據(jù)透露今年學(xué)生作文仍是議論文居多, 作文平均分比去年略高
讓人滿心期待的2015高考語文優(yōu)秀作文終于出爐了。省教育考試院昨日公布了10篇優(yōu)秀作文,有評卷組老師表示,今年學(xué)生作文依然以議論文居多,且作文平均分比去年略高。
優(yōu)秀作文比例與去年持平
和去年一樣,今年考試院也未透露這些作文是滿分作文還是高分作文,而是以“優(yōu)秀作文”的稱呼對外發(fā)布,有關(guān)今年高考作文的平均分等情況,也依然保密。但有評卷老師透露,今年作文平均分較去年略高,優(yōu)秀作文比例與去年大致持平。
語文科評卷組組長、華南師范大學(xué)教授陳少華分析,今年的語文的“新材料作文”,材料更加開放,角度多樣,而且每個(gè)角度都有充分的寫作空間。從考生的答卷情況來看,大多數(shù)考生能夠正確理解材料的內(nèi)容與含意,從不同角度表達(dá)自己對“感知自然”的認(rèn)識和情感。
此外,今年語文作文無效評卷(一評二評分差超過6分)較少,但也有考生脫離材料,寫得失、美、遠(yuǎn)與近、環(huán)保、感知等。
考生作文文體議論文最多
考生們喜歡用什么樣的文體,來表達(dá)自己對“感知自然”的認(rèn)識和情感呢?陳少華介紹,在文體的選擇上,今年考生選擇最多的仍然是議論文,記敘文的比例偏少。
記者留意到,考試院公布的10篇范文中,有8篇都是較為典型的議論文,另外兩篇,一篇為議論散文,一篇為記敘散文??忌鷱挠H近大自然立意,從媒介了解自然立意,從親近自然與媒介了解相結(jié)合的角度立意等,敘說人與自然的遠(yuǎn)和近,建構(gòu)人生的感悟和意義。多數(shù)優(yōu)秀作文都落腳到“親近大自然既要走出去,又要運(yùn)用媒介”。
記者注意到,今年公布的優(yōu)秀作文,除了在點(diǎn)評詳細(xì)講解其得高分的理由,同時(shí)客觀指出了每篇文章的不足之處。上述“張開雙臂,擁抱自然”雖得到大贊,但也被點(diǎn)出有“對顧城《門前》有關(guān)詩句的引用便不夠準(zhǔn)確”的不足。
據(jù)了解,因?yàn)楦呖甲魑膶?shí)行雙評制,如果出現(xiàn)滿分作文,還要隱去第三位老師打分,由于角度不同,三位老師同時(shí)打滿分較為不易。所以,近幾年來,語文高考的滿分作文也越來越難出現(xiàn)。
2015年廣東高考作文題: 感知自然(新材料作文)
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文
看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,缺少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間,??床蓍L鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠(yuǎn)”。
要求:
1,自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限
2,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍
3,不少于800字
4,不得套作,不得抄襲
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