一、直接型默寫
1.樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
2.日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
3.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。
4.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。
5.河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。
6.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
7.何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
8.峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。
9.岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
10.遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。
11.回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。
12.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
13.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
14.僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。
二、理解型默寫
1.曹操在《觀滄?！防镆愿吒?/span>“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，抒發(fā)了統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。
2.李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”使本來無知無情的明月成了善解人意的朋友，意境新穎，令人回味無窮。
3.王灣《次北固山下》中，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。
4.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思鄉(xiāng)心情(點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。
5.《〈論語〉十二章》中闡述學(xué)與思關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；表示在生活中，我們要向有長處的人學(xué)習(xí)的句子是：三人行，必有我?guī)熝?/span>。
6.李白《峨眉山月歌》一詩中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別之情的詩句是：夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。表現(xiàn)月光柔柔、波光粼粼的詩句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
7.杜甫的《江南逢李龜年》中通過寫現(xiàn)在之衰，來抒發(fā)時(shí)事之凋敝喪亂與人生之凄涼孤零的感慨的詩句是：正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
8.岑參在《行軍九日思長安故園》中寄托自己對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情，對(duì)早日平定安史之亂的渴望的詩句是：遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。
9.李益在《夜上受降城聞笛》一詩中道出征人望鄉(xiāng)之情的深重和急切的詩句是：不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。
10.劉禹錫的《秋詞》一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，直接贊揚(yáng)秋景勝過春光的詩句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
11.李商隱在《夜雨寄北》中以會(huì)晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚的希冀的名句是：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
12.陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》中“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”書寫了詩人夢(mèng)境中仍想著報(bào)國殺敵的壯志。
13.《潼關(guān)》中譚嗣同以大氣浩然之筆抒發(fā)沖決一切人生羈絆的豪邁情懷的詩句是：河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。
三、主題型默寫
1.站在江邊，微風(fēng)輕拂，江水浩渺，古詩中有很多寫水的佳句，如“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”(王灣《次北固山下》)，寫出了潮水上漲的開闊景象?！?/span>水何澹澹，山島竦峙”(曹操《觀滄?！?/span>)，寫出了水波蕩漾的壯闊景象。
2.游子思鄉(xiāng)，亙古不變。“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”(王灣《次北固山下》)，抒發(fā)了對(duì)親人的思念之情。“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”(岑參《行軍九日思長安故園》)，抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
3.雨是自然的精靈，古詩詞中有很多寫雨的詩句。“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”(李商隱《夜雨寄北》)，詩人借“夜雨”流露出凄涼、孤獨(dú)之感；“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)，詩人借“風(fēng)吹雨”抒發(fā)了憂國憂民、壯志難酬的感慨。
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