、職業(yè)能力和專業(yè)能力，是職場人士都需要關(guān)注的維度，在梳理的時候，需要完全窮盡的思考，打造并不斷完補充自己的技能池。
4、把需要的技能進行分類及管理，確認現(xiàn)階段最需要提升的技能
當(dāng)我們有了關(guān)于行業(yè)、職業(yè)和專業(yè)的提升方向，在職業(yè)不同的發(fā)展階段需要提升的技能是不同的。比如職場新人，專業(yè)能力是立命之本，是工作產(chǎn)出質(zhì)量的保證，職業(yè)能力是提高效率工作產(chǎn)能的保證，行業(yè)能力更多作為長期的考慮進行不斷的積累。
對于不同的職業(yè)階段，要怎么安排需要提升的能力，可以從3個不同時間節(jié)點的考慮出發(fā)：
1、目前工作需要的能力：把眼前的工作做好是最重要的，是首先要去學(xué)習(xí)和補齊的。
2、未來1-2年升職所需要的能力：需要一段時間積累的能力，是下一步升職加薪的保障?？梢杂^察公司和行業(yè)更高一級別的人有哪些重要的能力，參考進行提升。
3、長期3-5年發(fā)展需要的能力：作為長期發(fā)展的考慮，未雨綢繆，提前積累和規(guī)劃，納入學(xué)習(xí)清單里面，可以提早做些準備，機會來了也可以很快抓住。
每天執(zhí)行計劃
為了應(yīng)對當(dāng)下、短期和未來的需求，要學(xué)習(xí)提升的能力，規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，制定屬于自己的學(xué)習(xí)計劃：
1、參加線上線下培訓(xùn)課，學(xué)習(xí)最新技能和方法
行業(yè)內(nèi)或針對某個崗位，會有很多的會議或者培訓(xùn)，可以定期去參加，提升某項技能，了解最新的知識/案例/技能，與最新訊息保持同步。培訓(xùn)的內(nèi)容一般都是偏實操性居多，可以立即復(fù)用到工作的思考或者實操中。
參加的某次行業(yè)培訓(xùn)
2、主題書籍閱讀，建立知識體系
閱讀3-5本經(jīng)典書籍建立體系化的認知。閱讀是非常重要的一個習(xí)慣和能力，也是系統(tǒng)化學(xué)習(xí)繞不開的一個途徑。我一般會向行業(yè)內(nèi)的大牛請教，自己整理一個書單，然后每天用早晚大塊的時間進行閱讀學(xué)習(xí)，做好讀書筆記。經(jīng)典的書會多讀幾遍，保證對內(nèi)容的理解和吸收。
系統(tǒng)性閱讀完一些書之后，就有能力搭建自己的知識體系了，知識體系成型并內(nèi)化成自己的知識后，就可以進行更加深入的思考和實踐。
知識體系大綱
3、碎片化學(xué)習(xí)和閱讀，積累知識要點
在上下班通勤路上，是很好的進行碎片化學(xué)習(xí)閱讀的時間段。對于優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容可以保存，進行深度的學(xué)習(xí)和吸收。我一般會用Reeder閱讀行業(yè)新聞或者公眾號文章，經(jīng)典的內(nèi)容保存到印象筆記，周末用思維導(dǎo)圖進行拆解和二次學(xué)習(xí)。
碎片化閱讀
4、與牛人溝通和交流，進行高效率學(xué)習(xí)
利用社交軟件溝通或者通過線下約飯，社群活動的形式，與行業(yè)內(nèi)的朋友進行交流溝通，虛心學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法，在自己的工作中嘗試，并輸出自己的方法論。在溝通時提出問題和想法，進行深入的討論，是快速學(xué)習(xí)的方式。
5、輸出是最好的學(xué)習(xí)
通過一段時間的積累后，有了初步的知識體系，也對行業(yè)、職業(yè)和專業(yè)有了更多的了解。寫出來吧，把學(xué)習(xí)、思考所得的東西不斷的輸出，比如寫文章或者拍Vlog，輸出和分享是最好的學(xué)習(xí)。
各行各業(yè)的崗位有很大的差異化，本文通過對一些適用于常規(guī)崗位能力提升學(xué)習(xí)計劃的分析和解讀，梳理了目前對自己也可行的學(xué)習(xí)計劃。
之所以拆解的這么細，因為學(xué)習(xí)計劃很容易做，難的是明白自己為什么要這么做，以及立即執(zhí)行的決心。很多事情，想透了，才能走出舒適區(qū)，讓執(zhí)行無障礙。對于夢想來說，你覺得這個世界上不可能的事情，是因為你沒有試著去做。
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