學(xué)習(xí)語(yǔ)文,最重要的就是基礎(chǔ)知識(shí)的積累,這種積累是比較慢的過程,平時(shí)積累的程度在考試時(shí)可以完全體現(xiàn)出來(lái)。只有你平時(shí)積累的足夠多,在考試的時(shí)候才能穩(wěn)拿高分,脫穎而出。
詞語(yǔ)的積累在小學(xué)階段是至關(guān)重要的,因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文考試一半的題目都是和詞語(yǔ)有關(guān),比如說(shuō):形近字組詞、多音字組詞、照樣子寫詞語(yǔ)等等。
老師想要告訴大家的是小學(xué)階段,語(yǔ)文考試的內(nèi)容不多,詞語(yǔ)的考試內(nèi)容是有規(guī)律可言的,比如:ABB、ABAB、ABCC、AABC、AABB、ABAC式詞語(yǔ),不僅基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)考到,如果能夠?qū)⑦@些詞語(yǔ)正確的運(yùn)用在寫作當(dāng)中,必定會(huì)為作文增色不少。
最近,很多家長(zhǎng)都在微信上和我談到孩子的的語(yǔ)文成績(jī),說(shuō)自己孩子詞匯量不夠,現(xiàn)在上5年級(jí)了,連一些基礎(chǔ)知識(shí)都沒掌握好,問我有沒有關(guān)于詞語(yǔ)的匯總,真的很著急。
所以,老師就總結(jié)了一份小學(xué)詞匯表,家長(zhǎng)們可以為孩子收藏起來(lái),對(duì)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文會(huì)有很大的幫助,此外,如果孩子在教育上還有任何疑問都可以通過文中的微信直接與我交流,我會(huì)根據(jù)孩子的具體情況來(lái)制定正確的學(xué)習(xí)方法,安排合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,免費(fèi)幫助孩子提高成績(jī)。
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