為更好地傳承和發(fā)揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新一代傳承人，8月14日，漣源市崇文學(xué)校聯(lián)合婁底市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄梅山棕編啟動(dòng)傳統(tǒng)技藝成果培訓(xùn)工程，讓學(xué)生掌握棕編技藝，了解棕編文化內(nèi)涵，傳承“非遺”傳統(tǒng)文化。漣源市教育局、文體廣新局相關(guān)人員參加啟動(dòng)儀式。
簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后，梅山棕編第十八代傳承人吳方才首先為同學(xué)們講述了棕編非遺典故、制作工藝以及傳承故事。在隨后舉行的教學(xué)環(huán)節(jié)，造型精美的棕編手工藝、栩栩如生的棕編作品吸引著同學(xué)們的目光，勾起了他們的好奇心，大家蜂擁在各個(gè)展示區(qū)躍躍欲試。同學(xué)們饒有興趣地觀看和動(dòng)手實(shí)踐，并不時(shí)與棕編技師交流互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)氣氛熱烈，同學(xué)們創(chuàng)作熱情高漲，每做出一個(gè)小樣品，興奮地讓技師給予指導(dǎo)。在場(chǎng)的家長(zhǎng)和同學(xué)們紛紛表示，這樣的體驗(yàn)課非常有意義，不僅能讓自己多思考，增強(qiáng)了動(dòng)手創(chuàng)作能力，還感受到了非遺的魅力。
漣源市崇文學(xué)校以“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展非物質(zhì)文化保護(hù)、傳承教育。通過(guò)課程開(kāi)發(fā)、社團(tuán)活動(dòng)、品牌建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新，主動(dòng)吸納中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、參與文化傳承和創(chuàng)新活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵，充實(shí)教育內(nèi)容，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
漣源市崇文學(xué)校引進(jìn)新翰教育集團(tuán)辦學(xué)理念、師資團(tuán)隊(duì)，并在其指導(dǎo)引領(lǐng)下傾心打造的民辦非營(yíng)利性、九年一貫制義務(wù)教育階段的寄宿制學(xué)校，招生覆蓋小學(xué)、初中各年級(jí)，學(xué)校深化內(nèi)涵發(fā)展，秉承“社會(huì)滿意，家長(zhǎng)信任，學(xué)生喜歡”的辦學(xué)目標(biāo)，立志成為湘中地區(qū)有影響力的知名學(xué)校。崇文學(xué)校以“身心兩健，學(xué)創(chuàng)俱能”為辦學(xué)理念，遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，重視學(xué)生知識(shí)、技能、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面能力的培養(yǎng)，為“促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要”，重視學(xué)生的核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
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