教師行業(yè)近幾年已經成為社會的熱門行業(yè)，今年教資的考試熱已經足夠印證這個事實，而且國家還在不斷出臺教師福利新政策，這更 加吸引了不少的人去報考教師，而近段時間更是出臺了一項新的職稱評定標準，直接對準了鄉(xiāng)村教師。
鄉(xiāng)村教師雖然也享有當地政府的相應補助，但是無論是在教育環(huán)境還是職稱評定方面都沒有什么競爭力，所以很多鄉(xiāng)村教師做的時間并不長，甚至還有很多不滿的聲音，不過，隨著新改之后，鄉(xiāng)村教師的福利也漸漸開始普及，去年10月份，黑龍江省率先實施，頒布了自己的具體實施方案：鄉(xiāng)村教師只要教齡滿30年就可以直接申請高級職稱，這一政策的下達瞬間便讓很多的鄉(xiāng)村教師重新燃起了希望。
其實，在新改之后，教師職稱的改革將會變得越來越多面化，教齡只是其中的一種，未來的職稱評定將會越來越人性化，越來越專業(yè)化、公平化，不再單純的以教學成績和貢獻作為評定標準，多方面考慮到鄉(xiāng)村教師本身的情況，以更加務實的評定標準來對待鄉(xiāng)村教師。
據悉，職稱新改之后，教師將會與事業(yè)崗位聘用制度有效銜接，這就是一個非常人性化的改革，也就是說，如果有崗位空缺，教師可以跨校聘用，而工作三年之上的鄉(xiāng)村教師有優(yōu)先權。
眾所周知，職稱對于教師來說還是非常重要的，與工資是直接掛鉤的，但是鄉(xiāng)村教師在職稱評定方面并沒有優(yōu)勢，這次新改之后相信鄉(xiāng)村教師的春天真的來了，各個省份之后肯定也會出臺相關的政策，只是時間的問題罷了，不過相信并不會很遠。而這一政策的實施相信也會讓鄉(xiāng)村教師更加重視自己的崗位，也有利于教育工作和更多教育資源向鄉(xiāng)村引進。
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