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語文學習是一個不斷積累的過程，只有在基礎知識掌握牢固的情況下，積累的課外知識越來越多，孩子的成績就會越好！隨著近年的教育改革，語文學習變得越來越重要，對語文考察的范圍也是越來越廣。

漢字是世界上最古老的文字之一，至少有四千多年歷史，漢字是語文知識中非?；A的內(nèi)容，在小學階段就應該掌握的知識，從古至今，漢字在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫，象形變?yōu)橄笳鳎瑥碗s變?yōu)楹唵?；在造字原則上從表形、表意到形聲。同時漢字又是促進人們思想信息交流的一種重要工具。

我們都知道基礎字詞就好比是建筑房子的材料，沒有了這些材料，即便是最優(yōu)秀的建筑設計師也只能把自己最富有創(chuàng)意的設計圖紙懸掛墻頭，孤芳自賞了。語文學習即是如此，如果連最基本的字詞都掌握不了，那孩子們在學習語文時便只有望書興嘆了。

其實，從教多年，這種情況是很多孩子普遍存在的，孩子在語文的學習中記憶力困難，常常很多生字詞記不住，難區(qū)分，歸根到底還是孩子在學習中沒有找到好的學習方法.

老師總結(jié)了一些語文考試中非常容易出現(xiàn)錯誤的字詞，不少孩子到了高中都還會做錯，如果孩子在小學階段就徹底掌握，那么到了高中就會輕松很多，家長一定要讓孩子在記憶知識的過程中總結(jié)方法，提升孩子的記憶效率。