從事語文教學(xué)多年，接觸過很多家長和孩子。很多家長選擇讓孩子從小就練習(xí)認(rèn)識(shí)漢字，從簡單的“一，二，三”開始，但到了后期字形越來越復(fù)雜，越來越相似的時(shí)候，孩子們可能就分不清楚了。畢竟小學(xué)階段的孩子理解能力不比大人，況且認(rèn)字的過程是比較枯燥乏味的。在這個(gè)時(shí)候，家長不能一味的去要求孩子一次性能記住多少，而是應(yīng)該找一些適合孩子學(xué)習(xí)和記憶的方法，培養(yǎng)孩子的樂趣，快樂的學(xué)習(xí)。
在我從事教育工作的十幾年里，始終堅(jiān)持用正確的學(xué)習(xí)方法來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。對(duì)于語文漢字的記憶，我進(jìn)行了一個(gè)有效易懂的分類，把比較難和比較相似的漢子都區(qū)分開來，編成順口溜，這樣的方法可以讓學(xué)生們靈活運(yùn)用。
很多家長都在微信上跟我說，自己孩子對(duì)識(shí)字方面存在一些問題，能不能分享整理一些文章加以課后鞏固。鑒于很多家長都在跟我聊到這一問題，下面我就將剛整理出來的漢字順口溜分享出來！希望家長能給孩子們多看，多讀，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得一個(gè)好的成績。
另外，各位家長，我專注于中小學(xué)教育的研究，如果您的孩子在學(xué)習(xí)上有任何問題都可以來問我，我會(huì)結(jié)合您孩子的實(shí)際情況，免費(fèi)為您提供解決辦法，當(dāng)然想要更多學(xué)習(xí)資料的也可以來找我哦！
聯(lián)系客服
