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教育數(shù)據(jù):中小學(xué)藝術(shù)教師年均增長5.3%

圖片來源:網(wǎng)絡(luò)

    教育部上午舉行新聞發(fā)布會,介紹學(xué)校美育教育改革的進展情況。記者了解到,今年我國將推進高雅藝術(shù)進校園、戲曲進校園,確保學(xué)校開齊開足藝術(shù)課程,此外還將抓好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地的建設(shè)。

  教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰介紹,近年來教育部采取一系列措施加強和改進學(xué)校美育,目前學(xué)校美育推進機制初步形成,構(gòu)建了課堂教學(xué)、課外活動、校園文化“三位一體”的推進機制;學(xué)校的美育評價制度基本建立;學(xué)校美育重點項目成效顯著;美育條件保障明顯改善。

  他表示,近年來中小學(xué)藝術(shù)教師數(shù)量平均每年增長5.3%,普通高校形成了一支比較穩(wěn)定的公共藝術(shù)教育師資隊伍,藝術(shù)教學(xué)器材與課外活動場地條件得到明顯改善。同時學(xué)校美育受惠群體不斷擴大。

  一項針對高校一年級新生的調(diào)查顯示,近80%的被調(diào)查學(xué)生在中小學(xué)階段接受了正規(guī)的藝術(shù)課堂教學(xué),33%的學(xué)生掌握了一定的藝術(shù)技能,“我們在實施體育藝術(shù)2+1項目,即希望學(xué)生至少掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)特長,現(xiàn)在看還需要進一步努力?!蓖醯欠逭f。

  王登峰表示,教育部門要以大力改進美育教學(xué)為突破口,提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng);加大區(qū)域內(nèi)美育統(tǒng)籌力度,確保開齊開足藝術(shù)課程;推進美育評價工作,組織第三方機構(gòu)編制全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告。此外今年還要分省推進學(xué)校美育綜合改革,啟動簽署學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄,建設(shè)一批美育綜合改革實踐基地。

  記者了解到,教育部從2003年起舉辦全國中小學(xué)藝術(shù)展演活動,為學(xué)生搭建展現(xiàn)藝術(shù)才能和展示藝術(shù)教育成果的舞臺。今年的藝術(shù)展演活動將于4月11日至16日在青島舉行。來自全國633所學(xué)校的7000余名中小學(xué)師生將參加展演,其中香港和澳門特別行政區(qū)的師生是首次參加。(記者張航)

 

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