可能你覺得你自己足夠努力了，你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí)、也可以一天寫完兩支筆芯做至少三套試卷，甚至，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘來記住幾個單詞和成語，但是你的成績卻遲遲沒有提高，你總覺得你自己已經(jīng)足夠努力了，但是你可能不知道，比你牛的人比你還努力。
高考報考人數(shù)915萬人，其中907.7萬人不與你在同省。同省中其中1萬人已被保送，2千人對大學(xué)后就業(yè)沒信心不參加高考，8千人是裸考，9千人不能正常發(fā)揮，1千人會遲到，4.2萬人不和你考一個學(xué)校，剩下1000人，630水平不如你，369個會產(chǎn)生心理問題。你的對手只剩自己！
如果你的成績遲遲沒有提高，請看看這里！
1、沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
一些學(xué)生在高一、高二中成績不錯，不知不覺就放松了警惕，意識的能動性很關(guān)鍵，如果對高考沒有正確的認識，并且付諸相對的實踐的話，很有可能讓自己處于被動局面。
2、在第一輪復(fù)習(xí)中盲目的進行綜合訓(xùn)練
一些學(xué)生心態(tài)比較積極，很多人都買了綜合卷，因此就進行急于求成式的訓(xùn)練，總是想著今早取得實質(zhì)性的進步。其實這樣是很不合理的，應(yīng)該在適合的時間，做適合的事情。從進度上講看，老師帶你走到哪兒，你就趕快把那塊的知識點吃透，有余力了再去預(yù)習(xí)，但不能盲目的去做綜合型的卷子。
可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚C合卷，但是要在所涉及的基礎(chǔ)知識打好的基礎(chǔ)上，間歇性、滲透性的做一些綜合卷作為衡量進步的參照。但是對大部分學(xué)生來說，還是應(yīng)該“地毯式”的復(fù)習(xí)，因為第一輪復(fù)習(xí)是高考的基石，有很多的時間讓你利用。更方便你即使調(diào)整復(fù)習(xí)方向，讓基礎(chǔ)知識系統(tǒng)而完整。
3、靠題量而不是靠題質(zhì)去提高成績
在現(xiàn)實中就有很多學(xué)生重復(fù)著：做題——對答案——再做題——再對答案，好像高三了，就應(yīng)該有做不完的題目，甚至一些學(xué)生只是完成老師交給的任務(wù)，就很少有時間去從提升做題質(zhì)量方面著手，在做題中不能理性歸納的話，那么即使考試拿到了不錯的分數(shù)，那么數(shù)學(xué)思想和能力還是欠缺，會有很多試卷做不了的。所以說，做適量的題目，注重對專題的歸納和總結(jié)，注重衍生，從不同的角度看問題，把握問題與知識點之間的普遍聯(lián)系，尋找解題技巧和規(guī)律是很重要的。
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