鼓圈是音樂治療的一種技術(shù)，作為集體治療的一種形式，鼓圈在歐美國家越來越受歡迎。他是由任意的一組人，多則上百，少則3、5人，圍坐成一個(gè)圓圈，在引領(lǐng)者的引導(dǎo)**驗(yàn)演奏打擊樂器時(shí)，觸覺、視覺、聽覺、感覺、運(yùn)動(dòng)覺等多方面的細(xì)微變化。感受當(dāng)下內(nèi)心的真實(shí)自我。不僅適用于健康群體，同樣也適用于心里異常群體（特殊兒童，自閉癥、孤獨(dú)癥等患者）
鼓圈與鼓樂演奏有什么不同？
應(yīng)該說兩者追求的目的不同：鼓樂，目的是表演、欣賞。而鼓圈的目的是參與者在鼓圈中得到成長、提高社交能力、自我尊重意識(shí)、提高創(chuàng)造力、為個(gè)人融入與團(tuán)隊(duì)的建設(shè)創(chuàng)造環(huán)境。還可以緩解參與者的憂慮情緒，提高身心健康水平。在鼓圈中不分高低貴賤，它可以帶給每一位參與者積極向上的成長體驗(yàn)。這也正是鼓圈的可貴之處！
鼓圈的內(nèi)涵：
1、鼓圈帶領(lǐng)者身份的變化 。
帶領(lǐng)鼓圈的人是引領(lǐng)者，而不是獨(dú)裁者。
鼓圈的過程不是在讓某個(gè)人去領(lǐng)導(dǎo)，而是讓引領(lǐng)者幫助團(tuán)體首先學(xué)會(huì)一些節(jié)奏發(fā)展的可能性（各種節(jié)奏型），音樂發(fā)展的可能性（不同的強(qiáng)弱，快慢，音高，樂器音色），互動(dòng)的可能性（音樂回聲，音樂即興，分組演奏等），給大家創(chuàng)建既有個(gè)人自由表達(dá)，又有團(tuán)體合作和互動(dòng)的音樂氛圍，讓整個(gè)團(tuán)體形成自己的音樂特點(diǎn)，然后離開中心在旁邊觀察和聆聽，直到團(tuán)體的音樂出現(xiàn)一些問題需要幫助時(shí)，再出現(xiàn)給予幫助。可以讓參與者自己能用音樂增強(qiáng)和維持內(nèi)心的力量，應(yīng)對(duì)未來的生活中的各種困難，也能用音樂來豐富自己的心靈和日常生活，提高生命的品質(zhì)。
2、圈的宗旨：“不教而教”與“不治而治”
在鼓圈里，強(qiáng)調(diào)“不教而教”，不用語言去教導(dǎo)該怎樣去做，而是通過示范和邀請(qǐng)，讓成員明白可以做，同時(shí)也留給成員自我發(fā)展的空間，不斷探索各種可能性，最終用自己的方式解決問題。
3、關(guān)注每一位參與者
鼓圈中有個(gè)人與團(tuán)體的節(jié)奏互動(dòng)，也可以有幾個(gè)人與團(tuán)體的音樂互動(dòng)。所以，即使是一個(gè)很小音量的小砂球的演奏，也可能成為一個(gè)主導(dǎo)節(jié)奏，與整個(gè)團(tuán)體進(jìn)行互動(dòng)。整個(gè)團(tuán)體用各種樂器，不同音色和超出幾倍的音量重復(fù)小砂球的節(jié)奏。
能夠讓每個(gè)團(tuán)體成員發(fā)展自我身份的認(rèn)同，自由的表達(dá)自我，同時(shí)聆聽他人，與別人合作。每種性格，每種音色，都有機(jī)會(huì)呈現(xiàn)在團(tuán)體面前被大家所接受，彼此學(xué)**如何在保持個(gè)性的前提下和諧的相處。
4、給予與收獲
當(dāng)鼓圈引領(lǐng)者向外給予自己的微笑，熱情，友好的協(xié)助態(tài)度時(shí)，收獲到的是整個(gè)團(tuán)體的信任，跟隨，和團(tuán)體音樂自由的發(fā)展。這種人與人之間真誠的信任和交流，陪伴與成長，也凈化和滋養(yǎng)了我們的內(nèi)心，讓我們?nèi)松S富多彩，更有意義。
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