隨著社會(huì)的發(fā)展，高層社會(huì)步入文明和諧的同時(shí)是不是忽略了剛剛小康發(fā)展的底層社會(huì)。對于該高中生的行為完全是社會(huì)宣傳下的另一面。我們不能全盤否認(rèn)現(xiàn)代社會(huì)的整體和睦。
但從孩童的角度思考。這會(huì)帶來什么后果：這是一種在幼童心中埋下陰影，面對暴力社會(huì)的屈辱導(dǎo)致對現(xiàn)實(shí)的挫折，這種影響會(huì)在人們的行為中隱約體現(xiàn)，時(shí)間長久后接踵的不適應(yīng)癥狀導(dǎo)致難以融入團(tuán)體＞叛逆＞加入地痞流氓的團(tuán)體＞完全面目全非。
另一種極端也是從陰影中投射的面目：在挫折面前抬不起頭＞避人三分＞內(nèi)心只有在游戲小說或者夢幻中追求快樂＞發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)殘忍的他們要么越加沉浸游戲要么抑郁難平。
有人會(huì)斷言：生活充滿挫折，每個(gè)人都會(huì)受到傷害打擊在某一天，暴風(fēng)雨后才有彩虹。成年人對于挫折和困難有這詳細(xì)的分析過程。而作為一個(gè)孩童，他們只會(huì)把問題的原因都?xì)w根到自己頭上。孩子的父母感情的分裂，最容易受傷的還是孩子，不管父母直接發(fā)生的什么，雖然他們無法理解，但都會(huì)把鍋甩到自己的頭上，因?yàn)槭呛⒆铀詴?huì)想：只有我會(huì)犯錯(cuò)，父母都是因?yàn)槲?。你我小時(shí)候做了一件事，第一就是看看父母的眼神表情。仿佛他們是對錯(cuò)某種指標(biāo)或者大革命時(shí)期毛澤東紅寶書對人民的影響一樣。
幼小的心靈沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，而且也經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。如果要讓樹苗茁壯成長，栽培一開始就要格外注意地理位置和環(huán)境氣候。愿大家都懷著一顆對孩童的關(guān)愛之心。你我曾經(jīng)是孩童，而我們的孩子也要踏過這個(gè)時(shí)期。一定要營造一個(gè)妥善和諧的環(huán)境，保證我們的下一代能夠茁壯成長。
本文是一篇簡單的文章，是對所見所聞發(fā)表的感慨。關(guān)注作者，將不定期撰寫最現(xiàn)實(shí)的世態(tài)炎涼。
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